我想对你说作文【经典6篇】
我想对你说作文 篇一
亲爱的你,
写下这篇文章,我想对你说一些话。或许是我一直想说但从未找到机会,又或者是我想再次强调的重要事情。不管怎样,希望这些话能够触动你的心灵,让你明白我的真心。
首先,我想对你说谢谢。谢谢你一直以来对我的支持和鼓励。在我遇到困难时,你总是给予我力量和希望。你的存在让我感到幸运,因为有你的陪伴,我觉得自己可以战胜一切困难。
其次,我想对你说对不起。对不起我曾经做过的任何伤害你的事情。我知道,有些话或行为可能会让你受伤,但请相信,我从未有意伤害你。如果我曾经让你感到不快,我真心向你道歉。我希望我们能够坦诚相待,共同成长。
接下来,我想对你说我爱你。这不是一句轻易说出口的话,但我想告诉你我内心深处的真实感受。你对我的重要性无法言喻,你的笑容是我最大的动力。爱是一种无私的奉献,我愿意为你付出一切。
最后,我想对你说请相信自己。你拥有无限的潜力和才华,只要你相信自己,你可以做到任何事情。不要被他人的质疑和否定打败,坚持自己的梦想,你一定会成功。我会一直支持你,无论你做什么决定。
亲爱的你,希望我想对你说的这些话能够温暖你的心灵,给你带来一丝安慰和勇气。无论未来会遇到什么困难和挑战,我会一直在你身边,为你加油。请相信我们的爱,它是坚不可摧的。
我爱你。
我想对你说作文 篇二
亲爱的你,
写下这篇文章,我想与你分享一些重要的想法和感悟。也许这些话对你来说并不陌生,但我希望能再次强调它们的重要性。请花些时间仔细阅读,或许它们能给你带来一些启示。
首先,我想告诉你,生活是美好的。无论我们遇到什么困难和挫折,都不要放弃对生活的热爱和希望。每一天都是新的开始,每一天都有无限的可能性。珍惜当下,享受生活的点滴,你会发现生活的美好。
其次,我想告诉你,自信是成功的关键。相信自己的能力和潜力,相信你可以做到任何事情。不要被他人的评价和期待束缚,相信自己的价值。只有拥有自信,你才能充分展现自己的才华和魅力。
接下来,我想告诉你,人际关系的重要性。与他人建立良好的关系,能够让我们在工作和生活中更加顺利。学会倾听和理解他人,尊重他人的观点和感受。与他人和谐相处,你会获得更多的支持和帮助。
最后,我想告诉你,追求梦想是值得的。不要因为害怕失败而放弃追求自己的梦想。每一个伟大的成就都需要付出努力和坚持。相信自己的梦想,勇敢地追逐它们,即使路途艰辛,也不要轻言放弃。
亲爱的你,希望我想对你说的这些话能够给你带来一些启示和鼓励。不管我们身处何地,我会一直支持你,陪伴你走过人生的每一个阶段。请相信自己,相信我们的未来,我们一起创造美好的生活。
祝福你。
我想对你说作文 篇三
妈妈,我想对您说,请原谅我,好吗?
前一个星期,我很快就做完作业了,闲得没事干,便想去玩电脑。我打了个电话给你,你拒绝了,怕我玩电脑超时。我有些生气,突然,我看见了露出一角的默写本,鬼点子就上来了:“妈妈,我今天默写一百分,而且是第一单元。”你立刻就明白了:“周末再说。”我死缠烂打:“才十分钟,你真是个小气鬼。”你一声不吭,过了老半天才说:“你不是在日历上加星星吗?如果有二十颗,那就去开电脑。”我看了看日历,才十二颗,但是我太想玩电脑了,便谎报军情:“到二十颗了。”你总算同意了。
我先去把日历上的星星添到二十颗,再去开电脑,决定玩十分钟就好了。玩着玩着,我觉得一点儿也不痛快,反而认为游戏一点儿也不好玩。便关掉了电源躺在沙发上发呆。过了一会儿,你回来了。我向你报告了开、关机时间。你没说什么,直接去做饭了。但是我忐忑不安,害怕你把我揪出来。
以后,每当我去帮你晒衣服,路过电脑,觉得电脑就像一个黑洞想把我吞掉。有几次我都想告诉你,可我又没有信心,生怕你让我做超多的作业。但是真相永远都会被发现的,我进退两难。
这次,我想通过作文来告诉你真相。你能原谅我吗?我下次一定不会这样了。
我想对你说作文 篇四
同桌,我想对你说:请你改掉你那些“不正常”的行为。
记得有一次,作业本校对时,你居然在我的本子上打了一个小洞,真是太可恶了,说说是一个“小”洞,可这小洞直通到105页才停,你可真是“力透纸背”啊!后来,我也在你的本子上打了一个小洞,不过,这是无心之失,你却毫不犹豫地踢了我一脚,说我蛮不讲理!我可真冤啊!
