快乐的我作文(精彩6篇)

快乐的我作文 篇一

快乐的我

我是一个快乐的人,无论是在学校还是在家,我总是充满了快乐。快乐是我生活的源泉,它给了我无尽的力量和动力。

在学校里,我总是积极参与各种活动。我喜欢参加班级的集体活动,比如组织文艺演出、举办运动会等。我享受和同学们一起合作、努力的过程,因为这样不仅能锻炼我的能力,还能增进我与同学之间的友谊。而且,每当我看到同学们在活动中展现出的才艺和魅力,我都会感到快乐和骄傲。

在课堂上,我也是一个快乐的学习者。我喜欢积极思考问题,勇于提问。老师讲的每一个知识点,我都会认真听讲,并做好笔记。我喜欢和同学们一起讨论问题,互相学习和交流。快乐的学习使我对知识充满了渴望,我时刻保持着积极向上的心态,努力提高自己的学习成绩。

在家里,我和家人之间也有很多快乐的时刻。每天晚上,我都会和爸爸妈妈一起看电视,一起聊家常。我们会互相分享心情和经历,笑声和欢乐充满了整个家庭。周末的时候,我会和爸爸妈妈一起出去玩,享受大自然的美景。这些美好的时光让我感到幸福和快乐。

快乐是一种积极向上的情绪,它能让我更加乐观、自信。有了快乐,我就能面对困难,勇往直前。无论遇到什么挑战,我都会用积极的心态去面对,相信自己能够克服困难,取得成功。

快乐的我,充满了活力和激情。我相信,只要我保持快乐的心情,努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想,走向成功的道路。

快乐的我作文 篇二

快乐的成长

快乐是我成长的伴侣,它陪伴着我度过了无数个快乐的时刻,让我变得更加自信和坚强。

在学校里,我通过参加各种活动和比赛,不断锻炼自己的能力。我喜欢参加朗诵比赛,通过朗诵优美的诗歌,我能够表达自己的情感,展示自己的才艺。每次朗诵比赛结束后,当我听到观众们的掌声和赞美时,我感到无比的快乐和骄傲。这种快乐激励着我不断努力,追求更高的境界。

在课堂上,我也是一个快乐的学习者。我喜欢主动思考问题,勇于表达自己的观点。老师的赞许和同学们的鼓励让我感到无比的快乐和满足。我相信,只有在快乐中学习,才能真正发掘自己的潜力,取得更好的成绩。

在家里,我和家人之间也有很多快乐的时刻。每天晚上,我和爸爸妈妈一起看电视,一起做家务。我们会一边聊天一边做事,互相帮助和支持。这些快乐的时光让我感到温暖和幸福,我知道,家人的爱是我成长的动力和支撑。

快乐的成长需要坚持不懈的努力和付出。在成长的道路上,我会遇到各种各样的困难和挑战。但是,只要我保持快乐的心情,积极面对困难,相信自己的能力,我就一定能够战胜困难,取得成功。

快乐的成长是一种宝贵的财富,它让我学会感恩和珍惜。我会用快乐的心态去面对人生的起伏和坎坷,相信自己能够成为一个更好的人,为社会做出更大的贡献。快乐的成长,让我拥有了无限的可能性和希望。

快乐的我作文 篇三

  我今年十岁,是一个活泼开朗,兴趣广泛,爱交朋友,乐于助人,对生活充满了美好的憧憬的学生,我每天都很努力的学习,生活也很充实,很快乐。

  我爱帮助人,谁有困难,我就会伸出自己的热情的之手。本学期初,老师要李文去拿书,可李文力气太小拿不了,那么多的书,一下子书都散了一地的,我看见了,马上就去帮李文把书捡起来,搬回班上,那天回家的中处,我感到特别轻松,特别的快乐,因为我帮了别人我心时就很快乐

  我爱听音乐,音乐能带走我的苦恼,同时也是孤独的避难所,有一次,我数学没考好只考了70几分,我感到好苦恼,好孤独啊!这时我就回到家听听音乐,这时,我仿佛直进了一个快乐而神奇的世界。什么烦恼,什么孤独,都跑到九宵外,好像连我自己也忘记了这回事一样!

  我爱看课文书,读一本好书,如同交了一位益友,有一次我们班考试,开始做得很顺利,突然我停住,那是一道填空题,要我填出哈利,波特的作者是谁,哈哈哈,这本书我恰好看过,那作家是我的偶像啊,我能不知道她的名字吗?我胸有成竹地在答卷上写了英国…。看看周围的同学,他们有的抓耳挠腮,有的干脆停空着,只接交卷,有的不停的想,看了看他们我只是笑了笑,我得意急了。这些都得益于看课外书呀!

