一次有趣的科学实验作文【精简6篇】

一次有趣的科学实验作文 篇一

我校最近举办了一次有趣的科学实验活动,让我收获颇多。这次实验的主题是“魔法瓶子”,让我们探索液体和气体之间的关系。

实验开始前,老师向我们介绍了实验的目的和步骤。首先,我们需要准备一瓶透明的塑料瓶和一些小颗粒,如稻米、砂糖等。接着,我们将瓶子填满水,然后将小颗粒倒入瓶中。最后,我们将瓶口盖紧,将瓶子倒过来,摇晃几下后迅速放下。神奇的事情发生了!小颗粒竟然悬浮在瓶口,不会掉落下来。

这个实验让我大开眼界。老师告诉我们,这是因为在摇晃瓶子的过程中,液体和气体发生了变化。当我们将瓶口紧闭时,瓶内的空气被摇晃得很厉害,产生了很大的压力。而在瓶内的水和小颗粒受到这种压力的作用,形成了一个稳定的系统,使得小颗粒悬浮在瓶口。

通过这次实验,我不仅学到了液体和气体之间的关系,还深刻理解了气体的特性。实验中,我能够亲身感受到空气的压力是如此之大,以至于能够支撑住小颗粒的重量。这让我对科学产生了更深的兴趣,也激发了我对实验的热情。

这次实验让我体验到了科学的魅力,让我明白了科学实验的重要性。通过实验,我们能够亲自动手、亲自观察,不仅能够学到更多的知识,还能够培养我们的观察力、思考力和动手能力。

我相信,在未来的学习和生活中,我一定会更加积极主动地参与各种科学实验活动,探索更多有趣的科学现象。

一次有趣的科学实验作文 篇二

我校最近进行了一次非常有趣的科学实验,让我大开眼界。这次实验的主题是“隐形墨水”,让我们探索物质的化学变化。

实验开始前,老师向我们介绍了实验的目的和步骤。首先,我们需要准备一些鲜橙汁和柠檬汁。接着,我们将两种果汁分别倒入两个杯子中。然后,我们将一张白纸剪成小条状,分别蘸上鲜橙汁和柠檬汁。最后,我们将这些条状物质放在一个灯光下观察。

神奇的事情发生了!当我们将蘸有鲜橙汁的纸条放在灯光下时,它们变得透明无色,几乎看不见。而当我们将蘸有柠檬汁的纸条放在灯光下时,它们变得非常明显,呈现出深橙色。

通过这个实验,我了解到了物质的化学变化。老师告诉我们,这是因为鲜橙汁和柠檬汁中含有不同的物质,它们与光线的作用不同。鲜橙汁中的物质能够吸收光线,使得纸条变得透明无色。而柠檬汁中的物质不能吸收光线,所以纸条保持了原有的颜色。

通过这次实验,我不仅学到了物质的化学变化,还体验到了科学的魅力。实验中,我能够亲自动手、亲自观察,不仅能够学到更多的知识,还能够培养我们的观察力、思考力和动手能力。

这次实验让我深刻体会到了科学实验的重要性,也激发了我对科学的兴趣。在未来的学习和生活中,我一定会更加积极主动地参与各种科学实验活动,探索更多有趣的科学现象。

一次有趣的科学实验作文 篇三

  星期三下午第二节自然课上,陈老师做了个有趣的实验,不仅使我们大开眼界,还使我们增长了科学知识。

  实验过程是这样的:陈老师先取出一包火柴,一盏酒精灯,两个纸杯,接着在其中一纸杯中倒上了凉水。

  准备工作好了,实验开始了。陈老师划着了一根火柴,小心翼翼地靠近酒精灯把它点燃,又把没装水的纸杯放在酒精灯上烧,用了不长时间,纸杯开始燃烧了,接着,火越烧越大,当火快要烧到陈老师的手时,她赶紧把正在燃烧着的纸杯扔在地上。看到这儿我心里就想:这有什么大不了的,纸遇到火当然会燃烧,这是很正常的事。

  接着,陈老师取出装满水的纸杯,把它放在酒精灯上烧。我想肯定和刚才一样,用不了一会儿就会被火烧掉。可没想到时间一分钟一分钟过去了,纸杯没一点动静,只见杯内冒出缕缕热气,可纸杯就是安然无恙,我在心里直嘀咕:怎么还不燃烧呢?于是我把眼睛瞪得更大了。时间又过去了几分钟,纸杯仍没燃烧。咦,这是怎么回事?安静的班级开始沸腾了,同学们你一句我一句都在做着各种猜测。

  这时陈老师把纸杯从酒精灯上移开放到桌上,用手式示意同学们安静下来,说:同学们这会儿肯定都在想:为什么第一个纸杯会被火烧掉,而第二个装满水的纸杯却没有烧掉呢?老师告诉你们,那是是因为第二个杯中有水,当把盛满水的杯子放在酒精灯上燃烧时,火焰的温度通过杯子底传递给水,水的温度升高了,但纸杯中由于水的存在,纸杯的温度并没升高,所以纸杯就烧不着了。

