走出作文400字【优秀6篇】
走出作文400字 篇一
走出作文的重要性
作文是学生学习语文的重要组成部分，通过写作文，学生可以提高语言表达能力、培养思维逻辑能力以及培养观察思考的能力。然而，现在很多学生只注重写作文的字数和格式，而忽略了走出作文这一重要环节。
走出作文，就是要让学生通过写作文来表达自己的思想和感受，而不仅仅是为了完成任务。走出作文不仅要求学生有一定的写作技巧，更要求学生有自己独立的思考和观点。只有这样，才能写出有深度、有思想的好作文。
走出作文的第一步是观察。学生应该学会用心去观察身边的事物，观察生活中的细节。只有通过观察，才能有更多的素材和思考的角度。比如，当我们看到一只鸟在天空中飞翔时，可以观察它的翅膀的颜色、形状，想象它是如何飞翔的，从而写出一篇描写鸟的作文。
走出作文的第二步是思考。观察只是第一步，更重要的是学会思考。学生应该思考为什么鸟会飞翔，它的翅膀是如何运动的，它是如何感受到风的存在的。通过思考，学生可以培养出自己独立思考的能力，从而写出有思想的作文。
走出作文的第三步是表达。观察和思考只有通过写作才能得以完整的表达出来。学生应该学会用准确的语言、适当的修辞手法来表达自己的观点和思考。只有通过积极的写作练习，学生才能在走出作文中取得进步。
总之，走出作文是培养学生综合能力的重要环节。通过观察、思考和表达，学生可以提高语言表达能力、培养思维逻辑能力以及培养观察思考的能力。希望每个学生都能认识到走出作文的重要性，积极参与到走出作文中来。
走出作文400字 篇二
走出作文的乐趣
作文是学生学习语文的一项重要任务，但很多学生对作文产生了畏惧和厌恶的情绪，认为作文是一件枯燥乏味的事情。然而，只要我们走出作文的束缚，真正体会到作文的乐趣，就会发现它是一件有趣且富有创造力的事情。
走出作文的第一步是找到写作的主题。我们可以选择自己感兴趣的话题，或者从生活中的细节中寻找灵感。比如，当我们看到一只可爱的小狗时，可以以它为主题写一篇描写小狗的作文。通过选择自己喜欢的主题，我们就能更容易地进入写作的状态，享受写作的乐趣。
走出作文的第二步是发挥自己的想象力。作文并不是要求我们只描述客观事物，而是要我们发挥自己的想象力，创造出自己独特的世界。比如，我们可以写一篇关于未来世界的作文，设想人类在未来的生活方式，这样的作文既能展示我们的想象力，又能让我们享受到写作的乐趣。
走出作文的第三步是享受写作的过程。写作并不是一项枯燥乏味的任务，而是一种表达自己的方式。我们可以尽情地发挥自己的创造力，用文字来表达自己的思想和感受。在写作的过程中，我们可以感受到思绪的飞翔，享受到文字的魅力，这是一种令人愉悦的体验。
总之，走出作文的束缚，真正体会到作文的乐趣是每个学生应该追求的目标。通过找到写作的主题、发挥想象力和享受写作的过程，我们可以发现作文是一项有趣且富有创造力的事情。希望每个学生都能找到属于自己的写作乐趣，通过写作来展示自己的才华和创造力。
走出作文400字 篇三
每当我们走过一个骚站继续往前行时，就需要有一些期待，沿着期待的前沿努力奔走，否则我们就会迷失在行走的历程中，无法主宰我们前行的方向。
—题记人生是短暂的，却又是漫长的。在这漫长的人生中，我们要走过一个个人生的骚站，经历一段段心路的历程。每当我们走完一个骚站，再继续往前行时，就需要有一些期待，并沿着期待的前沿努力奔走，否则我们就会迷失在行走的历程之中，无法主宰我们前行的方向。
记得读小学时，总是期待能得到老师的表扬。怎样能得到老师的表扬呢？在一天天的学习中，渐渐地发现了在课堂中只要积极举手发言，而且回答得准确，回答了别人回答不了的问题，就能得到老师的表扬。于是，小小年纪的我，就总是先利用工具书学习一下老师要教的内容。这样，当别人对学习内容还是一头雾水时，我就能清晰地回答出一个个问题。也就是因为期待着老师的一个个表扬，逐渐地养成了我自主学习的习惯。
