灯笼作文400字【精简6篇】

灯笼作文400字 篇一：灯笼的魅力

灯笼，是中国传统文化中的一种重要象征物品。它不仅具有实用功能，还寄托了人们对美好生活的向往和祝愿。作为中国文化的一部分，灯笼承载了丰富的历史和文化内涵，展示了中华民族的智慧和创造力。

灯笼的起源可以追溯到古代，最早是作为照明工具使用的。随着时间的推移，人们开始将灯笼作为装饰品使用，并赋予其更多的象征意义。在中国传统节日和庆典活动中，灯笼是必不可少的元素之一。比如春节期间，人们会将红色灯笼挂在门前或院子里，以驱除霉运，迎接新年的到来。此外，在元宵节、中秋节等传统节日中，灯笼也扮演着重要的角色，人们会点亮彩灯，一起欣赏灯笼的美丽。

灯笼的制作工艺也很独特，融合了木工、绘画、雕刻等多种艺术形式。传统的灯笼通常由竹子或纸张制成，再用彩纸、彩绘或剪纸进行装饰。制作灯笼需要耐心和技巧，每一道工序都需要细致的处理。在制作过程中，人们还可以加入自己的创意和想象力，使灯笼更加独特和富有个性。

灯笼的形态也是多样的，有圆形、方形、六角形等各种形状。不同的形状和图案代表了不同的寓意和祝福。比如，圆形的灯笼象征着团圆和和谐，方形的灯笼则寓意着稳定和安全。而一些特殊的图案，如龙、凤、鱼等，还具有象征着吉祥和幸福的意义。

除了传统的灯笼，现代社会中也出现了各种创新的灯笼形式。比如，节能灯笼、气球灯笼等，它们不仅具有美观的外观，还具备环保和节能的特点。这些新型灯笼不仅适用于传统节日，还可以用于现代化的城市照明、庆典活动等场合。

总的来说，灯笼是中国传统文化中独具特色的一部分。它不仅承载了人们的情感和祝愿，也展示了中华民族的智慧和创造力。无论是传统的红灯笼还是现代的创新灯笼，它们都在丰富着人们的生活，让人们感受到了中国传统文化的魅力。

灯笼作文400字 篇二：童年记忆中的灯笼

小时候，每到冬至、元宵等传统节日，家家户户都会挂起五颜六色的灯笼。灯笼是我们童年时代最美好的记忆之一，它给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。

在我印象中，灯笼是由红纸和竹子制成的。红纸是春节时剩下的，竹子则是在农田里自己采集的。我记得每年的冬至前夕，爸爸总会带着我去田野里采集竹子。我用力地拔起青青的竹子，嗅着它散发出的清香，不禁感到无比的开心。

回到家后，我们一家人开始制作灯笼。首先，爸爸用刀把竹子削去外皮，然后修整成合适的长度。接下来，我拿着红纸，小心翼翼地把竹子包裹起来。用红线将纸固定在竹子上，然后再在上端系上一根绳子。这样，一个简单而美丽的灯笼就制作好了。

灯笼制作完成后，我们便迫不及待地点亮它。夜幕降临，我们一家人围在灯笼旁，看着它发出的柔和的光芒。灯笼中的火苗随着微风轻轻摇曳，映照在我们的脸上，好像给我们带来了温暖和希望。

我还记得，每年元宵节，我们都会去看花灯展览。那些花灯形状各异，有动物、有人物，还有各种各样的图案。当我看到那些五彩斑斓的花灯时，总是感到无比的兴奋和惊喜。我常常会被那些栩栩如生的花灯吸引住，久久不愿离去。

灯笼是我们童年时代的陪伴，它给我们带来了欢乐和温暖。它不仅是一种装饰品，更是一种寄托着人们希望和祝愿的象征。灯笼让我们感受到了传统文化的魅力，也让我们珍惜起属于我们自己的美好记忆。

灯笼作文400字 篇三

　　正月里来正月正，正月十五闹花灯。马上就要元宵节了，老师让我们在寒假亲手做一个灯笼，今天，我就开始做了。

　　做个什么样的呢？妈妈帮我参考：就做个简单的吧。我和姥爷找来了做灯笼的材料：一个大饮料瓶，彩色即时贴，一个很粗的高粱杆，薄的铁皮，铁丝，一根很粗的线，蜡烛；又找来一把剪刀，小 刀，毛衣针，钳子和螺丝刀。

　　我先拿小刀把饮料瓶从中间切开，用下面的部分做灯笼就可以了。我用剪刀把饮料瓶向下竖着剪了许多细的条条，因为害怕剪不齐，剪之前先用透明胶带在饮料瓶的外边粘了一圈儿，这样再剪就不 怕剪得不一样长了。剪完后，再用毛衣针把细条一根一根的卷一卷，就像给它做了一个卷发一样。

