精彩的作文(经典6篇)

精彩的作文 篇一

如何培养良好的写作习惯

写作是一项重要的能力,它不仅可以帮助我们表达思想,还可以培养我们的思维能力和创造力。然而,很多人在写作上遇到了困难,不知道如何下笔,如何组织思路。下面我将介绍一些方法,帮助大家培养良好的写作习惯。

首先,阅读是写作的基础。通过大量的阅读,我们可以积累词汇量,学习到各种不同的句式和表达方式。阅读可以拓展我们的视野,培养我们对不同主题的理解能力。在阅读的过程中,我们可以注意作者的写作技巧和结构安排,模仿其中的优点,提高自己的写作水平。

其次,练习是提高写作能力的关键。只有通过不断的练习,我们才能逐渐掌握写作的技巧和方法。可以选择一些感兴趣的话题,每天写一篇短文,或者参加写作比赛,向他人请教,不断地改进自己的作品。在练习的过程中,我们可以尝试不同的写作风格和表达方式,培养自己的独特写作风格。

此外,思维导图是一个很好的工具,可以帮助我们整理思路。在写作之前,我们可以先画一个思维导图,把自己的想法和观点整理出来。思维导图可以帮助我们把握文章的结构,使文章逻辑清晰,条理分明。同时,思维导图也可以帮助我们扩展思路,提供更多的观点和论据。

最后,反馈是提高写作能力的重要环节。我们可以把自己的作品给老师、同学或家人阅读,并接受他们的意见和建议。他们可以帮助我们发现自己的不足之处,指出我们需要改进的地方。通过不断地反馈和修正,我们可以逐渐提高自己的写作水平。

总之,培养良好的写作习惯需要坚持和努力。通过阅读、练习、思维导图和反馈,我们可以逐渐掌握写作的技巧和方法,提高自己的写作能力。希望大家都能成为优秀的作家,创作出精彩的作品。

精彩的作文 篇二

如何写出引人入胜的开头

写作中,开头是最重要的部分之一,它决定了读者是否会继续阅读下去。一个引人入胜的开头可以吸引读者的注意力,引发读者的兴趣,让他们对文章产生兴趣。下面我将介绍一些方法,帮助大家写出引人入胜的开头。

首先,可以使用引语或有趣的事实来吸引读者的注意力。引语可以是名人名言、谚语或者戏剧电影中的台词,它们可以激发读者的思考,引发共鸣。有趣的事实可以是一些令人惊讶或者新鲜的信息,它们可以让读者感到好奇,想要进一步了解。

其次,可以使用一个生动的场景来描绘背景。通过描绘一个具体的场景,读者可以更好地融入到故事中,感受到其中的情感和氛围。可以使用形象的描述和生动的细节来让场景更加具体,让读者感觉到他们仿佛身临其境。

此外,可以使用一个问题来激发读者的思考。问题可以是一个挑战或者疑问,它们可以引发读者的思考和好奇心,让他们想要了解问题的答案。通过提出问题,我们可以吸引读者的注意力,引导他们进入文章的内容。

最后,可以使用一个有趣的故事或者个人经历来引入话题。故事可以是一个真实的故事或者一个虚构的情节,它们可以通过情感和人物的塑造,吸引读者的情感共鸣。个人经历可以让读者感受到作者的真实感受和思考,让他们更加关注文章的主题和观点。

总之,写出引人入胜的开头需要有创造力和想象力。通过使用引语、有趣的事实、生动的场景、问题,以及故事或个人经历,我们可以吸引读者的注意力,让他们对文章产生兴趣。希望大家都能写出引人入胜的开头,创作出精彩的作品。

精彩的作文 篇三

  前几天,我们迎来了一年一度的元旦游园会,这真是太精彩啦!

  简短的开幕式之后,同学们便急不可耐地奔向游园地点。

  我先来到了“记忆超人”这个地方,队伍排得长长的。终于轮到我了,我兴奋地走了进去,来到考评员面前,一脸严肃地抽了个签——是日积月累,这也太简单了吧,藏在肚子里的名言被我一句又一句地接上了,那位考评员飞快地给我打上了满分,我心里乐开了花。接着,我来到了另一间教室,看到桌上摆放着几把三角尺,原来是给我的任务呀!我按照要求一步步拼给老师看,老师十分满意,我再一次拿了满分,连蹦带跳地走了。随后我走进另一间教室,唉!怎么还是数学方面的啊,我有些不耐烦,不过也只能完成。我仔细看了看题,规则是这样的:要在一分钟内完成那些算式是几位数。我紧盯题目,找到了算式中的规律,飞快地写了起来,满分轻松到手。

  沿着走廊,我又来到了一项语文闯关的地方,原来是“词海遨游”。我熟练地抽了一个签,竟是说5个AABC式的成语,本以为很简单,后来才发现自己词汇量不高,我说了津津有味、恋恋不舍、洋洋得意之后就想不出来了。我脑子一片空白,唉,竟然没有没拿满分!

  我垂头丧气地参加完最后的两项闯关,回到教室后,我算了算自己的分数,才48分!看来,想要得高分,还要多积累呀!

