我所爱的作文【精简6篇】
我所爱的作文 篇一
作文是我最喜欢的一门课程，它给了我一个表达自己的平台，让我能够用文字记录我的思考和感受。通过写作，我不仅能够提高我的语言表达能力，还能够培养我的思维能力和观察力。
作文是我与自己的对话。每当我感到困惑或者有一些疑问时，我会选择用写作来解决问题。写作不仅是一种思考的过程，更是一种思考的结果。通过将自己的思维过程用文字记录下来，我能够更加清晰地理解问题的本质，找到解决问题的思路。作文让我能够在文字中寻找答案，也让我对问题有了更深入的思考。
作文是我与世界的对话。通过写作，我能够观察和思考周围的事物，从中发现生活的真谛。无论是一朵盛开的花朵，还是一本书中的故事，都可以成为我作文的素材。通过观察和思考，我能够从中获得启示，让我对世界有了更深入的了解。
作文是我与他人的对话。通过写作，我能够与他人分享我的想法和观点，也能够从他们那里获得反馈和建议。作文给了我一个与他人交流的平台，让我能够与他人产生共鸣，也能够从他人的看法中得到启发。作文让我成为一个更好的倾听者和沟通者。
作文是我与未来的对话。通过写作，我能够记录下我的成长和进步，也能够为未来设立目标和规划。作文是我与未来自己的对话，它让我更加清晰地认识自己的梦想和愿景，也为我提供了一个实现梦想的途径。
总之，作文是我所爱的一门课程。它不仅让我能够提高我的语言表达能力，还能够培养我的思维能力和观察力。通过写作，我能够与自己、世界、他人和未来进行对话，让我成为一个更加全面发展的人。
我所爱的作文 篇二
作文是我最喜欢的一门课程，因为它让我能够用文字来创造和表达。通过作文，我可以尽情展示自己的想象力和创造力，让我的思维和灵感得到充分发挥。
作文给了我一个表达自己的舞台。在作文中，我可以自由地表达自己的观点和情感，不受限制地展示自己的思考和感受。无论是描述一个美丽的风景，还是叙述一个令我难忘的经历，作文让我能够把自己的内心世界完整地展示出来。
作文培养了我的思维能力和观察力。通过写作，我能够锻炼我的逻辑思维和分析能力。在写作的过程中，我需要对事物进行观察和思考，找出其中的规律和联系。这样的训练让我能够更加敏锐地观察周围的事物，提高我的观察力和思维能力。
作文让我更加自信和坚定。每当我完成一篇作文，我都会感到一种成就感和满足感。作文让我对自己有了更多的认识和了解，让我对自己的能力有了更大的信心。通过写作，我意识到自己有无限的潜力和可能性，这让我更加坚定地追求自己的目标和梦想。
总之，作文是我所爱的一门课程。它让我能够用文字来创造和表达，展示自己的想象力和创造力。作文培养了我的思维能力和观察力，让我更加自信和坚定。通过写作，我能够不断地成长和进步，让自己变得更加全面发展和充实。
我所爱的作文 篇三
要说起生命中必不可少的东西，其中一项必定是阳光，处而久之，便可发觉，阳光并不是单单透明的黄橙色，它以各种形式在白昼中呈现在我们的世界。
干净，温暖。
每日清晨的阳光总是那般无限柔和与温暖。每晚刻意地将窗帘半拉着，在睡梦中静静地等待着与次日的暖阳来个温柔的碰面，不用睁开朦胧的双眼便知那肆意的温暖随着流淌的血液在身体的各种角落里徜徉，吸走我的每一丝困倦，眯着惺忪的双眼，看见那从窗外洒进来的淡黄色的阳光似涓涓细流在空气中流淌，满满氤氲着这似有似无阳光的味道。
浓烈，奔放。
将暮夏初秋时节午后的阳光比喻成一只脱了缰但仍能管制住的小马驹，一点也不为过。它不如夏日焦灼的炎日，不比春风中柔和的暖阳，但它同样浓烈奔放，只需身着一件单薄的t恤，便可感知这与众不同的阳光，它给人们带来季节交替的适应，呵护着人们的生活，不求人们深刻的铭记它，只想让人们感知那夏日尾巴那缕不刺激的奔放的温度。
静谧，烈艳。
它似火花般红艳，却无法感受那灼人的温度，它似乎近在双眸以前，伸手却又无法触碰，“火烧云”这壮观中不失唯美的景观不定时的出现在夏日的傍晚，半落山坡的太阳散发出的这丝丝夕阳造就了这幅美丽的画面，让人们在不给人多大喜爱的夏日里也能欣赏到这样一份静谧的美好，那橙黄色红艳的光分散聚集在一朵朵云团之上，仿佛天空因害羞而渐渐泛出红晕的脸庞。
我爱太阳，更爱它散发出的各种各样的光，不管它是以哪种方式呈现，或艳或淡，或热或温，都无法改变它温柔炽热的本质，给人们无形中带来无限美好的希望。
向着太阳，向着阳光，向着我所爱的。
我所爱的作文 篇四
冬天来了。
伴随着阵阵寒风，用冰冷的脚步送走了秋天。
我喜欢冬天，虽然在我提笔之前，双手已被冻得通红，可还是情不自禁的写上一番。
