羡慕的作文500字【精彩6篇】
篇一：羡慕的作文500字
羡慕是人类情感中常见的一种。当我们看到别人拥有我们渴望的东西时，内心就会产生羡慕之情。而这种情感既可以推动我们向着目标努力奋进，也可能让我们沉浸在自卑和嫉妒之中。下面，我将从两个不同的角度来探讨羡慕。
首先，羡慕可以激发人们的进取心和动力。当我们看到他人取得了优异的成绩、拥有了令人眼红的物品或者过上了幸福美满的生活时，我们会不禁羡慕起来。这种羡慕并不是消极的，它可以激发我们的斗志和进取心，推动我们努力追求自己的目标。例如，当我看到同班同学考了满分，我会羡慕他的学习能力，但同时也会激发我努力学习的动力，争取取得更好的成绩。羡慕可以成为我们追求进步的动力，让我们不断超越自我。
然而，羡慕也有可能带来消极的影响。当我们看到他人比自己更成功、更幸福时，内心可能会感到自卑和嫉妒。我们开始怀疑自己的价值，觉得自己不如别人。这种羡慕会让我们陷入消沉和沮丧之中，无法正视自己的优点和潜力，甚至产生对他人的嫉妒心理。这样的情绪不仅对自己的心理健康不利，还会影响与他人的关系。因此，我们要学会正确对待羡慕，不让羡慕成为我们前进的绊脚石。
在面对羡慕时，我们可以从两个方面着手。首先，我们要正视自己的优点和价值。每个人都有自己独特的优势和特长，我们应该发掘并充分利用自己的优点。只有相信自己的价值，我们才能摆脱对他人的羡慕和嫉妒之情。其次，我们要以积极的心态看待他人的成功和幸福。他人的成功并不会威胁到我们的成长和幸福，相反，我们可以从他人的成功中获取启发和动力，不断提升自己。
总之，羡慕是一种常见的情感，它既可以激发我们的进取心和动力，也可能带来消极的影响。我们应该正确对待羡慕，不让它成为我们前进的绊脚石。通过正视自己的优点和价值，以积极的心态看待他人的成功，我们可以更好地应对羡慕，实现自己的成长和幸福。
篇二：羡慕的作文500字
羡慕是一种复杂的情感，它可以激励人们奋发向前，也可能让人陷入自卑和嫉妒之中。下面我将从个人经历和社会角度来谈谈羡慕的影响。
首先，从个人经历来看，羡慕可以激发人们的进取心和动力。当我看到同学取得好成绩、获得奖项时，我会羡慕他们的能力和努力。这种羡慕并不是消极的，它会让我意识到自己的不足，并激发我更加努力学习的动力。我会向他们学习，向他们看齐，争取取得更好的成绩。通过羡慕他人的优点，我可以不断超越自我，进步得更快。
然而，羡慕也可能带来消极的影响。当我看到同学拥有漂亮的衣服、高级的玩具时，我会感到自卑和嫉妒。我会觉得自己不如他们，觉得自己的生活不如他人的精彩。这种羡慕会让我陷入沮丧和消沉之中，无法正视自己的优点和潜力。同时，我可能会对他人产生嫉妒心理，甚至表现出攀比的行为。这样的情绪和行为对自己的心理健康和人际关系都是不利的。
从社会角度来看，羡慕也有积极和消极两面性。积极的一面是，羡慕可以推动社会进步。当我们羡慕他人的成就和财富时，我们会努力学习和创造，追求自己的成功。这种追逐和竞争促使社会不断进步和发展。然而，羡慕也可能导致社会不公平和不和谐。当羡慕成为攀比和嫉妒时，人们就会失去理智，产生贪婪和冲突。这种情况下，社会的发展就会受到阻碍，人与人之间的关系也会破裂。
因此，我们应该正确对待羡慕。从个人角度来说，我们应该以积极的心态看待他人的成功和幸福，不让羡慕成为我们前进的绊脚石。从社会角度来说，我们应该倡导和谐的竞争，让羡慕成为推动社会进步的力量，而不是导致不公和冲突的源泉。
总之，羡慕是一种常见的情感，它既可以激发人们的进取心和动力，也可能带来消极的影响。我们应该正确对待羡慕，从个人和社会两个角度来思考和应对。只有这样，我们才能更好地实现自己的成长和幸福。
羡慕的作文500字 篇三
他，思维好，智商高，每一个问题都难不倒他，他，就是徐煜杰。
语文课上，王老媒每提出一个问题，总有一只手在高高地举着，其速度快，有时根本不用思考。当全班都在低头苦想时，他却早已想好，并组织好了语言，就等老师叫他了。王老也便叫了他。他慢慢地从椅子上离开，嘴巴开始一张一合，回答老师的问题，声音洪亮，且自信。每当这时我都会抬起头，望着他，感觉他就像神一般，高高在上，遥不可及。从他嘴里迸出出的每一个词汇，是那样的新鲜。不过，不能感慨“书到用时方恨少。”他从来都是滔滔不绝，顺溜地一口说到底。老师连连点头，表示称赞。他也被老师称之为“天才学生”。这时，我心中不免有些羡慕，我也多想像他一样，思维好，阅读能力强；我也多想像他一样，被老师称之为“天才。”可惜，实现不了。
