支点作文600字【通用6篇】
支点作文600字 篇一
支点
在我们的生活中，总有一些特殊的时刻，它们如同支点一样，改变了我们的方向，让我们的生活变得不再一样。支点，象征着转折，象征着希望。
我记得那是一个寒冷的冬日，我刚刚考完期末考试，心情有些沮丧。回到家中，我看到父母在为我准备一顿丰盛的晚餐，他们的脸上都带着笑容。我突然意识到，无论考试成绩如何，他们都会一如既往地支持我。这一刻，我感受到了父母的爱，也明白了他们对我的期望。这个支点让我更加珍惜家人的爱，激励我在学习上更加努力。
另一个支点发生在我高中毕业前的一个夏天。我参加了一次志愿者活动，去帮助一个贫困山区的小学。那里的孩子们生活简陋，但他们却乐观向上，对知识充满渴望。我与他们相处的几天里，深深地被他们的勇敢和坚强感动了。我意识到，我们的生活并不是那么糟糕，我们应该更加珍惜眼前拥有的一切。这个支点让我明白了努力学习的重要性，不仅是为了自己，更是为了那些渴望知识的孩子们。
支点，是生活中的一次次改变，它们让我们更加坚定自己的目标，更加珍惜身边的人和事。无论是家人的支持，还是志愿者活动的经历，都给予了我巨大的力量。这些支点让我成长，让我变得更加坚强。
支点作文600字 篇二
支点
在生活中，我们常常会遇到一些关键时刻，它们如同支点一样，改变了我们的命运，决定了我们的未来。支点，是生活中的转折点，也是我们成长的机遇。
我记得那是一个平凡的夏日，我刚刚参加高中毕业考试，面临着人生的重要选择。我曾经一度迷茫，不知道自己应该选择什么样的道路。然而，在我最困惑的时候，我的朋友们给予了我支持和鼓励。他们与我分享了自己的经验和想法，帮助我找到了自己的方向。这个支点让我明白了朋友的重要性，也让我更加坚定了自己的决心。
另一个支点发生在我大学期间的一个暑假。我选择去一个偏远的农村做志愿者，帮助那里的孩子们学习和生活。那里的环境艰苦，但孩子们却充满了对知识的渴望和对未来的向往。我与他们相处的几个月里，深深地被他们的坚强和乐观所感染。我意识到，我们的生活并不是那么糟糕，我们应该更加努力，为自己的梦想而奋斗。这个支点让我明白了人生的意义，也让我更加珍惜眼前的一切。
支点，是我们成长的机遇，也是我们前进的动力。正是这些关键时刻，让我们更加坚定了自己的目标，也让我们更加珍惜身边的人和事。无论是朋友的支持，还是志愿者活动的经历，都给予了我巨大的力量。这些支点让我成长，让我变得更加坚强。
支点作文600字 篇三
一个杠杆如果找不到支点，是无法成为杠杆的。同样，一个人如果找不到自信的支点，也是很难自信起来的。而这所谓的“自信的支点”，指的是人自身突出的长处和优势。每个青年学生都有自己独一无二的世界，每个青年学生都与众不同，有自身的特点。在自己所有的各项指标中，自己认为作为优秀的方面，通过恰当的方式展现给别人，得到大家的认可，只有这样的长处和优势，才能成为自信的支点。
罗曼·罗兰说，“先相信自己，然后别人才会相信你”。寻找自信的支点，首先要求我们要客观全面地认识自己，以昨天的我和今天的我作比较，以今天的我和明天的我作比较，而不是以己之所短去比别人之所长。
美国青年艾特在韦布城开了一家杂货店，但由于经营不善，两年来负债累累。他走在街上，像一个斗败的公鸡，没有了信心和斗志。突然间，有个没有双腿的残疾人从街的另一头向他“走”来，她用两只手撑着木板向前，微微提起的小木板准备登上路边的人行道，就在这时，她也看见了艾特，只见他坦然一笑，饱含精神地向艾特打招呼：“早安，先生！今天天气真好啊！”艾特望着残疾人，瞬间感到自己无比幸福：我有双足可以行走，为什么要自怜？而他缺了双腿仍能如此自信，我这四肢健全的人为什么不能？他重新找回了自信的支点，于是重新投入到小店的经营中，结果小店不但还清了债，并且还开始盈利。
作为一名青年学生，我们应该像艾特那样，正确地认识自己，动的尺有所短，寸有所长，客观地看待自己，客观地看待别人，找到自信真正的支点。
支点作文600字 篇四
朋友，你喜欢读书吗？书拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔。书，使你畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴你踏上理想的征途，让你实现人生的价值。
是的，“书是人类进步的阶梯”，从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。有人这样认为：“生活里没有了书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告：“在读过书和没有读过书的人之间，同死人和活人之间，有同样大的差别。”
