合唱比赛作文600字【推荐6篇】
合唱比赛作文600字 篇一
合唱比赛作文
近期，我校举行了一场精彩纷呈的合唱比赛。这场比赛不仅展示了同学们的才艺，也增进了同学们之间的友谊和合作精神。
比赛的开始，同学们用铿锵有力的歌声唱响了《我和我的祖国》，这首歌曲展示了同学们对祖国的深沉热爱之情，让人们感受到了浓浓的爱国情怀。接着，同学们演唱了《友谊地久天长》，这首歌曲表达了同学们之间深厚的友谊，让人们感受到了温暖和谐的氛围。最后，同学们合唱了一首动人心弦的《童年》，这首歌曲勾起了人们对纯真童年的美好回忆，让人们沉浸在回忆中，感受到了岁月的流转。
整个比赛过程中，同学们的表现令人震撼。他们用激情四溢的歌声展示了自己的才华，同时也展现了他们的团队合作精神。每个人都尽力发挥自己的优势，互相配合，共同创造出了美妙的音乐。在比赛结束后，同学们纷纷表示，这次合唱比赛是一次宝贵的经历，不仅让他们学会了如何与他人合作，也让他们更加热爱音乐，更加热爱生活。
除了同学们的精彩表演，这场合唱比赛还得到了校领导和老师们的大力支持和鼓励。他们为比赛提供了良好的舞台和条件，并给予了同学们充分的发挥空间。在比赛中，他们鼓励同学们勇敢展示自己，相信自己，不断超越自我。他们的支持和鼓励，为同学们的表演增添了一份底气和自信。
通过这次合唱比赛，同学们不仅展示了自己的才艺，也提高了自己的综合素质。他们学会了与他人合作，学会了团队精神，更加懂得了积极向上的态度和乐观向上的心态。他们的精彩表现和积极向上的精神不仅赢得了观众的掌声，也赢得了他们自己的自豪和满足。
合唱比赛结束后，同学们纷纷表示，他们将继续努力学习音乐，提高自己的音乐素养，为以后的比赛做好更充分的准备。他们相信，只要坚持不懈，努力奋斗，就一定能取得更好的成绩。
合唱比赛作文600字 篇二
合唱比赛作文
在我们学校举行的合唱比赛中，同学们展现出了非凡的才艺和团队合作精神，赢得了观众们的热烈掌声和赞许。
比赛开始前，同学们进行了长时间的排练和准备。他们认真学习歌曲的歌词和旋律，努力掌握每个音符的准确演唱。在排练过程中，同学们互相帮助，共同解决了遇到的困难和问题。他们相互鼓励，互相提醒，一起进步。通过不断地练习和调整，他们的合唱越来越精彩。
比赛当天，同学们的表现令人惊艳。他们用饱满的热情和激情四溢的歌声，将每一首歌都演绎得淋漓尽致。他们的声音洪亮有力，旋律优美动听，令人陶醉其中。观众们纷纷竖起大拇指，为同学们的表现点赞。更令人惊喜的是，同学们不仅在歌唱方面有出色的表现，他们还进行了精心设计的舞蹈和动作，使整个表演更加生动活泼。他们的演唱和动作完美地结合在一起，给观众们带来了视听双重的享受。
除了同学们精彩的表演，比赛的成功还离不开老师们的辛勤付出和指导。老师们在比赛前给同学们进行了专业的指导和培训，帮助他们提高音乐素养和演唱技巧。在比赛中，老师们鼓励同学们勇敢展示自己，放飞梦想。他们的支持和鼓励，为同学们的表演注入了一份动力和自信。
通过这次合唱比赛，同学们不仅展现了自己的才艺，也培养了自己的综合素质。他们学会了与他人合作，学会了团队精神。在比赛过程中，他们互相帮助，互相鼓励，互相理解，共同努力，共同进步。他们的团队合作精神和积极向上的态度，给每个人留下了深刻的印象。
合唱比赛结束后，同学们纷纷表示，他们将继续努力学习音乐，提高自己的音乐素养，为以后的比赛做好更充分的准备。他们相信，只要坚持不懈，努力奋斗，就一定能取得更好的成绩。这次合唱比赛不仅是他们音乐道路上的一个重要里程碑，也是他们人生道路上的一个宝贵经历。
合唱比赛作文600字 篇三
就在不久以前，我们全校同学进行了一次难忘的合唱比赛，比赛非常成功，其中有几个难以忘却的瞬间使我根本忘不了……
在比赛之前，我们班和全校的其他班级一样，都在努力地，认真地练习着自己班的歌曲。“台上一分钟，台下十年功”，几天的刻苦练习的成果终于没有白费，在那天的表演中，我们赢得了雷 鸣般的掌声和大家的欢呼——
“……感谢爱我的人给我的鼓励，感谢不爱我的人给我的动力！下面让我们一起走进《青苹果乐园》！”我用洪亮的声音和满腔的热忱说完了开场白，音乐响了起来。三位领舞奔上舞台，和 着乐声，和着我们的歌声，做出一个又一个帅气，充满热情，充满动感，充满活力与朝气的动作，合唱台上的同学们与他们交相辉映，再加上动听，奔放的歌声，整个舞台间飘扬着一股青春，生气勃勃 的气息，只听台下的掌声如雷贯耳，欢呼声一浪高过一浪。到了第二段，我走出来，用自己美妙的歌声带给同学们快乐：“告诉what‘s your name，接受着邀请函……啦啦啦啦，尽情摇摆，啦啦啦啦， 尽情摇摆！”我的额头上布满了豆大的汗珠，脸也红扑扑的， 汗水早已将衣服湿透，但是我的眼睛里却闪耀着兴奋，欢快的光芒。我看见，三位在前面跳舞的同学脖子上都亮亮的，汗水一定早已将他们 包裹，但他们仍然在有力地做着动作。蓦地，一股暖流淌进了我的心底。最后，全班同学一起大喝一声，震得舞台都颤了三颤。接着，我们在热烈的掌声中走下了舞台。
