知了学飞作文400字【精选6篇】
知了学飞作文400字 篇一
知了学飞
夏天，知了在树上鸣叫，声音刺耳而持久。有一只知了，它却想学会飞行，因为它觉得只有会飞行的知了才算是真正的自由。
知了努力地练习飞行，每天都在树上试着跳跃和振翅。有时候它摔得很重，有时候又飞了一小段距离，但总是无法真正地飞起来。知了感到很沮丧，它不明白为什么别的鸟类可以轻盈地飞翔，而自己却无法做到。
就在知了快要放弃的时候，一只老鹰飞到了它的身边。老鹰对知了说：“你为什么要学会飞行呢？你们知了的歌声本就是最美妙的声音之一，何必羡慕别的鸟类呢？”知了想了想，觉得老鹰说得对，自己原本就是一只知了，歌唱才是自己的本领。
从此以后，知了不再苦苦练习飞行，而是专心致志地唱着属于自己的歌。它发现，当自己专注于做自己擅长的事情时，心灵也变得更加宁静和自在。
知了学习到了一种更为珍贵的东西，那就是接受自己的真实，珍惜自己的本领。无论是飞行还是歌唱，每个生命都有自己独特的闪光点，只要找到并坚守，就能活出自己最美好的模样。
知了学飞作文400字 篇二
知了的飞行梦
知了是夏天的代表，它们会在树上鸣叫，为夏日增添一抹生机和活力。然而，有一只知了却有着不同寻常的梦想——学会飞行。
这只知了每天都在树上努力练习飞行，它振翅拍打，跳跃试图离开地面。虽然它摔倒了无数次，但它却从未放弃过。知了相信，只要自己足够努力，就一定能够实现飞行的梦想。
终于，有一天，知了成功地飞起来了！它在空中翱翔，感受着风的拂过和自由的快感。知了高兴地鸣叫着，向周围的树木展示自己的飞行技巧。其他知了们也被它的表现所感染，纷纷加入到飞行的行列中。
从此以后，知了们每天都在天空中飞翔，它们用歌声和飞行传达着对夏天的热爱和对自由的追求。它们不再只是树上的歌者，而是空中的舞者，展现着属于自己的独特风采。
知了的飞行梦，不仅仅是一场梦想的实现，更是一种对自由和坚持的信仰。只要我们肯努力，勇敢追求，就一定能够飞得更高，更远，活出自己想要的生活。
知了学飞作文400字 篇三
传说在很久很久以前，知了是不会飞的。一天，它见一群大雁在空中自由的飞翔，十分羡慕。于是就请求大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
刚开始，知了学习很认真，大雁教它飞翔的姿势，知了很认真的听，渐渐已经能飞离树梢到另一个树梢上去了。知了很满足，觉得这样就可以了。从那以后大雁再教它的时候，它就不认真学习了，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去。大雁教它怎样掌握平衡，知了不耐烦的说：“知了！知了！”大雁教它飞翔的技巧，并告诉它：“想飞的高又快最重要的是勤练习……”知了没听完就嚷嚷：“知了！知了！这树荫里多凉快，外面热死了，等天气变得凉爽了我再出去练吧！”大雁看着它无可奈何的摇了摇头飞走了。
秋天来了，树叶黄了，天气凉了，大雁也要飞到南方去了，知了说：“带上我吧！”大雁说：“你行吗？”知了努力的扇动着翅膀，可是它能飞行的距离只是这棵树的树梢到那棵树的树梢，它眼睁睁的看着大雁一只又一只的飞走了，只好仰天长叹：“迟了！迟了！”
你没听出在盛夏里，知了的叫声是那么热烈，而到了秋天，它的叫声又显得那么悲凉吗？
知了学飞作文400字 篇四
传说在很早很早的时候，知了是不飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它飞，大雁高兴地答应了。
一个炎热的下午，火热的大太阳像一个大火球一般烤着大地，知了在跟大雁学飞呢！
知了兴奋的说：“大雁师傅啊！您是怎么飞的啊！”年轻的大雁骄傲的说：“哼哼！想飞的话，你就先要力气才行哦，等你有了力气再来见我吧！”“力气？”知了说。知了听了大雁师傅的话“力气”俩字，知了每天在做俯卧撑、举重，一直练到身体强为止，有一天终于成功了，于是知了在去拜访大雁师傅，大雁师傅高兴的说：“你已经有了成功了！”然后来大雁教知了怎样展翅，怎样飞，结果知了有了成功！知了在蓝蓝的天上自由自在的飞翔啦！
只有认真做事什么都能学成！
知了学飞作文400字 篇五
传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
开头几天，大雁先叫了知了一些关于飞翔的要点，而知了则在一边聚精会神地听着。
几天后，大雁终于开始叫知了学飞啦，知了高兴得在旁边“知了，知了，知——”地叫起来。可以看得出它是多么兴奋啊！
刚开始的一段时间，知了还能做到坚持不懈地练习，开始，时间一长，知了学飞的劲头也逐渐弱下去了。不过，那时，它也能飞到树梢了，可是，那时正好已经到秋天了，大雁要飞到南方去过冬了，临走时，它对知了千叮咛万嘱咐的，搞得知了除了点头还是点头。
但是，大雁一走，知了便把练习飞翔的事落在了一边，去和其它的伙伴玩游戏去了，每次伙伴们问起它学飞翔的事，它总是以各种理由回避，或直接装没听见。这样日复一日，年复一年，知了的本领一直没有进步。因此，我们现在见到的'知了，只能在树梢间飞一飞。
知了学飞作文400字 篇六
“首先嘛，你先跳起来一下能撑多少秒？”知了却若无其事的说：“五秒左右吧。这关于飞行有什么用？”大雁笑逐颜开的说：“这是飞行的第一步呢！要考验你身体的协调力，你的体力，和你翅膀的速度。”知了漫不经心地跳了几下，“居然有12秒！”大雁老师非常的惊奇，心里想：知了竟然比我的天赋还高，要是认真学习的话，一定也是个飞行高手。大雁老师十分看重知了学生，又说：“好了，在协调力、体力、翅膀的速度我给你优。现在考的是你身体是否能与空气相摩擦，是否可以顺着空气飞翔！”知了说：你先扶者我吧。要是我不小心失手了那你可担当不起！”大雁老师为了知了学生的安全，也只好飞在下面扶着知了。知了觉得自己有大雁老师扶着自己，没什么危险，便“织——织”地唱起歌来。大雁老师飞到半空中，一个大转身，吓得知了差点半过气来。大雁在空中扑闪着翅膀，说：“这是第三步了。你的翅膀很灵巧，速度也很快，如果这次你不努力，就只有死路一条。”说完便飞走了。
知了极力挣扎，用尽全力，扑闪翅膀。“快要掉到地上了，呜——呜。”知了伤心地说。就在那一瞬间，知了飞起来了。
一米，两米，三米——“我会飞了，year！”知了非常兴奋，飞得越来越高，治疗又“吱——吱”地唱起歌来。
