两个“我”作文600字(实用6篇)
两个“我”作文600字 篇一
从小到大，我总是有两个不同的自己。一个是内向害羞的我，另一个是外向活泼的我。
内向害羞的我总是喜欢一个人安静地看书，思考一些深刻的问题。我喜欢独处的时光，让自己沉浸在自己的世界里。我喜欢写日记，记录下自己的情感和想法。在人群中，我总是显得有些拘谨，不太擅长与人交流。有时候，我甚至会因为害羞而错过一些和他人交流的机会。但是，内向害羞的我也有着自己的优点，比如擅长思考问题、细心周到、懂得倾听。这个我是我内心深处的一部分，是我个性中不可或缺的一部分。
外向活泼的我则完全不同。当我置身于热闹的聚会中时，我会变得非常活跃和开朗。我喜欢和大家聊天，分享自己的故事和经历。我喜欢结交新朋友，和他们一起玩耍、开心。在外向活泼的我眼中，生活是美好的，每一天都值得充实和快乐。我喜欢参加各种活动，锻炼身体、学习新知识、挑战自己。在外向活泼的我身上，我看到了无限的可能性和活力，我愿意不断地去尝试和探索。
虽然我有两个不同的自己，但我深知两个“我”都是我自己的一部分。它们相辅相成，让我在不同的场合中都能找到适应的方式。内向害羞的我让我更深刻地思考问题、更细致地处理事情；外向活泼的我让我更加乐观开朗、更加积极向上。我相信，在生活中，不同的“我”会让我更加多元化、更加丰富多彩。我愿意接纳和珍惜这两个不同的自己，让它们共同构成了一个更加完整和独特的“我”。
两个“我”作文600字 篇二
在我心中，有一个沉默内敛的“我”，也有一个热情活跃的“我”。这两种不同的自己，在不同的时刻表现出来，让我的生活变得更加丰富多彩。
沉默内敛的“我”喜欢独处，静静地思考生活中的种种问题。我喜欢读书、写作、欣赏音乐，让自己沉浸在艺术的世界里。我喜欢在大自然中散步，感受大自然的宁静和美好。在沉默内敛的“我”眼中，生活是简单而美好的，每一个细微的感动都能让我心满意足。我喜欢和家人在一起，分享彼此的生活、情感和快乐。这个“我”是我内心深处最柔软的一部分，是我灵魂的栖息地。
热情活跃的“我”则完全不同。当我置身于热闹的聚会中时，我会变得非常活跃和开朗。我喜欢和朋友一起玩耍、聊天、分享快乐。我喜欢参加各种活动，锻炼身体、学习新知识、挑战自己。在热情活跃的“我”眼中，生活是快乐而精彩的，每一天都值得充实和充满希望。我喜欢结交新朋友，开拓自己的社交圈子，让生活变得更加多姿多彩。在热情活跃的“我”身上，我看到了无限的可能性和活力，我愿意不断地去尝试和探索。
这两个不同的自己，让我的生活变得更加有趣和多样化。它们相辅相成，让我在不同的场合中都能找到适应的方式。沉默内敛的“我”让我更加思考问题、细致处理事情；热情活跃的“我”让我更加乐观开朗、积极向上。我相信，在生活中，不同的“我”会让我更加全面、更加充实。我愿意接纳和珍惜这两个不同的自己，让它们共同构成了一个更加完整和独特的“我”。
两个“我”作文600字 篇三
我是南京市渊声巷小学六三班的学生，中高的个子，黑亮的短发，是一个非常普通的小男孩。在我的生命中有两个“我”，一个叫甲，一个叫乙。它们形影不离，相依为命，都自称是我的“诸葛亮”，能给我出主意，想办法，做参谋。对同一件事，甲若说东，乙必道西，两个“我”常常为一件事吵得不可开交，使我拿不定主意。
不信的话，你来听听。当我该做作业时，甲就不断提醒我：“孙磊，快做作业吧！否则就完不成了。”
乙反驳说：“还是先玩玩吧！等会儿再做也不迟啊！甭着急”。
它俩不断地在我耳边争吵着，使我心烦意乱，左右为难。有时我采纳甲的意见，作业就能很快做完；有时我听从乙的意见，结果直到很晚才做完，为此常常受到爸爸妈妈的指责。
最使我感到矛盾的是吃洋快餐，甲不断的唠叨：“孙磊，不能吃，它会使你营养不均衡，会很快成为小胖墩。”
乙连忙制止：“别听它的，你看鸡肉多嫩啊，汉堡多香啊，要有色就有色，要有形就有形，还有小礼品。”明知道多吃对身体不好，可往往抵不住诱惑最后还是听乙的话。类似上面的事情还有很多，在这里我就不一一举例了。你问我喜欢甲还是乙？
告诉你吧！以前我很喜欢乙，因为乙使我自由自在，随心所欲，；而现在我是越来越喜欢甲了，因为甲能使我成长，使我进步，使我在严格要求中寻找成功的快乐。现在我已正式任命甲为我的“诸葛亮”，让它不断的提醒我发扬优点，改正缺点。同时判处使人意志消沉的乙“死刑”，让它从我的生命中永远消失。
两个“我”作文600字 篇四
一个人有两个我。
是的，我赞同这句话。一个人会有两个我，一个是积极的，另一个则反之。就像我，似乎我的元神分成了两个灵魂，给了我两种矛盾的想法，它们遇事时是永远战斗直到有一方胜利。它们的战斗让我矛盾、郁闷、不解、犹豫……