　　给灯笼做烛台的时候，我犯难了，怎么做呢？我请教姥爷，姥爷先在饮料瓶的底上开了三个洞，然后又用方锥在饮料瓶底的中间钻了一个小孔，用钳子把薄铁皮弯成和蜡烛一样粗细的小圆筒，小圆 筒的一端还有一个可以掀开的小盖儿，跟小圆筒联在一起；再用螺丝把小圆筒的小盖拧在饮料瓶的底上，然后扶正小桶，灯笼的蜡烛台就做好了。

　　可以给灯笼做装饰了，我用即时贴剪了很多的小花，贴在灯笼的外边。最后又用方锥在灯笼的口处钻了两个眼，把铁丝穿进去，再用粗的线绑住铁丝的中间，线的另一端绑在高粱杆上，我的灯笼就 做好了。

　　大家看看，我的灯笼像不像一朵用冰做成的菊花呀！

灯笼作文400字 篇四

　　一个风和日丽的下午,我们要到大礼堂选出谁的灯笼最漂亮,我们排着队,好奇地走进了大礼堂，心里还在想:"到底有些什么样的灯笼呢?"

　　刚刚进入大礼堂,我们大家都惊讶得说不出话来,灯笼有橙的、粉的、红的......五颜六色,数也数不出有多少种颜色。形状有长方形、正方形、圆形......千奇百怪,看得我们眼花缭乱。看看这一个,很漂亮,看看那一个也很漂亮,要在几百个灯笼中,选出40个最美灯笼,真的是很困难啊!

　　我悄悄地走到一个灯笼边,先蹲下,然后仰着头,静静地欣赏着。一直围着这个灯笼打转转,我都看呆了,这竟是用24个晶莹剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在两块板子上,用红色的丝带挂在空中,下面垂下几根红色丝带,上面系着灯谜。等着我们去猜呢!我毫不犹豫地给它投了票,便情不自禁地羡慕起这个灯笼的主人来。

　　灯笼多姿多彩,有的用柚子皮做的;有的挺着圆滚滚的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展开翅膀飞翔;还有的用"百事可乐"的易拉罐做成的......

灯笼作文400字 篇五

　　为了迎接春节的.到来，今天，老师教我们学做灯笼。这个灯笼看起来简单，做起来却难得很。

　　开始了，首先老师为我们发材料，然后我和我的伙伴一起分工合作，接着我把一个纸杯的开口处剪裁下来，其次把纸杯的“身体”剪成条状。在杯子中间穿一个小孔，这个孔也不能太小了，否则穿不过去，我笨手笨脚的在杯上传了个洞，然后穿一根红丝带。只见我的小伙伴小心翼翼地将刚剪好的纸杯杯底与我剪好的“条状杯子”相连，我们互相配合把杯子和另一个杯底粘合，最后我绞尽脑汁，终于知道要怎么把红丝带装饰好。然后我们用手按压一下灯笼，把灯笼的底下的丝带固定好，使它不能活动。我的小伙伴真是心灵手巧，还给灯笼装上一个可以提着的手柄呢。我看得目瞪口呆，佩服得五体投地。“叮叮叮铃。”下课铃声响了，就这样，一节有趣的手工课就在同学们兴奋，快乐的笑声结束了。

　　今天，这节课，让我明白了，坚持，就是最后的胜利者，做什么事，大家都要互相配合，互相帮助就会有所收获。我会把这节课铭记在心的。

灯笼作文400字 篇六

　　后天就是元宵节了!在元宵节里人们都要提灯笼、吃元宵，最重要的当然还是猜灯谜了，这不，我们学校也举行了猜灯谜活动，所以我得好好准备一下，做个小灯笼和灯谜。

　　做灯谜简单，可做灯笼难。我先拿了张枚红色卡纸对折，然后小心翼翼地剪，不然一剪到头就断了，好不容易没剪断，新的难题又来了，因为我剪得高低不一，一会儿撑起来一定不好看，我皱着眉头绞尽脑汁想，哦，对了!我连忙拿来尺子，轻轻打了条线，好了，只要把所有的原来未剪到的都剪到那条线不就齐了吗?哈哈哈哈，我真为自己的小聪明感到骄傲，大半个灯笼身子做好了，近看大腹便便，远看就像是一个圆溜溜的灯身子。可是只有一种颜色也太单调了，不如我再帮它做个小花边吧!我眼睛一扫，就所定住了一张金色卡纸，不错，就是你了。我用它为灯笼的小身子天上了两个小黄圈，这么一弄就比原先多了许多童趣，最后剩下的就是灯笼的小尾巴了，做这个可要选好材料，用瓦楞纸?不行，一愣一愣的不好看;用卡纸?不可以，太硬了，一点也不飘逸;用泡沫纸?不能，太薄了，太透明了。选来选去我就选上了我的皱纹纸，它薄而不透，软而飘逸，而且色彩也很鲜艳，于是我把它一丝一丝地剪开啦!

　　今天午时，我看见我的小灯笼在微风下轻轻摆动，心里有种说不明白的高兴!