歌作文(最新6篇)

歌作文 篇一：我心中的歌

音乐是一种神奇的艺术形式，它能够在短短的几分钟内传递出丰富的情感和思想。而对我来说，歌曲更像是一种可以倾诉心声的方式。每当我沉浸在歌曲的旋律和歌词中时，我仿佛能够找到自己内心的声音，将所有的情感和思绪都通过歌声表达出来。

在我心中，有一首特别的歌曲，它让我感到无比温暖和勇气。这首歌叫做《勇往直前》，是一首鼓舞人心的励志歌曲。每当我遇到困难和挫折时，我就会播放这首歌曲，让它陪伴着我一起前行。歌词中的每一个字都仿佛是为我量身定制的，它们告诉我要坚持不懈，要勇往直前，无论前方的路有多么艰辛。

除了励志的歌曲，我也喜欢听那些能够表达爱情和情感的歌曲。在这些歌曲中，我可以感受到爱的力量和情感的真实。有时候，当我感到孤独和无助时，我会选择一首抒情的歌曲，让它陪伴着我，它给我带来了一种释放和安慰的感觉。歌词中的每一个字都仿佛是在为我诉说心声，让我感到自己并不孤单，有人能够理解我。

对我来说，歌曲不仅仅是一种娱乐形式，更是一种情感的宣泄和抒发的方式。每当我听到喜欢的歌曲时，我仿佛能够与歌手建立一种特殊的联系，他们的声音和情感能够触动我的内心。无论是快乐还是悲伤，歌曲都能够在我心中唤起强烈的共鸣。

在我心中的歌曲中，有些是陪伴我成长的，有些是我喜欢的，有些是能够带给我力量和勇气的。每当我听到这些歌曲，我仿佛能够找到自己的方向和目标，它们给我带来了无尽的力量和勇气。无论是在喜悦的时刻还是在低谷的时刻，这些歌曲都陪伴着我，让我感到自己并不孤单。

总的来说，歌曲对我来说是一种情感的宣泄和抒发的方式。它们能够让我找到自己的声音，表达内心的情感和思绪。无论是励志的歌曲还是抒情的歌曲，它们都能够在我心中唤起强烈的共鸣。在我心中的歌曲中，有些是我喜欢的，有些是给我带来力量和勇气的。无论什么时候，这些歌曲都是我最好的朋友，陪伴着我度过每一个时刻。

歌作文 篇三

　　我闲来无事时，总爱听歌。

　　从酷狗音乐中，找熟悉的歌曲。翻来翻去，我看到了毛不易的歌，深深的想起了一件事。

　　我常常听毛不易唱的《借》，最让我难以忘记的是，“被这风吹散的人说他爱得不深，被这雨淋湿的人说他不会冷。”“可是啊，总会有被这风吹不散的认真……”毛不易的声音很深沉，一曲借讲我吸引住了，我永远忘不了，忘不了那声音，忘不了那歌词。

　　我还听过毛不易唱的另一首歌。名叫消愁，消愁？如何消愁？难道是借酒消愁？我一听到消愁，便想到了这些。“拿起酒杯对自己说，一杯敬朝阳一杯敬故乡……一杯敬向往，一杯敬死亡……”

　　他的歌曲让我百听不厌。我喜欢他的歌。

　　他的歌像生活中的真是一般，充满了真实。

　　我喜欢他的歌。

歌作文 篇四

　　上音乐课时，大家总是吵着老师放“美丽的天空”这首歌。也不知道是什么原因，每当大家唱这首歌时，总是特别的大声、整齐，越唱越有味道。当老师说我们班的歌声比任何一个班都还要悦耳时，大家更是乐此不疲，越唱越有劲。

　　小学六年级，是小学六年来最快乐的一年，或许是意识到即将要面对分离，大家更是努力的抓紧时间，享受和同学在一起的快乐。在“美丽的天空”这首歌中，有个地方，会突变成高音，我们班的男生，大部分都唱不上去，经常破音，但他们却依然唱得乐不可支，越战越勇。“……美丽的天空，有我年轻的笑容，还有我们休息和共享的角落……”每当下课，看男生们搭着肩，在走廊上，大声地唱着这首歌，总感觉滑稽好笑，却也有种莫名的感动。

　　时间匆匆而过，不知不觉就到了毕业典礼当天，当同学们在衣服上别上“毕业生”的名条时，心里的感觉五味杂陈，百感交集。毕业典礼上，许多人都红了眼眶，哽咽的允诺要常常回来看老师，常和同学联络。典礼结束，大家牵着手，走出学校，“……美丽的天空，常在你我的心中，多少风雨的岁月，我只愿和你渡过……”

　　只要唱起这首歌，就会想起那些点点滴滴，无论酸甜苦辣，它都会是最美好的回忆。

歌作文 篇五

　　“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这是文嘉的一首著名的《明日歌》。以前认为它就是一首普通的诗，上星期的事才使我领会到它的深刻含义。

　　上个星期天，书面作业不算多，要背的东西可不少。我原打算星期五晚上写完作业，星期六上午洗衣服，下午背课文，星期天可以痛痛快快的玩一天了，也可以帮妈妈做一些力所能及的家务事。

　　俗话说：希望越大，失望越大。难道是是不是如此吗？

　　星期五晚上我禁不住电视的诱惑，把作业推到明天。可是星期六，姑姑带着姐姐和弟弟来了。怎会有心情写作业呢！我们四个人玩了一整天。不仅没有洗衣服，作业也抛到九霄云外了。而我的作业也是拖到星期天下午才做完。

　　不管在学习中，还是在日常生活中，我们都会遇到各种各样的难题，我们有一句百说不厌的话：“明天再说”。可是又有多少个明天呢?正如诗中所说：明日复明日，明日何其多。

　　也许你们有这样的感悟，朋友们到了该醒悟的时候了。请记住：今日事，今日毕。幻想的世界中有无数个明天，但我们生活在现实生活中，与心中幻想的世界是截然不同的。

歌作文 篇六

　　我现在已经上中学了。每当我回想起小学生活，我的心里就充满了喜悦。仿佛有着一首美丽的歌，在我心中萦绕。

　　我四年级时的教师节，给我留下的印象最深。当时，还是孩童的我们，心里面都有着“报答老师”的想法。所以我们就做了很多准备。首先我们四个班长先开了一个“小会”，决定一下：如何能让这个教师节过的有意义。有的说要给老师送花的，还有的说要送礼物。最后，经过一致认同，终于决定，由各个“部门”分别担任一个“任务”学习委员负责抄几首送给老师的诗歌，再由四个学习组长来共同把这几首诗读出来;两个文艺委员的节目当然是和她们的老本行有关——一舞一唱。我们班级干部都有自己的“任务”。

　　在练习了好几天的前提下，我们胸有成竹。在教师节的联欢会上，我们也在老师的脸上看到了笑容。终于我们的努力没有白费。现在回想起来，面部表情不知是想笑还是想哭，笑是想笑我们当时仿佛很幼稚。哭嘛，就是思念以前的日子。这件事将永远埋在我的心里，成为我心中的歌。