擦黑板作文300字【优选6篇】
擦黑板作文300字 篇一
黑板上，白粉末飞扬，伴随着老师纤细的手臂在上面舞动。每一次擦拭，都是对知识的一次洗礼，也是对过去的一次告别。黑板上的内容被擦去，留下了一个全新的空白，就像是我们的未来一样。
黑板是老师与学生的桥梁，是知识的源泉。而擦黑板，则是这个桥梁上的一双巧手，用力地擦拭着过去的痕迹，让新的知识得以展开。每一次擦拭都是一次思考的过程，老师会在擦拭的时候回顾上一节课的内容，总结经验，为下一节课做好准备。
黑板上的内容擦拭后，留下了一个干净的背景，为新的知识做好了准备。而我们在黑板前，也应该像擦黑板的老师一样，擦去心中的浮躁和杂念，让自己的大脑保持清晰明亮的状态，以便更好地吸收新的知识。
黑板擦拭的过程是一个不断追求完美的过程。老师会不断地擦拭，直到黑板完全干净，没有一丝一毫的残留。这种追求完美的态度值得我们学习。我们在学习的过程中也应该追求完美，不断地反思和修正自己的错误，不断地提高自己的能力。
黑板是知识的载体，而擦黑板则是对知识的一次洗礼。每一次擦拭都是一次思考的过程，也是一次追求完美的过程。让我们像擦黑板的老师一样，保持清晰明亮的头脑，不断地擦拭过去的痕迹，为新的知识做好准备。
擦黑板作文300字 篇二
黑板上，白色的粉末飞扬，老师的手臂在上面来回划动。擦黑板的声音响起，让整个教室充满了一种庄重和神圣的氛围。
黑板是知识的宝库，每一节课都在黑板上留下了丰富的内容。而擦黑板则是一个结束和开始的过程。当擦拭的手臂在黑板上舞动时，过去的知识被擦去，留下了一个全新的空白。这个空白，是新的知识的开始，也是学生们的思维的起点。
黑板上的内容被擦去，但它们并没有消失。它们已经深深地印在了学生们的脑海里，成为了他们成长的一部分。黑板擦掉的只是表面的符号，而知识却永远留在了学生的心中。
黑板擦拭的过程是一种反思和总结的过程。老师在擦拭的时候会回顾上一节课的内容，总结教学经验，为下一节课做好准备。同样，学生也可以在黑板擦拭的过程中反思自己的学习，总结经验，提高自己的能力。
黑板是知识的源泉，而擦黑板则是这个源泉的守护者。擦黑板的手臂舞动着，擦拭着过去的痕迹，为新的知识做好准备。让我们像擦黑板的老师一样，保持清晰明亮的头脑，不断地擦拭过去的痕迹，为新的知识的到来做好准备。
擦黑板作文300字 篇三
在一个平静明亮的教室里，讲台桌上躺着一根粉笔，和一块黑板擦，他们彼此熟悉，却从不言语。
一天这根洁白的粉笔，在乌黑的黑板上，让老师写字，粉沫飞舞着，异常欢乐。讲台上的黑板擦看见粉笔纤弱的生命，在顷刻间即将化为乌有，感到十分惋惜，便急速冲过去，一下子打掉了正在写字的粉笔，救了粉笔一命。被打掉的粉笔被老师捡起来，放到讲台桌上。
粉笔抬起头对黑板擦说："黑板擦，哥哥，你怎么把我打掉了呢？”黑板擦回答说："我是不忍心看你短暂的生命这么快就完结了呀！”粉笔听后又叹息道：“唉，黑板擦哥哥，我短暂的生命最大的价值就是帮助老师在黑板上留下漂亮的字，可如今我被折断了，再也无法让老师写字了，这是您扼杀了我短暂生命中的闪光点呀！”
