留下作文500字【优选6篇】
留下作文500字 篇一：我的校园生活
我的校园生活是丰富多彩的。每天早上，我准时赶到学校，与同学们一起参加升旗仪式。我们高举国旗，庄重地唱起国歌，表达对祖国的热爱之情。然后，我们步入教室，开始了一天的学习。
在课堂上，老师生动有趣地讲解知识，让我们感到学习是一件有趣的事情。我喜欢积极参与课堂讨论，向老师请教问题，与同学们交流思想。课后，我会认真复习，做好课后作业，巩固所学的知识。
除了学习，我还参加了很多丰富多彩的课外活动。学校组织了各种兴趣小组，我选择了篮球兴趣小组。每周三下午，我和同学们一起在操场上打篮球，锻炼身体，提高球技。我还参加了学校的朗诵比赛，通过反复排练，我成功地在比赛中获得了一等奖。这些活动丰富了我的校园生活，让我更加积极向上。
在校园里，我还结交了很多好朋友。我们一起上课、一起玩耍、一起成长。每天放学后，我们常常一起去图书馆看书、一起去教室讨论问题。我们互相鼓励、互相帮助，共同进步。这些好朋友让我感到温暖，也让我的校园生活更加丰富多彩。
我的校园生活不仅有学习，还有快乐。学校经常组织各种活动，例如运动会、文艺汇演等。参加这些活动，我能够锻炼身体，展示才艺，增加了自信心。我还参加了学校的志愿者活动，通过帮助他人，我感到了成就感和快乐。
我的校园生活丰富多彩，充满了学习和快乐。我珍惜这段美好的时光，努力学习，积极参与各种活动，让我的校园生活更加精彩。
留下作文500字 篇二：我与动物园的那些日子
我和动物园有着一段特别的缘分，那是我小时候的一段美好回忆。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起来到了市区的动物园。一进门，我就被眼前的美景所震撼了。动物园里种类繁多的动物让我眼花缭乱，不知道该先看哪个。
我们首先来到了大象馆，大象高大威猛，它们憨态可掬的样子让我忍不住发出了阵阵笑声。我还给大象取了个名字，叫大力士，因为它们的力气十分大。然后，我们来到了猴子馆，猴子们活泼好动，它们在树上跳来跳去，仿佛在给我们表演杂技。我不禁想起了《西游记》中的孙悟空，心中充满了惊奇和敬畏之情。
接着，我们来到了熊猫馆，这里有一对可爱的熊猫宝宝。它们圆圆的脸蛋，黑白相间的毛发，让人忍不住想伸手摸摸它们的柔软。熊猫宝宝一动不动地躺在树枝上，看起来好像在做梦。我也悄悄地拍了几张照片，留下了这美好的回忆。
我们还参观了鸟类馆、海洋馆等等，每一个展馆都让我大开眼界。在鸟类馆，我看到了各种各样的鸟儿，它们唱着美妙动听的歌曲，让人陶醉其中。在海洋馆，我看到了各种各样的海洋生物，它们在水中自由自在地游动，好像在给我们展示它们的美丽。
除了观赏动物，我还参加了一些互动活动。在马戏表演中，我看到了训练有素的小狗、小猴子等表演各种把戏，我也参与其中，与它们一起玩耍。在动物园的广场上，我还骑上了小马，感受到了马儿奔跑时的速度和自由。
那天，我和动物园度过了愉快的一天。回到家后，我对爸爸妈妈说：“我以后要当个动物园的导游，让更多的人了解动物，爱护动物。”爸爸妈妈笑着点了点头。
动物园的那些日子，一直留存在我的记忆中。每当我想起那些可爱的动物，我都会心中充满了欢乐和感动。我相信，动物园不仅是一个展览动物的地方，更是一个让我们与动物亲近的地方，让我们学会爱护动物，保护自然的地方。我希望将来有更多的人能够去动物园，与动物们建立起深厚的感情，共同守护这个美丽的地球家园。
留下作文500字 篇三
在一个下着小雨的晚上，我和老妈正在谈论幼儿园的棉被之事，我涨红了脸给老妈摆理由，希望能留下那条印着卡通小动物的棉被。可是，决定权在老妈手里。我自己也没十足的把握保住这条棉被。
这条棉被与我的故事说来话长。在小班午睡时，我特别爱踢被子，每次一踢被子，一觉醒来我就会感冒。直到一次，妈妈看我经常感冒，体质不好。她想了一个办法，给我买了一条特别大的被子，那条就是我要保住的棉被了。棉被又长又宽，每次在幼儿园午睡时都能把我卷在被子里。不管怎么踢，怎么动也难把被子弄到一边去了。就是因为这样，我才强烈要求留下被子。
我把所有能说的理由通通讲了一遍，理由不够了，就再胡编一些。我怎么也不信我妈不同意了。
我抱紧了被子，眼巴巴地等着答案。
老妈把嘴一撇，仔细回忆了一下过去几年，再看看抱紧棉被的我。我咬紧嘴唇等待妈妈的答案。老妈拎起那条破了几个洞的棉被，一脸嫌弃地说：“那么破了，扔了多好，放着碍事！”
我的心仿佛受到巨大的打击，磨了那么久的嘴皮子居然没有任何作用！
