漫画的启示作文500字(优秀6篇)
漫画的启示作文500字 篇一
漫画是一种充满想象力和创造力的艺术形式，它以图画和文字的结合方式，通过一系列的画面和对话，向读者传递信息和观点。在我们的日常生活中，漫画不仅仅是一种娱乐方式，更是一种启示和思考的源泉。
首先，漫画给我们带来了快乐和欢乐。当我们看到漫画中幽默搞笑的情节和形象时，不禁会忍俊不禁，感受到内心的快乐。漫画的幽默和搞笑，可以缓解我们的压力和疲劳，让我们的心情愉悦起来。有时候，我们会在生活中遇到一些困难和挫折，而漫画可以给我们带来一些轻松和乐观的心态。所以，漫画给我们带来的快乐和欢乐，是我们生活中不可或缺的一部分。
其次，漫画还给我们带来了思考和启示。漫画中的情节和人物，往往是生活的缩影。通过漫画，我们可以看到一些社会问题和人性的弱点。比如，一些漫画作品通过讽刺和讽刺的手法，揭示了社会的不公和不合理。通过观察漫画中的人物，我们可以看到他们的性格和思维方式，进而反思自己的行为和想法。漫画中的故事情节和人物形象，往往能够激发我们的思考和启示，让我们重新审视自己和周围的世界。
最后，漫画还可以培养我们的创造力和想象力。漫画作品中的画面和人物形象，往往是作者的想象和创造的产物。通过阅读和欣赏漫画，我们可以学习到一些绘画技巧和创作方法，进而激发自己的创造力和想象力。有时候，我们可以根据漫画中的情节和人物，进行自己的创作和想象，开发自己的艺术才能和创造力。
总之，漫画不仅仅是一种娱乐方式，更是一种启示和思考的源泉。它给我们带来了快乐和欢乐，让我们重新审视自己和周围的世界，同时也培养了我们的创造力和想象力。让我们更加珍惜漫画，从中汲取启示和思考，让自己的生活更加丰富多彩。
漫画的启示作文500字 篇二
漫画是一种独特的艺术形式，通过画面和文字的结合，给人们带来了无限的欢乐与启示。漫画作为一种通俗的艺术形式，深受人们的喜爱，不仅仅是因为它的娱乐性，更重要的是它所传递的思想和价值观。
首先，漫画给人们带来了快乐与欢笑。漫画作为一种轻松愉快的艺术形式，往往以幽默搞笑的方式呈现给读者。通过夸张的表情、滑稽的形象和诙谐的对白，漫画能够让人们忍俊不禁，感受到内心的欢乐。在繁忙的生活中，漫画给人们带来了一种放松和解压的方式，让人们忘记烦恼，重新找回内心的快乐。
其次，漫画给人们带来了思考与启示。漫画往往通过一系列的画面和对话，展现了生活中的普遍现象和社会问题。通过观察漫画中的人物形象和情节，人们可以反思自己的行为和思维方式。漫画中的故事情节和人物形象，往往能够激发人们的思考和启示，让人们重新审视自己和周围的世界。
最后，漫画还能够培养人们的创造力和想象力。漫画作品中的画面和人物形象，常常是作者的想象和创造的产物。通过阅读和欣赏漫画，人们可以学习到一些绘画技巧和创作方法，进而激发自己的创造力和想象力。有时候，人们可以根据漫画中的情节和人物，进行自己的创作和想象，发挥自己的艺术才能和创造力。
总之，漫画作为一种独特的艺术形式，给人们带来了快乐与欢笑，同时也能够让人们思考和启示。它不仅仅是一种娱乐方式，更是一种思想和价值观的传递。让我们更加珍惜漫画，从中汲取快乐和启示，让自己的生活更加丰富多彩。
漫画的启示作文500字 篇三
我们可以看到的给我们的是这两幅漫画，这两幅漫画的内容都是不一样的所以给我们带来的启示也是不一样的。我们可以看到在第一幅漫画里面有两个人，其中一个人坐在刚栽下的树苗下面。另外一个人是站着的，在他的脚下还可以发现铁锹和水桶。根据漫画里面提供的内容可以猜测这个站着的人是负责将树给栽下去的，但是发现树刚载好就看到树下面有一个人坐在那里。站着的人对坐着的人说你坐在这里干什么？坐着的人回答说等着乘凉啊！其实我们只要仔细观察的话，就可以发现这颗刚才下去的小树上面根本没有多少的叶子，所以他根本就没办法乘凉。
他之所以会这样回答就是因为他不想劳动想要直接获取劳动成果，所以这幅漫画给我们的启示就是，如果想要收获成果的话，那么一定要经过自己的劳动才可以。第二幅漫画给我们几个非常显眼的大字。这几个字就是假文盲，看完这幅漫画之后，我们也可以猜测得出内容。这幅漫画显示的地点应该是一个公交车或者是其他交通工具的乘坐点，不过这个乘坐点是专属的，乘坐点只有母子乘坐点也就说是年幼的孩子和他的母亲的乘坐地点。可是除了第一位符合这个条件之外，在她之后的几个人都不会符合这个条件。
在后面几个人的衣服穿着打扮一看就是比较成功的人士，那么他们在知识方面肯定不会是一个文盲。他们之所以会选择漠视上面的标语，主要目的'就是想要走捷径获得成功。除了这个以外，他们在道德上也是比较有所缺失的。这幅漫画告诉我们的意义就是一定要做一个有道德的人，不要因为想要走捷径，就选择将一些标语当做没看见一般。