黑板擦自责的说：“我们天天在一起，虽然很熟悉，却从来没有说过话，本来想帮你，没想到反而害了你，都怪我，从来没有与你交流过。”粉笔说：“希望你以后不会再这样，多交流，多沟通吧！”
是啊，人与人之间何况不是黑板擦和粉笔一样呢，在生活中我们应该互相交流讨论，也要学会倾听别人的想法，也只有这样我们之间才不会产生代沟，才可以和睦相处！
擦黑板作文300字 篇四
看到老师用黑板擦擦黑板，弄得满教室飞尘时，看到有些班干部因为个子矮而要跳起来擦黑板时，我不由得想发明一种两用黑板擦。
黑板擦外壳坚硬，是用不锈钢做的，呈灰色。形状跟普通黑板擦差不多，不过体形要大些。里头有一个微型吸尘器，老师或班干部一拿起黑板擦，黑板擦里头的微型吸尘器便会自动开启。擦黑板时，粉笔灰悄悄地吸走，再也不会到处飞扬了。自从有了我发明的黑板擦，讲台上，地板上再也见不到粉笔灰，说"一尘不染"也不夸张，忘了告诉里，在黑板擦下头有个装尘器，小小的红色的。吸尘器前面一吸后面就"排泻"在装尘器里了。当袋子装满了，值日生只要取下袋子倒掉就行了！这就是两用黑板擦的第一用。
它的第二用是什么？那就是黑板擦可以伸缩，帮助矮个子的同学们，黑板擦里头有伸缩杆，从外面看不到，在黑板擦的一端有一个按钮。如果值日生擦不到黑板上头的字，就按那个按钮，那里会伸出杆子。这样值日生可以拿着那根杆子的一头，轻轻松松地把黑板上端擦干净。
哈，它真好！我要发明这东西！一定！
擦黑板作文300字 篇五
黑板、粉笔、黑板擦是很好的'朋友。
可是有一天粉笔生气的对黑板说：“你就好，整天待在这儿一动不动，而我却每天要在你身上写写画画，一个不小心就结束了生命。”黑板一点也不服气，生气的反驳道：“你看看我，整天被你磨来磨去，旧伤没好新伤又来了，你说痛苦不痛苦！”它们激烈地争吵着，谁也不服谁，最后只得悻悻的分开了。
有一天粉笔又和黑板擦吵了起来，粉笔愤怒地说：“你看看你，我辛辛苦苦写出来的字被你一扫而光。你说我惨不惨！”黑板擦没好气的说：“你惨，我比你还惨呢！擦了一身灰，还随时可能瘫痪，被人扔进垃圾桶里，要是没有你，我也就不会这么累了”。粉笔和黑板擦也闹别扭了。
失去朋友的粉笔感到了孤独，它静静地呆在角落里，心里万分难受，它想：“我是不是真的错了！”
擦黑板作文300字 篇六
黑板，是老师教我们知识，在黑板题写的工具。
然而，擦黑板也是我们学生应该为我们班集体干的活，在我们班却经常出现忘记擦黑板的事情，让老师气得火冒三丈。
擦黑板是我们应该效力于老师们的一份工作，也是我们班级的一份荣誉，所以我们要好好的维护这个“工作”。
面对黑板没有擦我想到了，老师每天都在讲课台上站着，同时也吸入了大量的粉笔末，由着大量的粉笔末吸入肺中，可能会导致身体上的疾病，影响教学的质量。只要我们一个人只擦一天的黑板，就能为老师减轻一点压力。我们有的把擦黑板这事忘记了，而有的是不想去擦，怕沾一手白花花的粉笔末。
面对没擦的黑板我想到了老师为我们教书，她每一天都是没有怨悔地效劳着，而我们那么不尊重老师，在她的课上忘记了擦黑板。
虽然黑板不擦就这样的一件小事，老师就提醒过不下3、4回了，我们照样老是“犯病”。
我们大家以后一定要记住不要惹老师生气，不要让老师提醒擦黑板这件小事了，我们一起动起手来，来擦擦黑板吧！
