人物描写的作文300字【优选6篇】
人物描写的作文300字 篇一
篮球场上的英雄
他高挑、健硕的身材，总能吸引众人的目光。他就是我们学校篮球队的队长，也是我们心目中的英雄。
他叫李华，是一个非常有才华的篮球运动员。他拥有出色的运球技巧和准确的投篮能力，总能在比赛中为球队贡献大量的得分。每当他手握球，整个球场都会沸腾起来，观众们为他的每一个动作欢呼喝彩。他不仅在进攻端表现出色，而且在防守端也总是能够出色地封堵对手的进攻，给对方制造巨大的困扰。
除了技术过硬，李华还有一颗坚强的心。每当球队遇到困难时，他总是能够挺身而出，带领全队奋勇向前。他从不退缩，总是全力以赴地投入到比赛中，无论对手多么强大，他都会坚持到最后一刻。
然而，尽管李华的篮球技术得到了广泛的认可，但他从不骄傲自满。他总是谦虚地对待每一场比赛，不断努力提高自己的技能。他勤奋训练，从不放松，始终保持着对篮球的热爱和执着。
李华不仅在篮球场上是一位出色的运动员，而且在课堂上也是一名优秀的学生。他努力学习，取得了优异的成绩，深受老师和同学们的喜爱。
他是一位真正的英雄，他的勇敢和才华激励着我们每一个人。我们都希望能够向他学习，勇敢面对挑战，追求卓越。
人物描写的作文300字 篇二
花艺师的魅力
在一家花店里，有一位年轻的女孩，她叫李婷。她是一位出色的花艺师，以她精湛的技艺和独特的创意，在花店中独树一帜。
李婷总是能够用各种不同的花卉和绿植，创造出各种美妙的花艺作品。她的手法娴熟，每一朵花都能完美地融入她的设计中，形成一个独特的艺术品。她善于运用色彩和形状的组合，给人以美的享受和愉悦。每当有人看到她的作品时，都会不禁赞叹她的才华和创造力。
除了技艺过人，李婷还具有极高的责任心和耐心。她对待每一位顾客都十分细心周到，耐心听取他们的需求，并根据顾客的喜好和场合的要求，为他们设计出最合适的花艺作品。她用心的态度和精心的服务，赢得了许多顾客的赞誉和信任。
李婷除了在花店中展现自己的才华，也积极参与各种花艺展览和比赛。她经常参加各种培训和学习，不断提高自己的技能和知识。她对花艺的热爱和追求，让她在花卉界中逐渐崭露头角。
李婷是一位真正的花艺师，她的才华和热情让花店焕发出无限的生机和魅力。她用花艺的力量，传递出美的信息，让人们感受到大自然的神奇和温暖。
李婷的花艺作品是一道亮丽的风景线，也是她个人魅力的体现。她的努力和才华，值得我们每一个人学习和欣赏。
人物描写的作文300字 篇三
我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。
头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。
倪建炜有许多 优点，也有许多缺点。
优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。
缺点是动作太慢，有时爱打人。
倪建炜高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢。
今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。
他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。
他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。
倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。
但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。
人物描写的作文300字 篇四
我很小，一张白红的脸，一双小眼睛带着“细细的光”，扁平的鼻梁是一张可以说话的小嘴。最区辨特征的是我的那对“幸运耳朵”就像一对小蘑菇，站在我的脸的两边，听着各种美妙的声音。
我聪明，活泼，有点爱管闲事！！
当一次放学回家，走到大门口区域，楼下张奶奶锯水果，脚和一个大包，一只手撑在墙上，呼吸气喘吁吁的袋子。我赶紧上前，拍了拍张奶奶的背上，扶起张奶奶带了一大包水果，张奶奶送楼。后来，我看见张奶奶叫我“小精灵”，还称赞我对别人说：“这孩子真懂事，真乖。”我听说，虽然有点不好意思，但心里美滋滋的。
我整个人啊，好多优点，在课堂上，我主动举起手来说话，老师没有指着我说话，我不甘心啊！有很多缺点，每一次，一个完美的句子可能是因为一个打印错误，遗漏的单词和失分。我决定再也不让粗心大意伤害我了。
我是一个乐观开朗，积极向上的小女孩，听了这么多的介绍，你想知道我是谁吗？？你猜怎么着！
人物描写的作文300字 篇五
我有一个严厉又亲切的妈妈。她有一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，一双浓眉大眼，高高的鼻梁。她身穿粉色大衣，深蓝色牛仔裤，脚穿棕色高帮帆布鞋。
妈妈很勤快，每天可口的饭菜都是她一手做的。家里也会被她收拾的干干净净、清清爽爽。
她对我很严厉。特别是我不听话的时候，她的眼睛瞪得像铜铃，眉毛下垂，怒发冲冠，似乎要吃了我。当然，我最喜欢她亲切的时候。每当节假日休息的时候，她就会带着我和妹妹出去玩，吃各种诱人的美食。
妈妈还有一个“毛病”，就是爱唠叨。成天对我说：“上课听课，早读课要把书拿出来和同学们一起读，听老师话，学习用品收拾好，还有多喝水……”虽然她很唠叨，但我知道她是为了我好。
瞧，这就是我严厉又亲切的妈妈。
人物描写的作文300字 篇六
我们的班主任是杨老师，她留齐耳的短发，稍微有点卷。鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问。别看她眼睛不算大，可里面却装着全班同学们的一举一动。杨老师平时说话语速很快，尤其是批评人的时候。
工作上，她是一位一丝不苟、认真负责的好老师，在学习上杨老师对我们的要求很严格。有一次，杨老师上课要讲预习纸，我翻遍了书包就是没找见。杨老师生气地批评我，让我重抄一遍，看着她严厉的目光，我羞愧地低下了头。后来，我再也没有忘带过作业，我想若不是杨老师的认真、负责怎能帮我改掉丢三落四、不重视学习的态度呢？
不过生活上，杨老师却是一位和蔼可亲的老师，课间她偶尔会跟我们聊聊天；同学受伤了她会亲自送到医务室，就像温柔善良的妈妈。
杨老师像辛勤的园丁，培育了我们四年，在我们心中播下了知识的种子，我会永远记住她，我的班主任杨老师。
