压力的作文600字(经典6篇)

压力的作文600字 篇一

近年来，随着社会的不断发展，人们的生活节奏越来越快，工作压力也越来越大。压力是一种普遍存在的心理现象，是一种对个体的生理或心理的影响。在现代社会中，人们常常面对各种各样的压力，比如工作压力、学习压力、家庭压力等等。

工作压力是人们最常面对的一种压力。在竞争激烈的职场上，人们为了生存和发展往往需要承受巨大的工作压力。加班、加班、再加班，成了许多人的工作常态。长期以来，在工作中承受过多的压力，会导致人们的身心健康受到影响，甚至引发各种疾病。

学习压力则是学生们最为熟悉的一种压力。在当今社会，学习成为了学生们最重要的任务之一。为了在激烈的竞争中脱颖而出，许多学生不得不背负沉重的学习压力。每天背负着沉重的书包，整日奔波在课业和各种辅导班之间，许多学生感到疲惫不堪，甚至出现了焦虑和抑郁的情绪。

家庭压力也是现代社会人们所面对的一种压力。在家庭中，人们需要承担各种各样的责任和义务，比如照顾老人、照顾孩子、赡养家庭等等。在家庭中，人们也难免会面对各种各样的矛盾和纠纷，这些都会给人们带来不小的压力。

总的来说，压力是现代社会人们所普遍面对的一种心理现象。要想缓解压力，人们可以通过适当的调节自己的心态，寻找合适的方式来释放压力，比如运动、听音乐、读书等等。只有在积极面对压力的同时，才能更好地应对各种挑战，保持身心健康。

压力的作文600字 篇二

在现代社会，压力已经成为了人们生活的常态。无论是工作、学习还是生活，人们都难以逃避压力的困扰。然而，对于压力的处理方式却各不相同。

有些人选择逃避压力。当他们面对困难和挑战时，他们会选择逃避、逃避现实，不愿正视问题，甚至沉溺于各种消遣和享乐中。这种逃避压力的方式虽然能够暂时让人们忘记烦恼，但却无法解决问题，反而会让问题越来越严重。

另一些人选择积极面对压力。他们会主动寻找解决问题的方法，不断提升自己的能力和技能，以更好地去应对各种挑战。他们会通过锻炼身体、学习知识、拓展人际关系等方式，来缓解压力，保持身心健康。这种积极面对压力的方式不仅让人们更加成熟和坚强，也能够更好地提高自己的生活质量。

对于压力的处理方式，每个人都有自己的选择。无论是逃避还是积极面对，都需要根据自己的情况和性格来选择适合自己的方式。重要的是，要时刻保持乐观的心态，勇敢面对各种挑战，相信自己能够战胜困难，迎接更美好的未来。

压力的作文600字 篇三

　　压力，会使人疲倦，使人烦恼，使人烦躁。但是，我自从有了压力，我却要感谢它了。

　　上了五年级，我们小学生的压力更重了，我几乎每次考试都考不上九十分，而被父母打。

　　我的父母都很严格，要我每次考试都必须考九十分以上。但我基础不好，作文也不好，很少考上九十分，因此产生了压力。

　　有了压力，我每次上课都认真了，不在觉得上课很枯燥了。老师提出的问题都会举手回答了，变得更积极了。因为我想考个好成绩!有了压力，我放学回家的第一件事就是做作业了，不在干别的事，做完作业就是看书，因为我不想在考差了!有了压力，我很少看电视或玩电脑，因为我不想再被人取笑说我笨了。有了压力，我变得更爱思考了!

　　再靠第二单元的时候，我不在东张西望，无所事事，认真地答卷。遇到了“拦路虎”就认真思考。结果那次考试我考上了我“梦寐以求”得分数：九十分!虽然才正好考上九十分，才进步一点点，但是我也十分高兴，因为我有了压力，才认真学习。

　　还有一次跳绳比赛，我很想拿第一，就有了压力。有了压力，我更加认真地跳，才加快了跳绳的速度。即使我的手已经很累很酸，快不行了，但是有了压力我坚持了下来。跳完以后，我问同学自己跳了多少下时，同学给了我又满意又使我吃惊的答案：二白零五下!!同学问我我为什么会跳那么多下，我对他们说：“因为我有压力，我把它变成了动力，才会跳得那么多下。”

　　压力，我需要你!有了你，我就能把你变成动力，努力学习，坚持不懈!

