启蒙老师作文500字(经典6篇)

启蒙老师作文500字 篇一

我的启蒙老师

我有幸遇到了一位非常出色的启蒙老师，他不仅教我知识，还教我做人的道理。他的名字叫李老师，是一位经验丰富、富有爱心的教育工作者。

李老师非常注重培养学生的学习兴趣。他总是用生动有趣的教学方法让我们对知识产生浓厚的兴趣。他会通过举例、讲故事等方式，让知识变得生动有趣。例如，当我们学习数学时，他会用生活中的实际问题来讲解，让我们能够更好地理解和应用数学知识。这样的教学方法让我对数学产生了浓厚的兴趣，我也能够更好地掌握数学知识。

除了教学上的帮助，李老师还注重培养我们的品德修养。他经常告诉我们要做一个有担当、有责任心的人。他说，只有做一个善良、正直、勇敢的人，才能够为社会做出贡献。他会用一些例子来说明这些道理，让我们能够深刻理解。通过他的教导，我学会了如何做一个有品德的人，我也有了更加明确的人生目标。

李老师还非常关心我们的成长和发展。他会经常与我们进行交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们耐心的解答和指导。有一次，我在学习上遇到了困难，感到非常沮丧。李老师看到了我的困惑，主动找我谈话。他鼓励我要坚持下去，相信自己的能力。通过他的鼓励和指导，我重新找到了学习的动力，最终克服了困难。

在我的成长过程中，李老师起到了非常重要的作用。他不仅教会了我很多知识，还教会了我如何做人。他的教导让我受益终身。我非常感谢李老师的辛勤付出和关心。我会继续努力学习，成为一个有用的人，回报老师的教导和培养。

启蒙老师作文500字 篇二

我亲爱的启蒙老师

您好！我是您的学生小明。我想写这封信给您，表达我对您的感激之情。

您是我人生中非常重要的一位启蒙老师。自从我上了您的课，我的学习成绩有了很大的提高。您总是用生动有趣的教学方法来激发我们的学习兴趣，让我们爱上了学习。您总是耐心地给我们讲解知识，解答我们的问题。您的教学方法让我更容易理解和掌握知识，我也从中学到了很多实用的学习方法。我感谢您对我的悉心教导和帮助。

除了学习上的指导，您还教会了我很多做人的道理。您经常告诉我们要做一个善良、正直、有担当的人。您会用一些生动的故事来说明这些道理，让我们能够更好地理解。通过您的教导，我学会了如何与人为善，学会了如何为他人着想。这些道理对我来说非常重要，我会铭记在心，并将其融入到我的日常生活中。

除了教学和做人的教导，您还给了我很多关心和鼓励。无论是在学习上还是在生活上，您都会关心我们的困惑和问题，并给予我们耐心的解答和指导。您的关心和鼓励让我感到温暖和安慰，让我感到自己不是一个人在奋斗。您的鼓励和指导给了我很大的信心，让我相信自己能够克服困难，取得成功。

亲爱的启蒙老师，感谢您对我的教导和培养。您是一位非常出色的老师，我非常幸运能够成为您的学生。我会继续努力学习，成为一个有用的人，回报您的辛勤付出和关心。

再次感谢您！

祝您一切顺利！

您的学生小明

启蒙老师作文500字 篇三

　　我的老师有很多，可我的启蒙老师张老师让我明白了很多道理。

　　她是一位性格活泼的人，一双明亮的眼睛炯炯有神，一笑就眯成了一条缝。她温柔起来像头小绵羊，可是如果凶起来，头上就好像顶着一个熊熊燃烧的火焰，同学们既爱她又怕她。

　　记得有一次，我的作业写的很乱，还有的地方用橡皮擦没擦干净，就直接又写上去了，十分脏乱，字写的也很难看，比起我以往的作业差了十万八千里。那天放学，同学们都走了，可张老师却把我留了下来，让我慢慢的一笔一划的重新写了一遍作业。最让我记忆犹新的是，当时张老师并没有丢下我自己走了，而是陪我一起写完了作业。当我把工整的作业写完交给老师的时候，张老师欣慰的笑了。并语重心长地对我说：“你这样的学习态度时好时坏，等上了高年级该怎么办呀？”老师还告诉我：“要学我们就专心的学，要写我们就认真仔细的写。要玩儿我们就痛快的玩儿，你的学习生涯还很长，你现在只是步入了一个最初的起点，如果就这样下去你会怎么样？”我听了张老师的话羞愧的低下了头。

　　就是张老师的这句话让我时刻记在了心里，随着时间的慢慢推移，我明白了一个道理。不管做什么事情都要认真对待，一步一个脚印。不能草草了事。当时张老师的话在我心中埋下了一颗种子，这颗种子现在已经生根发芽，我坚信它会成为一棵参天大树。