  哦,原来如此!真让我大开眼界,学到了新的知识,这真是一次有趣的实验。

一次有趣的科学实验作文 篇四

  今天早上,武老师一手提着水杯一手拿着白色的朔料袋和语文书走进了教室。我想:“老师拿着袋子干嘛?”于是我仔细一看,怎么有个方便面袋呀!还有两个鸡蛋呢!我想老师没有吃早饭?同学们纷纷议论着。

  这时,老师笑眯眯的告诉我们:“同学们今天老师带来了两个鸡蛋,不是吃的,而是做一次有趣的实验。这时老师好像看穿了我们的心思。啊!语文老师又不是科学老师会给我们做什么样的实验呢?同学们在背后纷纷的议论着。

  老师拧开了水杯的盖子,拿起一个鸡蛋放在杯口,告诉大家说:”请同学们仔细看有什么变化。同学们挺直身子,瞪大眼睛,仔细观察着。只见老师的手一松,鸡蛋“扑通”一声,像潜水员一样沉入杯里。

  老师拿出一个红色的方便袋,告诉大家里面是盐,老师把白色的盐倒在水杯里,盐像雪花往下飘,有时还荡起了浓雾,水面浑浊起来,也有时升高来。这时鸡蛋还稳稳的,一点变化都没有。这时老师拿起一根小棒,开始搅拌起来,水变的更浑浊了,水随着小棒快速转起来,随着老师搅拌起来,只见鸡蛋晃晃悠悠的漂到水面上。

  真神奇呀!鸡蛋本身的密度比水大,可以沉到水底,但经过不断加盐的过程,盐水的密度,从而使鸡蛋浮起来。死海能让人浮起来也是这个道理。

  这个有趣的实验让我懂得了一个道理。看来生活处处皆学问啊!

一次有趣的科学实验作文 篇五

  今天中午我们学校的小记者要在文源楼四楼开会,我早早赶到文源楼,结果情报有误,今天是要给我们上课,而且上的是我最喜欢的科学实验。“欧耶,太棒啦”!我心中乐开了花。

  开始上课了,老师介绍说我们要上一堂干冰的实验,只见老师把一些干冰倒入一个杯子里,说要给它洗个澡。干冰进入水里后,的水中开始冒泡泡,泡泡上升到水面会形成雾气,老师放进很多块干冰后就变成了浓雾,宛如电视里的仙境,而老师就像那神仙。神仙老师叫几位同学上去触摸一下这个雾,有的同学说是软软的;有的同学说没有感觉;有的同学说有一种压感………

  老师说要给干冰点颜色瞧瞧,只见老师往干冰里颜料。老师先加入蓝色的颜料,干冰没有什么变化,接着老师加入了红色颜料,干冰的气泡更多了,雾气更浓了,经过实验我们发现干冰对红色特别热情。

  老师接着说让它给我们生个蛋。哈哈,干冰还会生蛋,太搞笑了。慢慢的我们发现,想让干冰生蛋必须加入酒精才行,只见老师将干冰放入水瓶中,加满水,在瓶口刮上一些酒精,一个气泡就产生了,真像一个鸡蛋。原来老师没有吹牛,干冰真的可以“生蛋”。老师又说:”我们让它给我们生个鸵鸟蛋,老师把干冰放入矿泉水瓶,加入水,在瓶口套上气球,慢慢的“蛋”就形成了。老师说给我们来做个蚂蚁蛋吧,只见老师把干冰放入雪碧瓶子里,加入水,放入了大量酒精,不一会儿就有一堆“蚂蚁蛋”。

  最后,老师说要给我们做面包,老师把大量干冰放入水缸,加入水,放入大量酒精,面包就形成了。

  这真是一堂神奇而有趣的实验课,通过这次干冰实验课,引发了我对科学的好奇和热爱科,科学真奇妙。

一次有趣的科学实验作文 篇六

  今天,研学老师带领我们做了一个有趣的科学小实验——“烧不坏的手帕”。

  老师说:“我有一块烧不坏的手帕,你们相信吗?”“不相信”!我们异口同声地回答。老师把她带的一块手帕拿了出来,那是一块很普通的手帕。我们拿出酒精块和酒就开始了实验。

  老师先把酒和酒精块里面的酒精给过滤出来,又把酒精倒在了盆里。我们目不转睛地看着老师,生怕错过那精彩的一幕。

  老师又把打火机点燃,碰了下酒精,酒精立刻起了火,老师不慌不忙地把手帕放到了火里,过了一会儿,我们说:“好了,拿出来吧”。“手帕一定被烧坏了”……“再烧一会也没有事情的。”老师不紧不慢地说。

  五分钟、十分钟过去了,老师望了望大家,这才用水把火扑灭了,我心里想:手帕一定烧坏了,老师这回准是你说错了,……没有想到,当老师把手帕拿出来展示给大家看的时候,惊奇的事情发生了:经过这么长时间的熊熊烈火烧烤,手帕不仅没有坏,反而越来越柔软了。

  “这是为什么呢?”我们好奇地问到。“这块手帕是石棉做成的,石棉只有在5000到6000度的高温下才能被烧毁,而刚才这些火连1000度都没有到呢。”老师向我们倒出了谜底。

  通过这节实验课,我明白了石棉是一种防火性能非常好的材料,并且知道了大自然是多么奇特,生活中还有很多有趣的知识等待我们去发现和探索。

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