压力的作文600字 篇四

　　成长，是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。

　　我听过这样的一个故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则，我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然，我就会饿死。”于是，几乎是同时，羊与狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。由于生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。

　　在生活中，我们虽然没有像羊与狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力，才使我们不断成功，不断进步。如果没有这些压力，那我们的生活会怎样，是无人所预料的。

　　压力的确给我们带来很多痛苦，甚至于不顾亲情而离家出走，背叛父母。但在压力中，我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，给我们以身体上的锻炼，思想上的成熟，成长中的启蒙。

　　在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师与家长们关心我们的另一种表现呢？所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。

　　在以后的成长过程中，无论遇到多大的压力，我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力，这样才会取得新的体会与锻炼。

　　成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步；

　　成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难；

　　成长中的压力会给我们一个新的出发点。

压力的作文600字 篇五

　　你的父母是不是给你报了许多补习班？你是不是有父母布置的额外作业？你是不是作文书、数学题解……学习方面的书都堆成山了？相信许多孩子都会回答：“是的。”

　　大多父母都是“望子成龙，望女成凤。”不停地给孩子做砖头厚的练习题册，不停地给孩子报补习班，以为这样，就能提高孩子的考试成绩。而恰恰相反，给孩子报过多的辅导班，写过多的习题，会使他们过度疲劳，这根本无异于拔苗助长，是没有用的。

　　父母也会经常催促孩子写作业。我觉得这样催促反而会使孩子厌倦写作业，最好让孩子自己安排时间，养成一个好习惯。

　　在这里，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我长大了，已经有自控力了，请你们把紧握着的手放开一点儿，让我们尝试，尝试着自己动手吧！”

　　都说中国的子女是“小皇帝”、“小太阳”，但又有谁知道，压在这些“小皇帝”、“小太阳”身上的学习负担是多么沉重啊！而又有谁知道，这些压力正是来自于“小皇帝”、“小太阳”的爸爸妈妈们，他们都希望自己的儿女成龙成风；还来源于学校的老师，他们都希望自己的学生个个考高分。

　　有些孩子考试后会被家长念紧箍咒，沐浴一场家长那十分牛逼的“口水雨”，有些孩子会吃到美味的“棍子炒肉”，还有些孩子会享受一级的VIP待遇：80分以下“女子单打”，70分以下“男子单打”，60分以下“男女混合双打”，甚至有些家长会根据孩子分数来决定要打几下，扣一分就打一下。

　　采取暴力措施是不对的，应该在孩子考差后鼓励孩子不要灰心，再接再厉，让孩子有学习的动力。

　　我想对家长和老师们说：“少布置点儿额外作业，让学生们轻松一点儿吧！”

　　唉！学生的压力真大呀！

压力的作文600字 篇六

　　每当到了考试之前的疯狂复习，我们常常会感叹道：“‘鸭梨’山大！”但，对于平时各项知识都掌握得比较好的我来说，怎么也感觉不到这种压力。而这几天，激烈的大队委改选拉开帷幕。我通过了队知识考核，成功闯入下一轮——“小组活动”。而在活动汇报的那一天，我深深感受到了这只“鸭梨”的巨大。

　　那天中午十二点，我们H组的同学准时来到多媒体教室参加汇报活动。“怦怦！”我紧张得心跳得极快。我扫视着各班的评委，真希望他们能给我们打个高分。

　　时间一分一秒地过去了。ABCD几组都完成了汇报。这几组的同学表现都很出色，PPT很精致，能脱稿讲述，就连黄老师也微笑着点了点头，表示对它们的称赞。我又紧张了一些。好奇心促使着我，去看看他们的分数。我伸长了脖子，使劲看了看评委给它们打的分数：8、9、9.5，都是高分，有的甚至地打了满分10分！啊？我心里不禁地起了一热浪，接着好像全世界都向我压下来。我皱了皱眉，感受的了巨大的压力，耳边可能是因为紧张开始了耳鸣。“嗡嗡——”的耳鸣声并没有大大地影响到我，我依旧反复做着心理准备，就怕表现失常，晋不了级，当不上大队委。

　　“H组！H组！”轮到我们租了，我稳定了一下自己的心跳，从容地走上舞台，大大方方的讲完了所有的内容，台下掌声雷动。我开开心的走下舞台，但心中的石头还没完全落地：去看看大家给我们组打的分数！

　　大家很热情，亲自把纸递来给我看。我一连看到了好多满分，我高兴得嘴边只剩下了两个字：谢谢！

　　明天，我们将公布这次的成绩，我似乎又有了一丝丝压力。不管，重在参与嘛！