  或许正是由于我对生活的喜爱,对于生活的喜爱,对各种事物的浓厚兴趣,对生活,我充满信心。因此我很快乐,并且愿意把快乐分享给每一个人,让每一个人都很快乐,让快乐留在每个人的心里。

快乐的我作文 篇四

  快乐是人人都有的情绪,有时候会为了一件事而快乐,有时候会因为得到了盼望已久的礼物而快乐,也有时候会因为和小伙伴痛快的玩儿而快乐,而今天我却想起了许许多多自己助人为乐的事情而快乐着。

  那是一天下午放学后,妈妈没有时间接我,让我自己坐公交车回家,说实话还真的是第一次自己坐公交呢,上了车我赶紧找了个位置舒舒服服的坐下了,车走了一会儿,上来了一位左手抱着孩子右肩挎着包的阿姨,前面位置坐的哥哥姐姐看了阿姨一眼,没有什么太大的反应,我也就心安理得的继续享受着座位,过了一会儿由于车摇来晃去的,阿姨把肩上的包放在了我前面位置旁边的地上,忽然车来了一个进转弯,一个趔斜阿姨差点摔倒,还好我和我旁边的叔叔及时站起来扶住了阿姨,我站了起来对阿姨说:“阿姨您坐这个位置吧。”阿姨坐了下来连声的夸我:“谢谢你了小朋友,”又过了一会儿,我要下车了,刚好那位阿姨也要下车,我看阿姨手肩上的包好像很沉的样子,便对阿姨说:“阿姨我帮你提着包送送你吧,”“不用了孩子,你也赶紧回家吧,回家晚了爸爸妈妈会担心的,”“没事的阿姨我知道你也住在祥瑞小区,我见过你的,我吧你送到电梯旁我就回家,”“那谢谢你了孩子”。

  听着阿姨的夸奖我的脸红了,不是因为不好意思,而是因为没有及时给阿姨让座感到羞愧,但我做到了知错就改。

  妈妈经常告诉我:“好孩子不是因为他从来不犯错,而是因为他犯了错能及时改正,”我做到了这些,以后的日子里我一直是快乐的做着一个爱帮助人的孩子!

快乐的我作文 篇五

  即使有人打我,骂我,我也一点不生气,而是笑着对他们说:“你这样做有什么好处?以后千万不要再打人骂人了!万一失手打死了人,怎么办?打坏了呢?你一定要记住呀!”

  记得有一次,我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友,随手挥动手臂。“啊,哇……”他的手臂打到了我的鼻子上,鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉,说:“对不起,对不起!”我笑着将鼻血一抹,说:“没有关系,我这个鼻子本来就有一些问题,不怪你!”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血,就去找了一些比较软的纸,塞住了鼻子,血才没有向下流。

  回家了,来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸,就知道我在出鼻血,于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说:“别人是不小心的,又不是故意的。而且,现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了,别去找人家的麻烦了。而且,我这个鼻子常常会流血的。以后,我自己小心一点就好了,你说对吗?”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。

  怎么样,我被人伤成这样都没有生气,反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀?

快乐的我作文 篇六

  快乐,并不简单。从生活中,在电视上,表面的快乐并不是真正的快乐,真正的快乐,出自心里。

  难道,幼稚的孩子的问题就是愚蠢的吗?不是的,因快乐提出的问题,是有答案的。坐在花园的板凳上,心情特别好,是出自心里的快乐。因为我帮幼稚、问题最多的小朋友回答了一个快乐的问题:一个一元的硬币,别看它小,却引起了一个的小朋友的注意:“妈,硬币会烂吗?”这幼稚、简单的问题,那孩子的妈妈却随便应付地回答:“用大卡车就可以压烂它。”这样,那小朋友就将信将疑。我的心情好呀!帮那孩子回答了他的问题:“小朋友,在一定的温度下,硬币自然会熔化。”虽然我回答得不准确,但是我快乐地回答了那小朋友的问题。我好快乐啊!

  在快乐中,你会领会到很多乐趣。一家人在一起,多快乐啊!我就尝试过,父母给我真正的快乐。

  一个阳光明媚的下午,一家人,红树林的快乐时光里。

  我一家人骑着三人自行车,悠哉悠哉地荡漾在海边的小道路上。我多么的幸福、快乐。在中间的我,仿佛被温暖的被子实实地盖着;天仿佛特别蓝,水特别的清澈,心里有说不出的快乐!

  鸟儿快乐,因为春天来了;树儿快乐,因为水填饱了它的肚子;鱼儿快乐,因为海水清澈;山儿快乐;因为水里倒映着自己雄伟的影子!

  让我们快乐吧!

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