美丽的校园作文【精简6篇】

美丽的校园作文 篇一

校园是我们学习和成长的地方，也是我们欢笑和思考的场所。我所在的学校坐落在郊区，被绿树环绕，四季如春。每当我走进校园，都会被它的美丽所吸引。

首先，校园的绿化非常出色。学校里种植了各种各样的花草树木，形成了一片绿意盎然的景象。春天的校园里，樱花、杜鹃花等各种花卉争奇斗艳，像一幅色彩斑斓的画卷；夏天，校园里的树木郁郁葱葱，给人带来清凉和舒适；秋天，枫叶变红了，落叶铺满了整个校园，仿佛置身于一片红色的海洋；冬天，校园里的梅花开放，给人带来了春天的气息。这些美丽的景色让我每天都充满了活力和好心情。

其次，校园里的建筑也非常美丽。学校的教学楼、宿舍楼、图书馆等各种建筑都是现代化的设计，充满了艺术感。教学楼的外观造型独特，色彩鲜艳，给人一种活力和青春的感觉；宿舍楼的窗户上爬满了绿藤，给人一种温馨和舒适的感觉；图书馆的外观设计简洁大方，内部设施完善，给人一种安静和学术氛围。这些美丽的建筑让我在学习和生活中都能感受到美的力量。

最后，校园里的人文氛围也让我感到美丽。学校注重培养学生的综合素质，开设了各种丰富多样的课外活动。我可以参加学校的艺术团、体育俱乐部等，展示自己的才艺和激发学习的兴趣。同时，学校还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，组织了各种公益活动和社团活动，让我们学会关爱他人和团结协作。这些人文活动让整个校园充满了温暖和友爱，让我们感受到美的力量。

总之，我所在的校园不仅有着美丽的自然环境，还有着美丽的建筑和人文氛围。每天在这里学习和生活，让我感到幸福和快乐。我相信，只有在这样美丽的校园中，我们才能真正成长为有力量的人。

美丽的校园作文 篇二

校园是一个让人感到温馨和美丽的地方。我所在的学校虽然不大，但是它的美丽却深深地吸引着我。

首先，校园里的花草树木让人流连忘返。学校的景观设计非常用心，到处都可以看到各种各样的花朵和绿树。春天，校园里的樱花盛开，像一朵朵粉色的云彩，让人心旷神怡；夏天，校园里的草坪绿意盎然，可以踏青野餐；秋天，校园里的枫叶变红了，像一片片火焰在飞舞；冬天，校园里的梅花绽放，给人带来了温暖和希望。这些美丽的花草树木让校园充满了生机和活力。

其次，校园里的建筑也很美丽。学校的教学楼、宿舍楼、图书馆等各种建筑都是现代化的设计。教学楼外观造型独特，色彩鲜艳，给人一种年轻和活力的感觉；宿舍楼的窗户上爬满了绿藤，给人一种温馨和舒适的感觉；图书馆的外观设计简洁大方，内部设施完善，给人一种安静和学术氛围。这些美丽的建筑让学校更加美丽和现代化。

最后，校园里的人文氛围也很美丽。学校注重培养学生的综合素质，开设了各种丰富多样的课外活动。我可以参加学校的艺术团、体育俱乐部等，展示自己的才艺和激发学习的兴趣。同时，学校还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，组织了各种公益活动和社团活动，让我们学会关爱他人和团结协作。这些人文活动让整个校园充满了温暖和友爱，让我们感受到美的力量。

总之，我所在的校园虽然不大，但是它的美丽却让人流连忘返。每天在这里学习和生活，我都能感受到幸福和快乐。美丽的校园让我更加热爱学习，更加热爱生活。我相信，只有在这样美丽的校园中，我们才能真正成长为有力量的人。

美丽的校园作文 篇三

　　一轮朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳雾沆砀，却为朝霞而醉。林荫旁散落一地的金黄，满天的黄叶，焚尽一夜的烟雨，压枝如岁月分岔又分岔，将红日切作残阳。

　　一叶知秋，桂子落地无声，红瓦白墙簇拥着杂金的九里香。树外是楼，楼外是树，松针兀自闪耀，有条不紊的呼吸，将于霉的空气与桂花的芬芳对调。

　　那一张张笑靥如花，在运动会中炽热的跑道上，在文化艺术节中上演的舞台上，在远足中泥泞的思路上，细雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷红却湿了雨。叶子汗手在风雨中守望。

　　是叶，那一张张笑靥如花，在运动会中炽热的跑道上，在文化艺术节耀眼的舞台上，在远足中泥泞的湿路上。细雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷红却湿了雨。叶子颔首，在风雨中守望。

　　是日，叶在阳光中洗礼，每一只明亮的眼都向着太阳，若无霞光绮云，叶怎有机会打磨岁月？呼吸也没有了，只好衰亡了。晨曦未开，叶便唤出了太阳，喜悦的将日辉换作生命，至夜，无以为报，唯有晚香。