“唉，想起今天是假期的最后一天，真是不想去学校，看见老师就紧张，那么紧的功课，那么重的压力，我仿佛承受不起。要是不上学那该多好！在家里忘掉所有烦恼，随时随地玩手机；不用起那么早，不用开动大脑，不用想那么多问题，更加不必的是面对那些异样的眼神。我受不了别人对我的偏见，更讨厌那些内心奸诈，外表却看似善良的同学；也讨厌那些装模作样呆呆乖乖的同学，以为沉默就能讨老师喜欢，这就是胜利！？哼，我才不屑，他们现在的样子将来能在社会上争得一席之地？这是个值得考虑的问题。总之，不去学校就是最轻松的啦！”
“不，我是有理想的，有抱负的人，绝对不能因为外界的因素影响我的奋斗目标和奋斗情绪，无论是人、事、物，都不可以！还过不久我们就要考试了，那是一次能证明我努力成果的机会，也决定着我离梦想的距离。要缩小距离就要从现在开始努力，共同进步，向梦想的方向努力！暂且不要去过问他人的事。或许那也是一种学习方式，不要太在乎别人的看法。爸爸说的对，‘走自己的路，让别人去说吧！’嘴巴长在别人身上，我无法阻止，重要的是自己要向着目标努力努力再努力。”
两个我不断争执着，虽然打破了内心的那片安宁，却也没有触发大规模战争，不分伯仲的斗争，让我不知道该听哪个我的话……
最终，我还是决定回到校园，因为那里才是真正能够实现梦想的地方，或许有抱怨，但幸运的是，两个我，都有同样的目标。
两个“我”作文600字 篇五
爸爸妈妈常说我一个人的时候，就像一个小大人似得，一点也不好动，就像白天的猫头鹰一样。
确实，我一个待在家里的时候，是一个静的我。每次回家，我都会习惯性的打开门，进入自己的小天地。我很喜欢一个人静静的看书。我有许多藏书，当我一本本阅读他们的时候，就像和一个个思想家、哲学家一样，我从他们那里吸取了许多知识;我还喜欢欣赏音乐那些美妙的旋律就像领着我在音乐的殿堂中漫步，让我心旷神怡;我还喜欢做小制作，那些看起来不规则、乱七八糟的小物体，放在大人面前，肯定会让他们心烦不已，可一旦到了我的手上，一转眼，便神奇的变成了一件件精美的装饰品。一个人的时候，我是一个内心世界丰富的“静”的我。;不过，要是我和小伙伴在一起的话，爸爸妈妈就会说我判若两人。那时候，我就变的非常好动，就像那脱缰的野马一样。
跟小伙伴在一起的时候，那就是个“动”的我。
俗话说：“三个女人一台戏。”我认为两个小孩在一块也是一台精彩的好戏呢！
我和小伙伴一见面，就有或不完的话，我们互相打闹、嬉戏，有时候乐得在床上翻起跟头来；我们还会玩电脑游戏，一上机就会玩它个昏天黑地，不分高下。当然，看电视也是我们必不可少的科目，不知为什么，和小伙伴在一起看电视的时候我觉得比一个人看的时候要好看好几倍，我们睁大眼睛看着频幕，整个人就被那精彩的剧情所“套牢”，时而前仰后合，时而焦急的跺脚，那才叫投入、过瘾！我心血来潮也会出手大方的时候，我会领着我的小伙伴去附近的小商场购物，买一些我们喜欢的卡通玩具、美味食品什么的。跟小伙伴在一块的时候，我是一个乐观奔放的“动”的我。
这就是我！一个时而安静又时而好动的女孩!
两个“我”作文600字 篇六
一个乖巧文静，一个叛逆无比。这就是我，一个在家的我，一个在学校的我，简直是判若两人。
在家的我
“妈妈，我要喝水！”，“妈妈，给我开电脑。”，“爸爸，下楼给我买零食！”……在家我任性调皮，把爸爸妈妈急得团团转，而且连袜子都不洗，在家我就是大王，我说一就不许说二，谁要说我就大哭大闹，简直无法无天。在加上爸爸惯我，我差不多失去了自理能力，每天除了上学，就负责吃喝拉撒睡。有一天，妈妈说：安硕啊，你得学着做事了，别天天当皇上了！”我撅着嘴，扭着屁股，任性地说“不嘛不嘛，好妈妈，好妈妈！”我还用着讨好的眼神，可妈妈不领情，我气势汹汹的说：“有什么了不起的，哼，切！”我拿起笤帚，三下五除二的“对付”完地，笨拙的拿起拖把，好不容易拖完了地，当地干时，我向地瞟了一眼，天呐！，怎么变成这样的了，有不可计数的小圈圈！我又开始做饭，由于技术有限，只能煮方便面，但光顾上QQ，却忘了这回事，去看时已经乱成一团糟，只有一根根像一条条白花花蚯蚓的几根面……唉——
在学校的我
在学校我乖巧懂事，从不张扬，是典型的“低调哥”。在学校，我认真听讲，按时完成作业，考试考第一名……是老师的小助手，老师可没少夸了我，就我的“虚伪”还让我拿下了“一班之长”的职位呢！有一次，学校举行演讲比赛，老师毫不犹豫的选择了我，让我自豪极了，虽然那次比赛我没有取得好成绩，但老师还是鼓励我：“别灰心，这毕竟是第一次，失败是成功之母，以后加油！”这让我分外感动。
瞧！我是不是一个两面派，是不是很像两个我啊！