而他，不仅语文思维好，数学智商也高。
朱老的思考题我有时连看都看不懂，读懂理解这道题都要好久，可他，读了几遍题目，在草稿本上写了几个数字，答案脱口而出。而这时的我，大概还在费力地读着题目，打着草稿呢。做一张练习，他两三分钟就可以做完，且正确率高达百分之九十九，并且那张练习是很难的，他却得了一百分，实在是厉害，有时，我真怀疑他到底是不是人，不然怎么思维如此之快，智商如此之高。要不，就是他的大脑里装了常人都没有的东西，真想把他的脑袋打开看看。
我有点羡慕他，但他，就如一座山，让人难以企及。
羡慕的作文500字 篇四
小明家里的桌子上，放着两个鱼缸。一个装着两条小鱼，另一个装着一条大鱼。
有一天，两条小鱼在鱼缸里欢乐的玩耍，而大鱼却在一旁呆呆地看着它们玩耍，心情有些郁闷。它心想：那个鱼缸真神奇！可以使它们玩得怎么开心，要是我能在那个鱼缸生话就好了。那这样我就永远不会不开心了。可是它们会不会不同意换鱼缸呢。犹豫了一会，大鱼还是硬着头皮和它们提出交换鱼缸的建议。大鱼对那两条小鱼说：“喂，两条小鱼看过来，我有个请求，我们能交换一下鱼缸吗？”“为什么呀？”两条小鱼听了都疑惑不解。“我看见你们生活得很开心，可我呢，在这个鱼缸里生活得一点也不开心，所以你们能同意我这个请求吗？”两条小鱼听了，对大鱼说：“好吧！如果我们交换了鱼缸后，能使你生活得开心一些，那么我们也会非常开心的。”“真是太感谢你们了。”说完，它们就交换了自己的鱼缸。交换鱼缸后，两条小鱼就迫不及待地说：“大鱼，你感觉开心些了吗？”大鱼说：“好像并没有，也许……也许再过一会儿我就开心了。”“好吧，但愿如此。”说完，两条小鱼又开心地玩耍起来了，大鱼始终没得到它想要的快乐。
其实开心与不开心不在于哪个鱼缸，两条小鱼之所以怎么开心，是因为两条小鱼都有自己的朋友陪伴自己玩耍，而大鱼却没有，它只是独自一人孤零零的。就像人一样，人也需要朋友的陪伴。
羡慕的作文500字 篇五
每当我看到同学们手中拿着柠檬杯，我就有点羡慕。
放学，排队的路上，同学们提着橙色的水杯，边走，边与朋友议论着，在他们身后，我总能听到：“我的柠檬杯与普通的可不一样呢！‘’我在网上买的……”经常，我听到他们口中传出的啧啧称赞，滔滔议论。他们似乎有意将嘴张大，让铿锵有力的话一字一顿地蹦出，而口水四溅，也不在乎自己的形象。每到这时，我只能痴痴地望着他们手中的柠檬杯，羡慕也会更加浓郁。
水杯，是圆筒形的，像根短小粗矮的柱子，却没有柱子那般枯燥的脸，它鼓鼓囊囊的，很可爱。橙色，清爽的颜色，像向日葵的笑脸，如太阳伞发出的光芒，很是招人喜爱。杯底还空出了一个放橙子的位置。阳光照射下来，杯身闪闪发光，显眼夺目。
课间，我望着同学们课桌上的那个水杯，看上几分钟，就如同得到了般，但当我想起我的那个水杯，不免会有份失落，我的水杯，可谓是年老色衰，几乎可以从杯身看到几根皱纹。与柠檬杯相差甚远。
每每放学在家中，无聊时，就会想起，黄昏中，同学们拎着柠檬杯回家的场景，水杯，被他们的手不停地摇晃着，橙色在余晖中，是流动的色彩。他们谈论的声音中，是那样愉快，而我，只有空想的份。
想起那个柠檬杯，我的心中总会起一丝波澜，看到同学们拿着柠檬杯，也难免会有抹不去的羡慕。
羡慕的作文500字 篇六
我的父母对我是十分严格的，严格的有些苛刻。
我的父母从没有给过我一分一毫的零花钱，而我的朋友们，手中总是有着或多或少的零花钱。他们可以在饿时从兜中掏出一块泛着银光的硬币，皱着眉头，细细盘算着是否把这块钱换成一串升腾着热气的烧烤。末了，还是没有下定决心，幽幽地叹了一口气，吧钱重新放回了口袋。如同把一块稀世珍宝重新放入保管它的地方。
而我，连这幽幽一叹的资格都没有。
书店，是我每日都想进去看看的地方，然而总是没迈入一步。每每想进去，哪怕只是进去看一眼的时候，心中，也总是会联想起书店伙计那张严厉的脸，心中不免升腾起一种对自己囊中羞涩的愧疚，从而快步溜走。而我的朋友们，却总是对我说，煜杰，去不去书店？陪我去买本书。每到这时，我都会尴尬地笑笑，说句“不去了”。
我是多么羡慕他们能够把自己喜欢的书收入囊中啊！
朋友们若有闲钱，便会去烧烤摊前好好的吃一顿，他们总是热情地问我吃不吃，但我也总是摇摇头，表示自己身无分文，但他们会从兜里掏出五毛钱，对我说：“我请你吧！”说完，豪气地把钱按在桌上，对老板高喊一声：“老板，再来串年糕。”
真羡慕他们能大方、阔绰的请客。
我的父母是格外严格的人，他们总是无情地对这种他们口中无理的要求一口回绝。
唉，我是多么羡慕别人有自由支配的零花钱。
