心声的作文(最新6篇)
心声的作文 篇一:我与音乐的心声
音乐是一种美妙的语言,它能够通过旋律、节奏和歌词表达出人们的情感和心声。在我生活的每一个瞬间,音乐都扮演着重要的角色,给予我力量、启迪我的灵感,成为我心灵的寄托。
我相信每个人的心中都有一首属于自己的歌,它能够与我们的情感相契合,传达我们的思想和感受。对我而言,音乐是我内心世界的一面镜子,它帮助我了解自己,找到自己的位置。当我感到迷茫或不安时,我会打开音乐播放器,寻找一首能够与我共鸣的歌曲,让它陪伴我度过困难的时刻。音乐不仅能够给我力量,还能够让我感到宁静和平和。在安静的夜晚,我会选择一首轻柔的曲子,闭上眼睛,让音乐抚慰我的心灵,带我进入一个独属于自己的世界。
除了是情感的宣泄,音乐也是我表达自己的方式。有时候,当我无法用言语表达我的情感时,我会选择用音乐来表达。我会弹奏一首钢琴曲,或是弹唱一首歌曲,用琴键和歌声来传达我内心的声音。在这个过程中,我能够感受到自己情感的流淌,也能够让别人理解我的心声。
音乐不仅仅是一种娱乐活动,对我而言,它是一种生活的态度和哲学。通过音乐,我学会了欣赏美,学会了感受情感,学会了表达自己。音乐是一面镜子,它能够反映出人类的情感和思想。当我欣赏一首音乐作品时,我能够感受到音乐家的情感和灵感,这让我深受感动。我也希望通过自己的音乐创作,能够传达自己的心声,带给人们力量和希望。
无论是快乐还是悲伤,音乐都是我心灵的寄托。它是我生活中的一部分,也是我与世界沟通的桥梁。每当我感到困惑或失落时,我会回到音乐的怀抱,找到内心的平衡和力量。音乐让我感受到生活的美好,带给我无尽的快乐和自信。我与音乐的心声,在这个世界中回响,永不停息。
心声的作文 篇二:我与大自然的心声
大自然是我生活中最美妙的存在,它给予我无尽的惊喜和启迪。每当我踏入大自然的怀抱,我能够感受到自己与世界的联系,听到内心深处的声音。
我喜欢到大自然中去探索,无论是山川湖海还是花草树木,都能够让我感到无比的宁静和舒适。当我站在高山之巅,远眺山川的壮丽景色时,我能够感受到大自然的伟大和壮美,也能够感受到自己的渺小和微弱。这样的体验让我更加珍惜生命,珍惜与大自然相处的机会。
大自然也是我反思人生的地方。在大自然的怀抱中,我会思考人生的意义和价值,思考自己的责任和使命。在大自然的面前,一切繁杂的事物都变得微不足道,我能够更加清晰地认识到自己的内心需求和追求。大自然教会我坚持和奋斗的精神,教会我珍惜每一天的宝贵时光。
大自然也是我与他人交流的桥梁。当我与朋友一起徜徉在大自然之中时,我们能够分享欢笑和快乐,也能够倾听彼此的心声。大自然让我们更加亲近,更加理解和尊重彼此。与大自然相处,我学会了与他人和谐相处,学会了分享和包容。
大自然给予我许多启示和教诲。它教会我坚持和勇敢,教会我珍惜和感恩。在大自然的怀抱中,我能够找到自己的内心平静和自信,也能够感受到生命的意义和美好。大自然是一个永无止境的宝库,它给予我无尽的灵感和动力。我希望能够保护大自然,与它共同生活,让自己的心声与大自然的声音融为一体,让这个世界变得更加美好。
心声的作文 篇三
秋风阵阵,送来了丰收的喜悦;硕果累累,飘来了醉人的馨香。金色的秋天染红了老师两鬓的白发;满园的桃李熨平了老师脸上的皱纹;欢悦的小舟荡进了老师的心湖。此情此景,怎能不令人神驰遐想?哦,老师,我要在金色的秋天里,在九月十日这个欢庆的日子里,献上心中的歌。
有人把您比作辛勤的园丁。无论春夏秋冬,严寒酷暑,雨暴风狂,您都在辛勤地耕耘、浇水、锄草、剪枝、捉虫,使幼苗茁壮成长,使花朵缤纷开放。没有老师对幼苗的培育,哪儿会有建设高楼大厦的栋梁?