　　就像叶离不开阳光，学生自然离不开学校。纵使月光万顷如水，却敌不过满是辉煌悠长的百年古校，它以其最盛的光芒普照大地，正如朝赏夕颜，夜观昙花。

　　细寻一方净土，却于校中。从私塾到学校，花叶枯荣，见证着历史的更迭。实验中学——桃李万千，则作为一颗星星冉冉升起。

　　鸟语作伴，虫鸣震天。在树林边学习，更如处于自然，心无旁骛，古树栖鸦，晚风浪暖而自然，更因人而美，没了眼就没有了美，书生揭开了朝雾，林子也就醒了。

　　美不是轻易可发现的，但每一次相遇都是一次惊艳。

　　初霜坠染了枫红，秋以岁华遥落为美。，风中送来朗朗书，学校以我们为美。

　　学校投入了教育，而教育，投入了时代的潮流。

美丽的校园作文 篇四

　　我所在的学校长江实验小学，那是一座美丽乐园。

　　走进学校的大门，向右看去，便是一个铺着红色塑胶的大操场，操场两旁种植着一些高大的绿树，有大香樟树、桂花树、梧桐树，四季常青。每次体育课老师都会第一时间让我们在这操场上绕跑三圈，要是在大夏天，每次跑过那几排遮天蔽日的老树时，都会意外地感觉到一阵凉意和闻到一股飘逸的清香，舒服极了。

　　操场的左边正是我们学习的教学楼，大楼一共有五层，一楼有个乒乓球馆，二楼有个篮球馆，那便是同学们无比欢乐的海洋”，到处都是欢声笑语，学习的压力瞬间烟消云散了。

　　一楼的东面楼梯下有一个拱形的走廊，名为时光隧道”，在里面幻彩的灯光五颜六色，格外美丽。隧道里有一个个大大小小的显示屏，上门播放着关于宇宙空间的影像资料，我们随时都可以来这里了解丰富多彩的知识，拥抱广阔无垠的宇宙。就在时光隧道”的尽头，有一个巨大的投影屏幕，投影着一架写着学校名字长江”的飞船，悬停在宇宙空间里，你只要站在它面前，便可以驾驶它，虚拟探索深奥的宇宙。

　　在每一间教室里，教学设施非常完备，投影仪、双层黑板、电脑、空调等各式各样，一应俱全，在这里我们能够尽情地接受老师的教育，吸取丰富的知识。我们还有一个大型的会议厅，座椅成阶梯状排列，能同时容纳5个班的学生，一些大型的年级活动就能在这里举行，这里还具有演播功能，我们常到这里来收看电影，画面和音响效果非常棒。

　　这就是我们美丽的长江实验小学，如果你也想来这里参观一下，我必定会带你到处转转，一起欣赏它的美！

美丽的校园作文 篇五

　　3月30日这天下午，天气晴朗，阳光明媚，放学的时侯，老师带着我们在校园里寻找美丽的春天。我们紧随老师，饶有兴趣观看，桃红柳绿，交相辉映，春花吐艳，美不胜收，校园平添风景，满园春意盎然。在这样的天气里在校园走一走，让我们一起与植物亲密接触，会收获不一样的感受哦。

　　首先，满树绽放的樱花灿烂如霞，引老师和同学驻足观看，趣味十足，颜色有白色、粉色，或晶莹如白雪、或艳丽如玫瑰。走近一看，有的正在开放，有的含苞待放，还有的是个花骨朵，站在树旁，能闻到一股无与伦比的芳香。据同学们讲樱花的蜜含量很高，嗡嗡舞动的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。

　　接着，我们又观看了爬山虎，其形态与野葡萄藤相似，叶子像一个个大手掌，攀缘在墙壁上适应性强，茎叶长得郁郁葱葱的，看上去就像穿上了绿装，依靠吸盘沿着墙壁往上爬，已经爬了3米多高了。要知道爬山虎不仅可达到绿化、美化效果，同时也发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用。

　　紧接着，我们又看到了木瓜树，树叶茂密碧绿碧绿的；白玉兰的花真是洁白无瑕啊；石楠树的叶子有红的有绿的；老师指着校门口的松树告诉我们：“这颗松树已经在这站了20多年了。”听了老师对松树褒扬的话，想起妈妈教的一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

　　不知不觉走到了校门口，看到同学们一个个兴高采烈的样子，我感觉春天已经来到了我们校园，来到了我们的心里。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”在这美丽的春天里，我们一定要好好学习，长大后要做一个栋梁之才。我爱美丽的校园，更爱校园里美丽的春天。

美丽的校园作文 篇六

　　我有一个坐落在成乐公路旁的特殊的家，那就是眉山市东坡区思蒙小学校园。校园已经伴着我度过了五个春秋了，在校园这个特殊的家里，让我感受到无比欢乐和温暖。

　　我爱校园！因为我们的校园里环境优美，一年四季鸟语花香、绿树成荫。一个个花坛里小草簇拥着高大挺拔的树木，就像同学们跟随者老师一起遨游知识的海洋；一间间教室里琅琅的读书声就像一首首优美的乐曲回荡在校园的上空；一条条长廊悬挂着同学们刚劲有力的大字和功底很深的绘画。

　　我爱校园！因为哪里有我亲爱的同学们，她们和我一起玩耍，一起学习，互相帮助，共同进步。当我们之间有哪个人遇到困难时，大家都会一起帮助她，直到克服困难方可罢休；当谁失败时，大家都会纷纷给予安慰和鼓励。

　　我爱校园！因为那里还有我敬爱的老师们。她们就像的我妈妈一样呵护着我们。当我们成绩退步时，老师就会提醒我们，并鼓励我们好好学习；当我们进步时，他们也会像我们一样高兴得眉开眼笑。老师不仅在学习上关心我们，在生活上也像慈祥的母亲关怀自己的儿女一样关心我们。哪个同学生病了，不仅及时通知家长，还亲自己送医院治疗；天冷了，让我们把窗户关上，天热了，让我们把电风扇打开……老师的言行教育着我们、影响着我们，让我们不仅学到了很多的知识，更让我们懂得了许多做人的道理。我暗暗下定决心：一定好好学习，以优异的成绩来报答老师的辛勤付出和无私奉献。

　　美丽的思蒙小学校，我想对你说：I love you!我永远爱您！