这一场合唱比赛定会让我刻骨铭心，永远难以忘怀……
合唱比赛作文600字 篇四
星期四，学校组织了校内合唱比赛，我们穿着整洁的班服出场，男生戴领带女生戴领结，那一天我们的心情格外的好。
合唱前老师给我们讲了三个大道理：一是不管什么事情要么不做，要做就做最好；二是学习是给自己学的；三是做什么事情结果不重要，过程开心就好。比赛还有二十分钟就要开始了，随着时间一点点的流逝，在老师的一声令下“练队形！”，嗡……嗡……嗡……同学们推桌子的声音和我们哇……哇……哇……的讲话声合在了一起，吵闹极了。老师从别的班借来的凳子摆到书包柜那边摆成一排。十分钟过去了，我们还在讲话，老师实在忍不住了大声呵斥道：“还说！你们真有脸说”。教室里顿时安静了下来，我仿佛听到了心跳的声音，我们默默的排队型，大概又过了十分钟，合唱老师来了，那时我们才刚排好队形呀！没有时间练了，死马当活马医了！开始合唱！当伴奏响起时我能看出每个同学的脸上都布满了汗珠，其实我也有点小紧张。“小树问蓝天，我怎样才能长大……”终于唱完了，我们都松了口气，我觉得我们的成绩不是太好。
星期五，合唱成绩下来了，当我们得知我们只得了二等奖的时候，个个都垂头丧气的，但是老师却说：“还是那句话，结果不重要，重要的是过程开心就行”。我们异口同声的说：“对！”顿时，教室里压在我们头顶的乌云散去了，可是，我们也知道老师是在安慰我们，其实我们不甘心，毕竟我们努力了！希望在以后的比赛中有更好的发挥！
通过这次比赛我体会到了老师开头给我们讲的那三个大道理，希望能运用到生活中去。
合唱比赛作文600字 篇五
第16周的星期三，我们学校举行了五、六年级的“班班有歌声”的合唱比赛。可谁知我们辛辛苦苦训练了几个礼拜却换来了一个非常不理想的成绩——第二名。
大家一定会觉得第二名这个成绩已经很不错了吧，可是我们却不认为，因为如果我们的唱的时候全班人都放开声音去唱的话，我们班就有可能得到第一名，这个更好的成绩了。
我们听到我们是第二名的时候，全班就开始议论起来了，有的再说都怪张逸驰，声音那么扁，又唱得那么大声，而且又抢节拍了。有的则说三班得了个第一名有什么了不起的啊！有的说……就这样，我们说着说着就走到了班级。
一进班级，我们就听见了“吱呀”的一声开门声，老师迈着步子，走到了讲台桌前，拢了拢头发，清了清嗓子，严肃地说：“同学们，今天我们得的这个第二名，你们觉得这个成绩好不好？”我们不假思索，不约而同地说：“不好。”“那你们既然知道不好，那你们知道你们不好在哪里吗？”全班一下子鸦雀无声，过了一会儿，老师才说：“不好在：一，你们没有团结精神，我们全班都穿好了校服的短裤，就一个同学没有穿，真是‘一个老鼠屎坏了一锅粥’。二，你们的声音，一开始很大声，我觉得你们可能有希望得第一，可是谁知道你们的声音越来越小，小的连评委都听不到声音了。这就是你们的不足之处，所以第一名才会被三班夺走。”我们听了老师的话才恍然大悟。
通过这次的比赛，我们终于明白了，我们班现在正缺少了团结精神，如果大家把这次的教训永记心间，我们下次的比赛，就一定可以夺得第一了。
合唱比赛作文600字 篇六
看着墙上那一张张相片，每一张都是我在官桥小学的美好回忆，当我看到那张大合唱的合影时，我又不禁陷入了回忆之中。
我还清楚地记得，那是我们学校最后一次合唱比赛，同学们既紧张又开心，今天同学们都盛装打扮了一番，女同学身穿一袭蓝色长裙，头戴蓝色花环，而男同学则是身穿格子校服。
广播响起，我们来到了休息区，看着前面班级的出色表演，我们的心中不禁有了些压力，可是在这时我想起了刘老师对我们上台前说的话：“不要太重视结果，只要努力了，就不会失望，唱歌是件快乐的事情，大家尽力而为就好。”
随着时间的流逝，终于到了我们班，我握着拳头，掌心在不停的冒汗。当我们在台上站好准备开始大声歌唱时，发生了一点点的小插曲，我们的音乐播放不出来，刘指挥赶紧下台进行调整，这时，台下的同学开始交头接耳，同学们紧张极了，刘老师回到台上对我们竖了一个大拇指，同学们顿时没有了压力。“且听风吟，在茂密森林"同学们放声歌唱，这时的我们，仿佛不是在比赛，而是陶醉在音乐的世界中，台下的观众也被我们感染了，开始和我们小声的合唱起来。
比赛结束了，同学们，此时已经不在乎成绩了，因为唱歌是一件快乐的事情。“六二班9。77分。”主持人大声的读道，同学们高呼着。我们打败了优秀的班级，拿到了第一！阳光洒在每个同学的笑脸上，我们的最后一次合唱结束了。
窗外的玩耍先把我从回忆中拉回来，光阴似箭，日月如梭，这是我在官桥岁月中一个难忘的回忆，合唱比赛的经历让我知道了：凡事尽力而为，会有意外的惊喜！