有人把您比作蜡烛。说您有一分热,就放一分光,照亮别人毁灭自己,毫不保留无私奉献。一生光明磊落,兢兢业业。没有您,人类就会永远在黑暗中生活。
有人把您比作艄公。不是吗?是您帮助人们渡到知识的彼岸,去探索科学的奥秘,去创造人类光辉的未来,去实现人类崇高的理想。没有您,人们只能在愚昧中徘徊。
有人把您比作人类灵魂的工程师。这一点也不夸张。试想,不论是有学问的专家、教授,还是国家的元首、将军,谁没有受过老师的教诲?无论是商界精英、中层白领,还是普通技术工人、农村专业户,谁能离开老师的培养?
有人把您比作沙漠里的骆驼,也有人把您比作航海中的灯塔;有人把您比作铺路的基石,也有人把您比作攀登高峰的人梯……
总之,您是知识的化身,您是文明的向导。
我把您比作什么呢?我把您比作父母,您是我们的亲爹娘!想起我们从1、2、3、4……的认数,到能写出优美的文章;从懵懂无知的少年,到勤奋刻苦的学子,我们感受到您多少的温暖!我们的血液里流动着您的血浆。
在这一年一度的教师节里,我们谨向您献上赤诚的心。等我们从教室里冲进田野,等我们从书堆里跃向科学的顶峰,我们将把摘取到的颗颗璀璨的明珠,佩带在您的身上!
心声的作文 篇四
每天,太阳总是照样东升西落,日子就这样随着日历本一页页地被撕去,转眼步入了初三,学习任务是骤然剧增,每天茶余饭后,饭桌上不再有往日的嬉笑声,而是盘算着今天的作业什么时候能做完……
暑假里,原本长长的两个月的假期,实质上全被补课、竞赛占满了。只为了初三有个好开始,我还是舍弃了休息、放松的时间,整天忙忙碌碌地背着书包奔走在各处。
于是,篮球场上少了我的身影;白天QQ一直离线,等晚上上线想找人聊几句,却因为暑假作业而不得不合上电脑,幸好,有那么一天,我卸下肩头重担,能够轻轻松松地过一天。于是,我独自一人去看望了外公、外婆。好久没有和外公谈天说地了,快两个月没有见面,老人似乎消瘦了许多,额头上的“沟壑”也越来越深。但谈起国家大事、时事政治来,老人可一点也不含糊。
“最近利比亚战事频发,北约丈着自己拳头硬,总是欺负这些小国家。”外公缓缓说道。
利比亚在我印象中只是一个石油国家,是非洲的落后的国家,却不知道竟已发生了战争。我支支吾吾地说:“没……没想到,北约对利比亚下了手啊!”
“哈,没想到这么大的事,你竟然全然不知。”外公笑了笑,摸了摸我的头,“都快成书呆子了吧,别太劳累自己,书要读,这些事多少也要了解些的!”
短短的一天过后,日子又走上了之前的轨道,背开始又弯向书桌。确实,在这种大压力下,竞争愈来愈激烈,每天的时间总是无情地被作业瓜分,被挪去补课。越来越感觉到,什么叫作“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。因为忙于学习,身边的许多事情都被一一忽略。不光是国家大事,或是身边的新闻,甚至我最爱的外公,我都快忘记他正在期盼的心愈演愈浓,还有父母在我夜读是送来的句句关切之语,我都因为学习忙而不去搭理他们。往日温暖的一家,现在,似乎开始变得冰冷。
我只想,有再多一点的时间,能陪陪外公、外婆,全家人能够一起地、高高兴兴地生活。
我只想,有再多一点的时间,做些有意义的事,可以在学习中抬起头来,看看窗外树头的鸟儿,什么时候才会再回来谱写春的歌。
心声的作文 篇五
我不是一个爱读书的女生,从小“好读书,读好书,读书好”的观念对我根本就行不通,家里堆积如山的书籍我几乎连碰都没碰过。我想,假如那些书有大脑的话,铁定恨我恨得咬牙切齿说不定,它们还会联起手来狂扁我一顿呢!