精彩的作文 篇四

  总觉得,自己被桎梏在一个小小的世界里,繁锁着,平庸着,固步自封着。我厌烦着,抱怨着,又无可奈何,终于将头上的天空一并染成了灰色。

  为什么会这么单调呢?日复一日,我低着头,步履匆匆,不知在找寻什么,我讨厌格式化,我不敢去想未来,我怕我像眼前的日子一样平凡。

  我的心底一片荒芜。

  又是一个平凡的一天。我睁眼看见空白的天花板,精确的编程再次运转。洗刷,早餐,我坐在窗下学习,与往日没有什么不同。十点,我合上作业,去客厅看书。

  似乎依然平凡,阳光在地板上投射出一扇窗,流动的光影像活灵灵的小鱼儿,游着,游着,游到天上去。我的猫坐在这扇窗里蜷成了一个毛球,眯着眼,任阳光的蒲公英蓬松松地在她毛发间停留,我捧了书,坐在沙发上,却望向窗外,看云变成鱼鳞,排列成岛屿。书页半明半暗,边角维卷,我看着看着,莫名的笑了。

  披了衣服,外出走走,阳光和煦,天也蓝的明快,风也不凉,倒暖的像春风了。河边的树黄绿交杂着,像填充了这个季节缺失的花的色彩,让人心情愉快。

  我张开双臂拥抱这个世界,多么安适,多少美好,多么精彩。

  回到家,阳光的鱼儿仍在窗边游动,我的猫也醒来,咬着窗台的兰草,书半敞在沙发上,手机上的音乐也还响着,依旧是多少平凡的一天啊。然而我心中已绿意盎然,一片葱茏。

  我坐在窗边,在透亮的蓝天下读书,心中是淡淡的安然和恬适。

  平凡并不等同于平庸,人和日子都很平凡,因为平凡又何尝不是意味着安稳与美好呢?而我想,平凡最好的状态就是在岁月静好中不忘默默耕耘,在每一个平凡的日子里描绘精彩!

精彩的作文 篇五

  盼望已久广州亚运会终于拉开了帷幕。

  我们怀着兴奋的心情观看着每一场比赛,关心着每一天的赛事。其中,我最喜欢看的就是我国实力最强的羽毛球比赛和乒乓球比赛了。

  11月21日晚上,是我国的林丹和马来西亚的李宗伟进行羽毛球冠军争夺战。这两位选手都拥有很强的实力,一个是世界排名第一的选手,一个是奥运会的冠军。不容置疑,这肯定是一场精彩的比赛。比赛一开始,两位选手就打出了非常漂亮的球,看得观众都忍不住鼓掌叫好。李宗伟一个扣杀,球稍稍擦过拦网,跳到了对面场上,是一个非常险的球。只见林丹飞奔过去,整个身子都滑到了地上,在千钧一发的时候,把球救了上来,又在一来一回的时候,林丹抓住了关键一扣,把球打到了李宗伟的身上,他来不及后推,球落到了地上。场上顿时响起了热烈的掌声。最后,技高一筹的林丹战胜了李宗伟,获得了冠军。这时,做为中国人,我感到无比的骄傲、自豪。当看到五星红旗徐徐升起,听到响亮的伴奏和洪亮的国歌时,哪一个中国人不感到骄傲,自豪呢?

  虽然这次亚运会我只是看了几场比赛,但我还是感到无比的幸福和骄傲。因为我看到了我们祖国在不断地强大起来。比赛进行到第12天,我们已经拿了165枚金牌,85枚银牌和79枚铜牌,列居亚洲第一。

  晚上,我做了一个梦。梦见了我和阿吉、阿祥、阿如、阿意和乐洋洋一起在广州观看比赛,乐洋洋问我:“你知道我国为什么能拿那么多奖牌吗?”阿如迫不及待地说:“我知道,是因为运动员们非常努力,才能取得这么好的成绩。”是啊,感谢你们——运动员们。

  我多希望将来我能像运动员们一样为国争光,为了实现这一理想,我必须努力,再努力!

精彩的作文 篇六

  闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,指尖在琴键上跳跃,当清寥的琴音缓缓流淌时,属于我的精彩便在那一刻绽放。

  初去琴行,便感受到了多种乐器音:典雅悠长的古筝音、悠扬轻灵的笛音、温柔而有节奏感的吉他音……而最让我感到震撼的是那时而华丽繁复、时而婉转清寥的钢琴音。从此,我开启了艰辛的学琴之路。

  那密密麻麻的五线谱,那枯燥无味的指法练习曾让我产生过放弃的念头,可我坚持了下来,在日复一日孤单而又感到荣耀的练琴中踏过了四个春秋。

  最是不忘那一曲《彩云追月》,指尖跳跃中,如涓涓流水般的琴音流淌出来。我仿佛看见淡色的夜云追随着清朗的明月,在空中拖出摇曳的云尾,云层下的人间似乎正值佳节,喧腾热闹,直至曲尾,琴音渐寥,人已散尽;月影幢幢,独映冷潭,彩云也渐渐消逝在天边……

  那次比赛时,我弹了一曲《克罗地亚狂想曲》,带着摇滚般的疯狂,急颤而富有节奏感的快音响彻大厅,那是我第一次在钢琴比赛中获得第一名。

  学业逐渐加重,练琴的时间愈来愈少,几近没有,可我仍在挤出的一点时间里,弹几首自己喜爱的曲子。按下高音区的琴键,如同在拨转一根细细的弦丝,婉转尖细,如夜莺用它小小的嗓子唱出清脆的歌谣,在这段时间里,我心静如水,尽情舒展着属于我的精彩。

  每个人都是一颗璀璨的星,我们应坚持自我,活出自己的精彩!

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