启蒙老师作文500字 篇四

　　小学六年生活就像一场梦，转眼间，梦就要醒了。在我的梦中，美好的回忆就如天上的繁星，多而不乱，甜而不腻。其中，有一颗星星仍在我的脑海中闪闪发光。

　　那时我上三年级，小学三年级正是学习英语的基础。我上的第一节英语课至今未曾忘却。

　　我的英语启蒙老师是李老师。她大约才二十岁，非常漂亮。刚来到我们班，班上立刻沸腾起来，一起为新老师的到来欢呼鼓掌。如果是别的老师，见况肯定会拍打桌子，命令安静，她却没有。

　　在欢呼声中，她用甜美的声音做了自我介绍。做完自我介绍之后，她先教我们二十六个英文字母。她的语言生动有趣，让我们在不经意之间认识了那二十六个陌生的脸。

　　学完之后，李老师趁热打铁，陪我们做了一个游戏：她先在黑板上的圈中任意写几个字母，然后圈出一个字母代表地雷。当她的指挥棒落在非地雷物上时，全班同学就大声读出那个字母；当指挥棒落在地雷上时，全班同学就立刻趴下，要不然就会被地雷“炸”死。同学们都玩得非常开心。

　　在李老师的英语课上，班里洋溢着书香，书香中伴随着欢笑。她给我们定的规矩很简单，那就是——玩中学，学中玩。

　　在我的英语启蒙老师——李老师的帮助下，我的英语成绩一直都是名列前茅。现在回想起来，这颗星星亮而柔，柔而刚，刚而亲。

　　李老师，谢谢您！

启蒙老师作文500字 篇五

　　每个人都有自己最喜爱的一位老师。我最喜爱的老师是我的启蒙老师——李老师。她是那么和蔼可亲，那么善解人意，那么的幽默。

　　她是我上幼儿园的老师，那时我年龄小，性格又内向，课间，小朋友们都出去玩了，但我不喜欢出去玩。我就和李老师在教室里。那是一个丰收的季节，她“面朝土地背朝天”的在地里干活，起早贪黑，由于长年累月的干活，她的手磨起了一层厚厚的茧。我坐在她软软的腿上，用我那细小的手抱住她那粗糙而宽厚的手，然后小心翼翼地给她弄掉她手上的茧，即使我那么小心翼翼，但有时还是会弄痛她，她就故意喊了起来“哎吆，你轻点，痛死我了。”我只是嘿嘿的笑，当我继续给她弄时，心里总是想：一定要小心，可不能再弄痛老师了。我一不留神，把老师的手弄出血了，我原本忐忑不安，以为她会批评我，但她没有，却还在和我开玩笑。现在想想我是多么的调皮，而她又是多么的和蔼可亲。

　　小时候我很懒，什么时候都赖床，妈妈不让我睡，硬把我拉起来去上学。到了幼儿园就犯困，这时李老师就一边抱着我一边哄我睡。老师便对妈妈说：“以后让她睡醒再来上学多好呀。”妈妈笑着说：“家里农活忙，他上学后我可以在家里多干点活，李老师你就多费心了”！”老师听后爽快地答应了，作为一名工资不高的幼儿教师，她是多么的善解人意啊。就这样在李老师的呵护下，我在幼儿园度过了三年的快乐时光。

　　现在想想，她那时有一头乌黑的头发，而现在却有了几丝白发。那时她的脸那么的红润，现在却泛黄并有了皱纹。我呢，从当时那个不懂事的小不点，也长成了大孩子。我们的容颜变了，但我们之间的师生情谊却似山高似海深，带给我永远的思念。

启蒙老师作文500字 篇六

　　开悟是人生的开始，也是人生最关键的一步。当一个人什么都不懂的时候，他的人生就是一张白纸。启蒙是这篇论文上的内容，再也抹不掉了。

　　我的经典启蒙老师是教我们一年级和二年级的语文老师高老师。她身高1。6米，瘦瘦的，眼睛水汪汪的，耳朵千里。她只能听到班上任何人的窃窃私语。

　　我相信每个人都犯过错误，我也不例外。我记得我当时刚上高一，还是很懵懂的。幼儿园的时候，我们从来不写作业。上小学后，高老师布置我们做作业，我总觉得老师布置了很多作业。起初，我几乎不能完成老师的作业。后来脑子里突然冒出一个想法：别写了！

　　第一次没写作业就去上学，一整天都忐忑不安，但是老师没发现我没写作业。我暗自庆幸。就这样，一次两次我逐渐养成了不做作业的习惯。

　　世界上没有不透风的墙。有一天，我没做作业，被高老师告诉了。我心里好害怕，心想：老师肯定会批评我的。没想到高老师没有骂我，在课堂上耐心的给我们讲了一个故事：从前，有一个孩子，他的父母在泉州很辛苦的养家糊口，为了让他上最好的学校，把他送到城里读书，但是他没有做作业！高老师又问大家：这样的孩子对吗？学生们异口同声地回答：不行！

　　下课后，我去综合办公室找高老师，对她说：老师，我再也不敢不写作业了！高老师说：如果你犯了错误，你会是个好孩子。老师相信你不会让父母失望

　　高老师是这样的。当我们犯错误时，她总是很有说服力。她真的是我的经典启蒙老师。