我眼睁睁地看着妈妈把棉被塞进垃圾袋，提着垃圾袋走了。我看着妈妈的背影叹息了一声。
留不住的棉被，感觉以前的回忆都飘走了，那条能锁住旧时光的被子也离开了我的家。
留下作文500字 篇四
大雁的飞去，留下的是一行整齐；小草的碧绿，留下的是一抺清新；花儿的艳丽，留下的又是一种可爱的美……留下，这是一组多么美妙的词啊！留下美，让人去体味爱的温馨
记得那年暑假，父母带着我去了东甲岛，那是一座美丽而奇妙的岛屿。刚开始长时间的动车再加上长时间的大巴，让我们头晕眼花。下车后，迎面扑来的并不是想象中大海的清新空气，而是一股股腐烂食物的味道。真恶心！随地可见的垃圾，随处可见的苍蝇，这里人留下的是什么呀！上了船，嗅到迎面扑来的空气中略咸的味道，心中是分外的畅快。
海是与众不同的青蓝色。没有一点儿垃圾，很干净，时不时还有几只雪白的海鸥在我们头上回旋。阵阵海风，吹散了我心里的阴云。
上了岛，岛上竟然是不可思议的干净。金黄的沙滩，暗灰的礁石，碧绿的树在这儿是多么和谐！地上没有一丝垃圾的踪影。岛的最上面是大片的草原，那儿有几只黑色的绵羊在悠闲地吃草……当我沉迷于美色之中时，东甲岛的负责人发了几张宣传纸给我们，上面有一句话我到现在还清楚地记得，那是用红色字写出的一句话：“想要看到一个美的东甲岛，那就请带去除美以外的其他东西吧！”心深深地受了感动……
风，起了。碧绿的草在风中自豪地摆动着。海水一会儿起一会儿落是多么自在。海鸟们拍打着翅膀，向着蔚蓝的天空，向着前方的美好飞去……
留下，是一个美的字眼儿。留下美，这会让其他更多的人享受到美的快乐。那么，就让我们做最文明的公民，留下美，让世界更加美好吧！
留下作文500字 篇五
从小到大，耳边时常萦绕着七大姑八大姨的乡音。在老家的小巷子里，静默的青石板坚硬光滑，似乎蕴含着岁月的痕迹；风总是适时地穿过巷子，留下淡淡的香味。
在巷子里，此起彼伏的吆喝声，劈劈啪啪的油炸声，呼朋引伴的呐喊声这里生活着我的老婶婆，年届花甲，陀螺状的身材，脸上布满皱纹，声音沙哑。几年前，她在门前的庭院里，种上一株海棠花。起初，那小小的种子还没发芽，老婶婆日复一日为它浇水、施肥，那一株小小的海棠，却没有一点儿动静。记得有好几次，我回乡纳凉时，又一次看见她浇水的样子，见她把海棠花当作自己的孩子一般照顾。我忘情地看着她细心呵护未出土的种子，不离不弃，一副静待花开的模样，难免对她心生几分敬意。
岁月飞逝，当我又一次回到老家，往日热闹的小巷寂静落寞，门庭紧闭，迎接我的是四溢的海棠花香，一片片花瓣洋溢着活力、充满着生气。那花香，就是它生命的赞歌。可是赐予它生命的老婶婆却走了，她悄悄地离世了，院子中的丝丝芬芳却留下了。我不禁感叹：一个爱生活的人又岂会在岁月中匆匆离去？岁月无情催落离人泪，只留一抹心酸一花香。故人虽逝精神不朽，老婶婆对生活的热爱，又何尝不是一种不朽？她，虽走了，却活在我的记忆中。
托起一瓣海棠，虽有叶落枯黄，但那一份淡淡的清香永存心底，所谓不朽，应是这般模样、这份记忆
没想到，她走了，却留下芬芳。
留下作文500字 篇六
是啊，就这么完了？是一个美好的结局吗？哦，这“包拯”留给我们什么呢？我大胆的说：在这一部《少年包青天》里，一个不完美的结局但又是最完美的结局啊！这留给人无限遐想……
这包拯到底是好好的活在世上，还是……唉！
从放假的第一天起，我《少年包青天》便已成为了我生活中的一部分。每天，吃完饭我便痴痴地等待着它的开始。
可是——如今，它已去——留给我的是什么呢？这个结局令我落泪啊！带来的更是回忆。我几乎一个晚上都在想，在想，在想包拯是怎么了？小蛮是做了皇后还是和包拯在一起了？这不奇怪以前我看电视都是这么伤感的。可是，这次不是以往的哭哭啼啼也不是以往的久久傻笑，这次是特别的回味无穷！里面的每一个情节都在我的脑海里翻来翻去，是想让我让包拯一样破一次“案”？哦，是的，也许这永远是一个谜吧！可是，我好奇，我回味，我感动，我惊叹……种种感觉加在一起还是回味无穷，或许这个结局的真正目的就是要让看过的人回味无穷吧！
其实，真正去仔仔细细地想它留给我们的还真不少。最显著的就是回想，要学会回想。当你做了一件事后，要认真地回想：我为什么要做？我做得好吗？我做得有价值吗……回想，往往令人吸收到意外的教训。其次便是联想，要学会联想。当你听到或看到一件事后，要发挥自己的想象力去好好想：这件事有可能是这样的呢？这件事能这样吗？这件事这样可能吗……往往联想令人得到意外的收获，这件事会有不同的价值……它留下的有很多很多的东西，只要你认真思考，就会有意外的收获！