不过,在闲暇之时,我也曾宠幸过几本书。其中,我最具耐心看完的书就只有《爱的教育》了。我刚开始接触这本书的时候,对它并没有什么特别的感觉,纯粹知识因为想打发时间。直到我从中发掘到了“爱”,品味到了“爱”,我的眼球才真正被《爱的教育》所吸引。我发现,“爱”竟然在我的瞳人里跳跃,在我的视觉里闪耀,我第一次明白什么是“跃然纸上”。
《爱的教育》是一部日记体的小说,小说的主人公恩里科是一个刚上小学四年级的意大利男孩子,他出生于一个衣食无忧的知识分子家庭。在父亲悉心教育和影响下,他在学习上勤奋努力,在生活中诚挚友善,是一个优秀的少年。他以一个孩子的童眼,用日记的形式记录了一学年中所发生的点点滴滴。作者通过一件件平凡、细微的事情,把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之“爱”小至父母、市长、朋友间的小我之“爱”,处处扣人心弦,感人肺腑。
当我读完这本书时,我深深地感觉到:爱,就像空气,每天围绕在我们身边,因其无影无形常常回被我们忽略,可是我们的生活里不能缺少它,它的意义已经融入我们的生活之中。“爱”的对象不是抽象的,而是具体的,具体到我们身边的每一个人:父母,老师,同学,邻居……包括所有那些素不相识却渴望温暖的不幸者。
让人们因“我”的存在而感到幸福——这句话凝聚着《爱的教育》全书的精华。通读全书,作者笔下的一个个朴实的小故事都在完美地诠释着这句话的内涵。作为一部优秀的世界名著,《爱的教育》使我们从中学到很多爱的经验,使我们的心灵更加纯净。善良,是心灵的鲜花;这鲜花的种子应该播撒在每一个人的精神原野上。正是在这个意义上,《爱的教育》应该成为所有成人和孩子用心阅读的一部“教育圣经”,这才不费作者的一番苦心。
这本书对我来说真的是意义重大,相信这本书会开启我充满“爱”的新生活的!
心声的作文 篇六
我是一只小鸟,在森林里,那棵最大、最绿的古树,便是我的家。
这天,我去拜访蜜蜂,它请我吃蜂蜜,我笑纳了。之后,它让我帮个忙,它答应给小鹿带去一桶蜂蜜。我立马衔了那桶甜蜜的蜂蜜上小鹿家。
“啦啦啦,啦啦啦,我是送货的小行家……”我一边飞一边唱,眼看就要到了小鹿家,突然尘土飞扬,我连忙藏进了树丛中。“扑通,扑通。”一棵又一棵树木倒下了。旁边有一辆卡车,从上面下来两个男人,把树往车上运。很快,他们又来到我家前。“唉,过来看。”“哇,这么大的树,恐怕有上千年了吧!”“还是棵樟木的。看来,我们要发大财了。”那人闻了闻,得意地哈哈大笑起来。
森林很快被夷为平地,动物们也都逃走了,我也痛恨地飞着,嘴里仍衔着那桶蜂蜜。在森林的边缘,我又看见了那只可爱的小鹿,正要去把蜂蜜送给它,那俩个可恶的家伙却发现了小鹿并捉住了它。“哈哈,今天真是财运连连,挡都挡不住啊,你看它的毛有多纯,有多光滑呀。不卖个十万八万能行吗?”“是啊,是啊。”另一个男人也得意地应和着。他们很快走了,而那桶没送出去的蜂蜜,成了我的遗憾。
后来,我打听到:一个慈祥的老太太花高价买了那只小鹿,并把它捐给了动物园。我便又叼起蜂蜜,向动物园“奔”去。途中,有几个小朋友发现了我,他们兴奋地说:“这是蓝鸟呀,多美呀。”“对,快把它打下来,我们带回家去玩。”于是,一个人手执弹弓,向我射了一下,我的左翼立马流出红红的血。我并没有在乎,仍一颠一簸地向动物园赶去。那些小孩子没想到会这样,便又想射我,我感到一股热热的液体从眼睛里流了下来,一个小孩子惊讶地说:“小……小鸟哭了。嘴里还衔着蜂蜜,它要去干什么?我们跟着去瞧瞧。”
我慢慢地飞,跟的人也愈来愈多,我终于到了动物园。看到那只小鹿!它的眼神平静而又悲伤,像深深的潭水。它看到我十分惊异,我则用最后的力气,将蜂蜜抛到了它身边。我笑了,笑得是那样地灿烂。然后,我永远地闭上双眼。
保护动物,保护森林,不要让动物哭泣,下次不是假如!