还有一次,也是作业本交换批,那时批得好好的,你却莫名其妙地把红笔笔芯拿了出来,拔掉了笔尖,把嘴对着红笔芯口一吹:“呼——”这下完了!我的作业本上鲜红一片!那时你慌了,便赶紧拿了一张纸擦,这一擦,虽说也吸了一点红水,但是让作业本红水的面积更大了,那时你说:“不好意思,下课我借了透明胶布再帮你弄掉。”我知道,如果被你再一粘,结果会更惨不忍睹!“不!”我毫不犹豫地拒绝了你,“那样的话,作业本上的题目也会被你粘走的!”直到现在,那本数学练习本上还有一大片红水渍。
同桌,要把你莫名其妙的事说完,至少也得花上三天三夜!我请你改掉这些“不正常”的行为!
我想对你说作文 篇五
乌塔,今天我在语文课上读了你的故事,被你一个人独自游欧洲的事迹深深地震撼了。我和你相比,差得真是太远了,我有很多问题想问你,你能教教我吗?
我都10岁了,生活还不能完全自理。我上学、放学都是爸爸、妈妈车接车送。有时爸爸让我自己坐公交车上学、放学我内心都非常害怕,我怕路上、车上碰到“老拐子”——一个专门拐卖小孩的坏人,你们德国难道就没有“老拐子”?还有马路上的小汽车、公交车、电动车、自行车等时常横冲直撞,你独自走路时难道不担心?你把这方面的经验教教我,我好好学学你超强的自理能力。
我都10岁了,还没有自己独立行动过。你11岁就计划自己出行了,而且是计划游览那么多国家。你当时是怎么想的?你11岁就开始自己挣钱,你是怎么做到的?你一个独自去那么多地方,你就不害怕吗?你去那么多地方,你是怎么保证既顺利,又安全的?你一个人外出,你爸爸、妈妈不担心吗?你是怎么说服他们让你独自出行的?
我还有很多问题想问你,你真是太强大了,别嫌我啰嗦啊!我真是太想成为你那样独立、自信、勇敢的人了。另外,你曾经说过“你挣够了钱就来中国游玩”,现在计划施行的怎么样了?你什么时候能来中国?你来中国时,别忘了和我联系,到时候到我家做客啊!
我想对你说作文 篇六
过气来,到现在我还记得那天晚上的情景。
大钟“当当当”地响了几下,爸爸妈妈又该催我睡觉了,可是我还有很多很多作业没有做呢。我看到本子上的字像一条爬来爬去的小虫,不一会就变模糊了…我看到一颗星星走过来对我说:“小朋友,跟我到天上玩玩吧。”它拉着我的手。啪的一声,铅笔掉在地上,惊醒了我,原来是场梦。我抬头望望那天空中明亮的星星,还是那样悠闲自由…
老师,我怀疑你没有童年。我想作业多,这不一定对我们是好事,只要上课不听讲,留再多作业也没用,我们一天上了七八个钟头的课,已经很累了。
有的同学说留得作业太多了,多说了一个“唉”字,你就让他写五遍。老师,在这里我想给你提建议,不要留太多家庭作业,星期天不要留作业,让我们过个属于自己的星期天吧。
好了,我的话说完了,老师您听了我说的这些话,您会做些什么?想些什么呢?