家教作文400字【实用6篇】
家教作文400字 篇一
我和我的家教老师
我有一个非常好的家教老师，她是我在学校里的班主任老师。每天放学后，她都会留我下来给我辅导功课。她是一位非常耐心和细心的老师，总是会耐心地解答我的问题，并且给我很多鼓励和支持。
在家教的过程中，我学到了很多知识和技巧。例如，在学习数学的时候，我曾经非常困惑于解题的方法，但是我的家教老师总是会给我一些实用的技巧和方法，帮助我更好地理解和掌握知识。而且，她还会给我一些练习题，帮助我巩固所学的知识。
除了学习知识，我还从家教老师那里学到了一些为人处世的道理。她总是鼓励我要有自信，要相信自己的能力，无论在学习还是在生活中，都要积极向上。她还会告诉我，要善待他人，要尊重他人的感受，这样才能够建立良好的人际关系。
在家教的过程中，我不仅学到了知识，还与我的家教老师建立了深厚的友谊。她总是会鼓励我，支持我，帮助我克服困难。每次我在学习上遇到问题时，她总是会给我耐心地指导和解答，让我感受到了她对我的关心和关爱。
总的来说，我非常感激我的家教老师，她帮助我提高了学习成绩，培养了我良好的学习习惯和为人处世的道理。我相信，在她的帮助下，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。
家教作文400字 篇二
家教的重要性
家教是每个孩子成长过程中非常重要的一部分。家教不仅能够帮助孩子提高学习成绩，还能够培养孩子的品德和社交能力。因此，家教在孩子的教育中起着至关重要的作用。
首先，家教能够帮助孩子提高学习成绩。在学校里，老师要照顾很多学生，无法给每个学生都提供个性化的辅导。而在家教中，孩子可以得到老师更为专注和耐心的指导。家教老师可以根据孩子的实际情况，制定适合孩子的学习计划和方法，帮助孩子理解和掌握知识。通过家教的辅导，孩子的学习成绩会有显著的提高。
其次，家教能够培养孩子的品德和社交能力。在家庭环境中，父母和家教老师可以给孩子传授正确的价值观和道德观念，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。同时，家教老师还可以通过和孩子的交流和互动，培养孩子的社交能力。在家教的过程中，孩子不仅可以学到知识，还能够学会与人相处、合作和沟通。
再次，家教能够给孩子带来更多的关爱和支持。在家教的过程中，家教老师会给孩子提供耐心的指导和解答，帮助孩子克服学习中的困难。家教老师还会鼓励孩子，支持孩子，让孩子感受到他们的关心和关爱。这种关爱和支持对孩子的成长有着至关重要的作用。
综上所述，家教在孩子的教育中起着重要的作用。它能够帮助孩子提高学习成绩，培养孩子的品德和社交能力，给孩子带来更多的关爱和支持。因此，家教是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分。
家教作文400字 篇三
“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长。”就这么一句普通的话，却改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。
一天，当他又从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了那句话，并给予他语重心长的引导和鼓励。
当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。他记住了校长的话，并坚信这是真实的。
从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再沾满泥土，罗尔斯的语言不再肮脏难听，罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。
在此后的40多年间，罗尔斯没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成为了纽约州的州长。
家教作文400字 篇四
家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。但是，家也要有家的样子，不能没有规矩，正如名言上所说，“没有规则，不成方圆”。
我们家的家教家风是什么呢？一回到家，我就坐在沙发上冥思苦想着。“雨露，你怎么还不去做作业呢？快点，先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉，这句话从小到大我已经听得耳朵都快生茧子啦！我一边想着作文怎么写，一边朝房间走去。哦，对了！这不就是我们家的家教家风吗？
记得有一次，我放学回家正做着作业时，耳边突然传来了小伙伴们嬉戏玩耍的笑声，在笑声的.引诱下，我再也忍不住了，放下笔朝门外跑去，加入到游戏里，和小伙伴们又蹦又跳，玩得开心极了。渐渐地，夜幕降临了，我们都活蹦乱跳地回家了。刚到家门口，我就看见了像老虎一样瞪着我的妈妈，“跟你说过多少回了，做完作业才能玩……”我怀着忐忑不安的心，低着头，听着妈妈的训责。
我乖乖的听着妈妈的批评，可谁知肚子却不争气的“咕咕咕”叫了起来。在妈妈的准许下，我飞快地跑到饭桌前，拿起筷子就准备狼吞虎咽时，耳边又响起了妈妈的声音“你怎么没叫爷爷奶奶就先吃呢？”哦，百善孝为先，这是妈妈常教我的，我怎么能给忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爷爷奶奶吃饭了……
这就是我们家的家教家风，它让我从中养成了许多好习惯，让我在成长的过程中变得越来越优秀，将来成为国家的栋梁之才！
家教作文400字 篇五
我们中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭记刻在我们每一个人的心中，每一个家庭都有自己的家训，家规、家风，我家自然也不例外，我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人，勤劳节俭，懂得持家，远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
快放假的时候，老师给我们留了一项作业，做一件孝顺老人的事。
我的脑海里想呀想，最后决定，还是给奶奶揉腿吧！说完，我赶紧跑回家，回到家后，才发现奶奶不在家，于是我便等了起来，终于，奶奶回来了。
我看到奶奶手里提着两包菜就赶紧跑过去，帮奶奶提了一包，东西放下后，我连忙让奶奶坐了下来，说：“奶奶，我给您倒杯水吧！您边喝水，我边给给您揉腿。”奶奶说：“好的，你真是个懂事的好孩子。”说完我便给奶奶揉起腿来，奶奶笑着说：“你揉的真舒服。”我开心的笑了，对奶奶说：“奶奶，我以后要经常给您揉腿”。奶奶笑了。
我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈说是个懂事的好孩子。
家教作文400字 篇六
家里多一个人，多一份快乐。任何一件事都能找到一份快乐，而我却是在学习中找到快乐的。
下午放学回家后，妈妈跟我说：“等等写完作业，就有家教老师来我们家来检查作业，不会的先空着。你们学习不好，所以我才请家教老师来的，你们要好好学习。”我听了点点头，马上去写作业。
“叮叮铃，叮叮铃。”有人来我家了。是不是家教老师来了，我好激动呀！林老师一来，我们马上把作业本拿好、准备好。林老师一来就把慈祥的表情露出来，让我觉得很满意。我和林老师进去房间写作业。把不会的拿出来，一开始，我找点事情跟林老师沟通，慢慢地，我们就熟悉起来了，有说有笑的。突然她说：“不要聊天了，来说点正式的吧。”我把一些不会的说出来，慢慢的，我就会了许多知识，我们连在知识里也能笑，我心里想：“如果这个时光一直停下来就好，这个时光真是让人难以忘怀。”
我写好作业就出来。弟弟就进去。弟弟和林老师的声音我在厕所都能听得见。弟弟突然开门说了一句话：“嘢，我终于做完了！”我心里想：“这个老师教得好棒呀，又快又准，我好喜欢呀！”弟弟出来之后，我们就开始吃饭。
美味的饭菜真香呀，香得连得连千里之外的亲人都能闻得到。我们和林老师开始吃饭，我们吃得津津有味，突然林老师面前出现了一只短手，哦，原来是陈冠裕，陈冠裕夹着一个鸡腿放到林老师的碗里。大家一直在找话题跟林老师说话。
就这样，美好的时光就过去了。