虽然它没有春天的生机，夏天的热烈，秋天的凉爽，只是一年之中的最后一个季节，仿佛是那么的不起眼，可在我眼中，冬天的日子却是最能磨练人的意志，最需要珍惜的时光。
人们总说，它无情而寒冷，把一切温暖送走，把所有冷寂迎接。可我们有没有注意到这一点：池塘边掉光了树叶的梧桐树，在第二年长得更茂盛了，一些在寒冷中存活下来的动物更坚强了，而又有多少人是在冰雪与寒冷中磨练出超人的毅力。为什么？因为冬日的寒冷无情！相比那些令人感到舒适的春天，这冬天难道还不伟大吗？
当我们换个方式思考，就会发现我们身边的一切都是那么的美好，无论是恶劣的天气、悲惨的生活，甚至是各种灾难，都不会使你在那段时间里空手而归。有这么一句名言：“上帝为你关上了一扇门，就会为你开起一扇窗，像我所说的冬天，就是这样，你若真诚地对待它，它也不会让你失望。大自然的力量是无穷的，我们为什么不放弃反抗，顺应天命，在自己拥有的时间里，做出更多造福人类的事呢？真如我们所学的一则课文中的一个道理：“在自然界中有它一定的规律，打破了它，你便将一无所有。”
不知有没有人与我一样，爱冬日飘舞的雪花，更爱冬日的精神，一股“大爱不爱”的暖流尽在不言中。
其实冬天并不寒冷，并不无情。
我所爱的作文 篇五
我喜欢雨，一种说不出的，一言难尽的喜欢。
在条件允许的情况之下，我会在下雨时趴在窗台上望雨，玩得尽兴时还会将手探出窗外，让雨水渐渐打湿双手。
我喜欢倾盆大雨时的淋漓尽致，喜欢绵绵细雨的温柔细腻。大雨像一位年轻人，一个想法得不到满足，便从头到脚的说一通。而那细雨如江南的年轻女子，说话轻言慢语，婉转动听。但我最喜欢的还是一种不大不小的雨，它落在植物叶子上不是敲打而是抚摸，它落到地面上不是有气无力，而是铿锵有声，像是在弹奏一首名曲。
朱自清在《春》中也曾说过，雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。我所喜欢的雨却与众不同，我不太喜欢毛毛细雨，这样的.雨滴会随风摆动，似漂动的浮萍没有任何主见，而过大的雨滴会很笨重，有时会破坏庄稼，自然不喜欢。
雨的下落及声音也是很动听的。它从云朵中滑落下来，走过的路成一条美丽的弧线，落到水面，发出“叭”的一声，便溅起一朵水花。有时落到池塘，那声音就更好听了，是“叮咚，叮咚”的声音，像空山鸣泉，给人听力和心理上的触动，让人心情无限愉悦。
不知为何古人在写到雨时，内心总是哀愁的，如“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”或“深院锁黄昏，阵阵芭蕉雨”。而我却是一个很开朗的女孩，十分爱笑，这似乎水火不容，但我竟会喜欢上雨，不得不说我这个人的特别了。
我喜欢雨其实还有一个原因：那就是在炎热的夏天来一场雨，整个气温全变低了，变得如此清凉，心情自然也就舒畅了些。
我所爱的雨似一位女孩，脸上总有着灿烂的笑容，给予我无限的快乐，现在她还在天上和星星一起望着我，准备给我带来更多更美的景象。
我所爱的作文 篇六
人人皆爱杭州西湖，而我更爱那扬州瘦西湖。
三年前，我到扬州游玩，瘦西湖的景致自然要去欣赏一番。踏进景区的那一刻起，我便陶醉于其中。那里可不亚于杭州西湖，风拂过我的脸庞，凉凉的，同时也暖暖的。
瘦西湖是有湖的啊，我当然要体验一下泛舟湖上的滋味。我坐在船舱里，向外望去，只见有几只灰毛的鸭子在水上嬉戏。我将面包撕成一小块一小块的，往水里一扔，那些鸭子就争先恐后地游来。待它们吃完后，我摇摇头，示意没有了。没想到的是，它们似乎懂得我的意思，叫了两声后便散开了。我认为，它们是在向我道谢呢。
俗话说“烟花三月下扬州”。三月的扬州，别有一番风味。可惜的是，当时是暑假去的，并不能见到那岸上的“三步一桃，五步一柳”。
“二十四桥明月夜，牵挂在扬州”。二十四桥，瘦西湖之特色。其实啊，瘦西湖并没有二十四座桥，那只是个传说。为了补上游客们的缺憾，景区特意搭了一座桥，名为二十四桥。关于它，还有这么一个故事：隋炀帝杨广曾到瘦西湖游玩，找了二十四位美女相伴。美女又称美娇娥，“娇”与“桥”谐音，二十四娇就被后人误传为二十四桥。
湖不宽，倒是长，像个身材极好的女子，比西湖更加清纯。它不似西湖，有“三潭印月”、“断桥残雪”等景色，但它的专一更为独特，而不是单调。瘦西湖啊，知晓你的美后我才明白你更胜西湖一筹，你应该就是扬州姑娘的象征吧。西湖是平静的，而你的水面上拥有阳光的照射，波光闪闪，使人感到温暖，你是活泼俏皮的。西湖犹如一位已经历世间一切的女人，你就像还在努力打拼的姑娘。相比之下，我更喜欢你。
瘦西湖，那日起你便勾起了我的心弦。不知不觉中，我爱上了你。