的确，书籍对一个人理想的树立，人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。毛泽东熟读经史，精研马、恩、列、斯，于是世界思想宝库中又增添了中国式的马列主义，人类历史上又诞生了一个辉煌千秋的新纪元。
与革命前辈相比，我或许不过是沧海一粟，然而我想追随他们的足迹——读书。
我读《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。我仿佛看见了那激奋人心的场面。无数的苏联青年，怀揣这本书，高呼：“为了祖国，前进！”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原……
举世闻名的大科学家阿基米德曾经说过这样一句话：“给我一根杠杆，给我一个支点，我可以托起整个地球。”
现在，无论你是悠闲的漫步于校园，还是静静地坐在石桌石凳上，都要试着带上一样东西——书本。因为往往在这个时候，你会感觉如浴春风，显得那么惬意。
读书吧，朋友们。给你一本书，把它看作杠杆，给你一颗心，把它看作支点，你会托起自己的另一片天空。
支点作文600字 篇五
铁军从上学时起，就对除学习之外的一切事物不感兴趣。学校组织的活动，他能躲就躲。什么体育比赛、演唱比赛、演讲比赛、科技活动，一律不参加。“一心只读教科书”，“培养那么多业余爱好干什么，把学习搞好了才是真的。”铁军说。
上中学以后，铁军这种“单打一”的做法，使他陷入重重困境。学习成绩越来越差，一下子滑到了中游；人际关系相当糟糕，竟连稍微亲近点的朋友也没有；心理素质很差，整天处于自卑、孤独、焦虑的不良情绪之中。
由于铁军只抓学习没有其它活动，他的价值、兴趣、信心仅仅体现在学习这一点上，他也就不能允许别人在学习上超过自己，不允许别人在学习的荣誉上与自己“平分秋色”。在狭隘心理支配下，他对学习成绩赶上自己的同学嫉妒、生气、着急、恐慌，而人一旦缺乏沉着自若的心态，学习又怎能搞得好？
从铁军的事例上，我们可以悟出点什么。
有一堆鸡蛋，甲把它们全都放在一个篮子里，全力看护好它们；乙却把它们分放在几个篮子里，这个篮子里的鸡蛋破了丢了，还能剩下其它几个篮子里的鸡蛋。
甲与乙的做法各有利弊，若不根据具体情况，应当没有孰优孰劣。然而，如果从心理健康的角度来看，乙的做法则更值得肯定。
为什么这么说呢？我们再以铁军为例，倘若他不光学习好，而且还有多种特长和业余爱好，且朋友众多，那么即使别人的学习成绩暂时超过自己，他也很容易看得开、想得开。因为支撑他自信自尊的，不仅仅只有学习这一点，还有其它许多令其自豪的方面。他可以通过其它擅长的活动，恢复自信，调整心态；因为有好多朋友，他可以通过诉说宣泄不快，获得友谊。不把人与人之间的关系狭隘地理解为“攀比”，心理上就有了豁达的宽容度。
所以，人要多方面发展，有广泛的兴趣爱好，有良好的人际关系，如此就好像有了更多的大树，抵御风寒的能力自然会增强。也就是说，人的抗挫折的心理承受力加强了。
支点作文600字 篇六
阿基米德说：“给我一个支点，我能撬起整个地球。”同样，给文化一个支点，文化能够改变世界。然而，在网络文化盛行的今天，我们还能找到文化的支点吗？
要找到文化的支点，其实不必苦苦寻觅，刚刚过去的二十世纪给了我们无数个答案，大师们用自己的一生找到了文化的支点。
《围城》、《管锥编》，这两部作品让钱钟书迅速上升到了文化领域的制高点，人们称赞他“大师风华绝代，天才卓尔不群”。但他没有被称赞冲昏头脑，而是继续钻研浩瀚的文史典籍，去寻找文化的支点。凭借着这个支点，他用自己的成果撼动了学术界，人们在他的引领下，重新看待文化，汲取精华。而钱钟书的支点，就是他对文化发自内心的热爱。
没有对文化真正的热爱，就没有学术的进步；没有与尘世名利隔绝的勇气，也不会有精深的学术著作。姓钱不爱钱，幽默的调侃是大师品格的明证。
十年x革，十年动乱，给无数学者留下的是身心俱疲。但文革结束后，他们不是仅仅沉浸于过去的苦痛之中，而是进行反思，反思社会、反思自身，巴金便是如此。巴金没有向世人过多地倾诉自己的不幸，而是拿起笔来反思，像一把手术刀，忍着病痛切割自己。巴金用冰水洗涤自己、洗涤他人，他寻求文化的支点，寻求新的反思文化的支点，这就是心灵的洗涤。只有把心灵洗涤干净，才能营造出干净的学术环境和人文氛围，巴金的《反思录》向我们诉说着一切。
反观当今社会，各种媒体的炒作将我们的文化推入了泥潭，找不到一个支点来撬起——应该说救起我们的文化。季羡林大师的关门弟子钱文忠成名后，媒体争相采访，但他说：“有些瓜子炒过后是香的，但也有很多瓜子是会被炒焦的。”现在，许多本应在文火下成为香瓜子的学者，却在爆炒中提早出炉成了焦瓜子，这不得不说是学术界的悲哀、国家的悲哀。
我们需要和谐的`社会，但和谐是深刻的文化铸就的民族魂，在精而不在多。和谐需要几代人的奉献，我们应当深刻反思，寻求文化的支点，支起我们的文化。