漫画的启示作文500字 篇四
一幅关于假文盲占用母子专用道的漫画，让我陷入了沉思之中。
车站里，一群男人站在母子专用通道处排队，而一位抱着婴儿的母亲则被挤到通道边上，天气很冷，大风呼呼地吹着。母亲的眼神里满是无奈。男人们则对旁边“母子专用通道”的牌子视而不见，一副洋洋得意的样子。我觉得，这群“假文盲”们为了一己私利，对旁边的母子视而不见，侵占了特殊通道，损害了他人的利益，是可耻的。
无独有偶，我们生活中，也有很多这类“假文盲”。
超市里，水果货架上摆着刚上市的樱桃，水灵灵的，很是诱人。旁边有提示牌：水果仅试吃。一些年轻人，穿着光鲜亮丽的衣服，看见樱桃可以试吃，随手拿了好多吃掉，随口把樱桃籽吐在地上。难道他们不懂“试吃”的意思是尝一尝味道，而不是想吃多少就吃多少？直到导购员过来阻止，他们才停下狼吞虎咽的动作。
地铁上，上下班的高峰期，挂着“老弱病残专用”牌子的位子，让壮实健康的年轻人坐了，而那些需要照顾的人只能站着。地铁启动的时候一阵颠簸，有些老年人就摇摇晃晃，站都站不稳，很是危险。而那些心安理得霸占了位子的年轻人难道不识字，还是假装不识字的“假文盲”？
公园里，长椅子上，有人一边吃东西，一边刷手机，位子上全是食物碎渣，椅子旁边还有随手丢弃的食品包装盒，尽管不远处就是垃圾箱，可他们仍旧无视公园里“爱护环境”的提示牌。难道这些人也是文盲，还是只图自己便利的“假文盲”呢？
再看一眼漫画，想一想现实，我真希望这个世上少一些“假文盲”类型的自私自利的人，多一些为他人着想的善良的人。
漫画的启示作文500字 篇五
今天，为大家介绍一副漫画，叫做假文盲。
图中，在母子上车处旁，紧挨着栏杆处，有四个身强体壮的男人。第一个男人顶着一个大啤酒肚，像一个高大上的领导，第二个，个子高高的，穿着一身军大衣，但看起来却不像个军人，第三个，个子较矮，戴着一副眼睛，像个知识分子；第四个人，带着一个大口罩，看起来像个医生。但从四个人的打扮上看，都不像个文盲。当然，也更不可能是那对母子。
他们为了自己的方便，便不去理会应遵守的那些规则，他们不是文盲，但在行为上，胜似文盲。他们无视那些规则，这些人，不仅在漫画中出现，在现实中也有。
明明写着不要践踏，可草地上还是出现了深浅不一的小坑；写着要分类垃圾，却还是不管不顾的扔垃圾。他们为了一己之私而做假文盲。
有一次发生的事情，令我回忆深远。那天，地铁上挤满了人，连个座位都抢不到，就在那时，一个孕妇坐在了座位上，刹那时，人们安静下来了。可就在那时起，一个中年男子走了过来，四处张望，最后把目光锁定在孕妇所在的位子，便抽着烟大摇大摆的走了过去，大声的对孕妇说；赶紧给我让开!让我休息一下!孕妇没办法，只好让开了，摇摇晃晃的扶着栏杆才站稳。而那人，坐在那，神气的摇头晃脑，仿佛天下都是他一人。有人过去提醒他；大叔，让那为妇人坐吧，她行动不变，行行好。那人一听，脖子一横，大声嚷道；我自己舒服就行！我才不管别人呢！赶紧给我起开！我生气的瞪着那人，心想；太气人了！上面明明写着给行动不便的人让座，而他却无视标语，我行我素，简直不可理喻！
社会上那些无视标语的人，就是假文盲，有意不遵守公共秩序的人。我们一定不要破坏社会公德和文明礼仪，这样，社会才是一个充满阳光与爱的家园！
漫画的启示作文500字 篇六
漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。
一个人依坐在一棵刚刚栽好的树下。树苗被压的“腰”弯了，树枝上只有刚刚发了牙的新叶。而站在右边的男人，手里拿着水壶正要浇树时，看见那个依坐在树苗下的男人说：“你干什么？”依坐在树苗下的人说：“等着乘凉”。
不种树哪来的收获，有一些人勤勤恳恳地工作着就像拿着水壶为树苗浇水的人一样，有的人不付出却天天想着天上掉馅饼的事情，就如依坐在树苗下的人一样。不种树哪来的收获。
在生活中其实也有不少这样的人存在，他们被称做“啃老族”。什么是“啃老族”？就是这些人不是找不到工作，而是主动放弃了自己就业的机会，赋闲在家。他们不仅衣食住行全靠父母，而花销往往不菲。“啃老族”坐享其成，不求上进。就像故事中等待乘凉的人一样，自己不浇水，而是等着他人浇，等小树长大，他们却妄想乘凉。这些坐享其成的人看似占了些便宜，但是那些脚踏实地，努力耕耘的人往往能收获更多。
我的偶像张海迪阿姨，她虽然是一位残疾人，但她并没有只等待
着好运降临，她想完成梦想，不顾别人讥笑，坐在轮椅上为我们写下了许多感人的文章。
多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只挣朝夕。一份耕耘，一份收获。
看了这幅漫画，我受益匪浅，它告诉了我：坐享其成，不劳而获的人是享受不到劳动收获的幸福与快乐。