随着年龄的增长，我也渐渐地懂事了，再也不是为了得到老师的表扬而努力学习了。另一种期待却悄悄地在心中滋长—走出大山的梦想。为了这个梦想的实现，我总是很用功地学习着；也是因为这个期待，终于使我有了走出大山去看看外面世界的机会。
走出作文400字 篇四
下课钟响起，它正在为我们欢呼，为我们抒解这四十分钟积累已久的苦闷。瞥见黑板上繁杂的数学公式，望见一样的同学；每日每日，做同样的事，读同样的书，看同样的人。难道，没有人像我一样想走出教室看看外面的世界吗？
离开教室，迎接我的是清凉的微风。它带领我到了葱郁的大草原，和狂野的猎豹争相追逐；它带领我到了森林，让我有机会探索世界的奥秘；它带领我到了运动场，和飞跃的羚羊互相竞逐。
有些事，老师不敢教，不会教，也不能教。有些事，是必须在外面的世界才能学习到。山上的夕阳是橘黄色的，还是金黄色的？占了地球表面百分之七十的海洋，是深蓝色，还是浅蓝色的？马有缰绳可以控制它左转或右转，那么我们要如何控制牛左转还是右转呢？
老师并不是全能的，他们不是世界的活字典，什么都了解。俗话说：“读万卷书，不如行万里路。”走出教室，用谦卑的心挖掘生活中毫无尽头的宝藏。就会发现：世界是那么的宽广，值得我们用一辈子的时间去学习和体验。
走出作文400字 篇五
李白说天生我才必有用，我更愿意把这句话理解为在每个人身上都有某个突出的优点。自己不发挥自身的优点，有什么办法？
前面所说的那位做酒水生意的朋友，他有自己的爱好，喜欢字画，闲暇之余，经常与相同爱好的朋友交流，一点一点的的收藏积累，经验也越来越丰富。时间一久，竟也炼出一副好眼力。在书画收藏界小有名气。后来，他将店盘给别人，专心做起了书画收藏。
后来我们交流，他说：生意场上的事情，好多东西我都无法掌控。而在书画上，我能在自己的能力范围内完全掌控，做起来也有信心。做自己心里特别有数的事情，是很快乐的。
为什么我们哪怕在苦闷中也不肯丢掉现在已经到手的东西？如同鸡肋，食之无肉，却也舍不得丢弃，毕竟还有味道。因为害怕，没有勇气，更重要是没有掌控的信心，没有追求更好的发展的勇气。所以我们宁愿在困局中等死，也不愿去做自己可以掌控的事情。
哀莫大于心死，只要心还在，还有不愿等死不愿任人宰割的心，有掌控自己命运的信念，发挥自己的优点与长处，会在困局中慢慢走出来。
走出作文400字 篇六
相信天命，但不是消极等待，我信老天不会把所有的路都堵死。如果你敢跳出来，如果你有眼界、有格局。
张无忌是个武功高强的失败者，他是业界良心，为了明教的发展兢兢业业，立下莫大的功劳。然而就他的性格特点来说，他并不适合在这个圈里混，死撑到最后，还是干不过朱元璋。赵敏是聪明人，带他走出困局，抛却世间纷扰，逍遥于江湖。
我们身边没有赵敏，没有引路人指导着自己坚定踏实向前走，更多的是要依靠自己。
依靠自己的眼界和格局。
长久地从事于某一行业或者长期在一个单位，往往会在不自觉中浸染一些习气，也会慢慢认为世界就这样大。或者说，视野不宽阔，斤斤计较于眼前的得失利害，怎能会有眼界？
杨过在郭靖的家里，只要他能忍受郭芙等人欺凌的困局，也会生活不错。毕竟有郭靖和黄蓉可以教他武功，郭家又有那么多的关系，混个衣食无忧，甚至小有名声也不是没有可能。
然而他跳了出来，他不愿忍受那种生活，向往自由自在的天地，他更清楚自己的所爱和所要，所以他的成就甚至超过了郭靖。
眼界不高，在自己织就的藩篱中跳不出来，就永远找不到另一扇门在哪里。也唯有读书与阅历，可以在一点一滴中潜移默化的提升自己的'眼界。
