学习经历作文【优秀6篇】

学习经历作文 篇一：我的学习之路

我从小就对知识充满了好奇心，对学习也一直抱有积极的态度。我的学习经历可以说是丰富多彩的，其中最令我难忘的是中学时期的学习。

进入中学后，我开始接触到更加深入的学科知识，每天都有大量的作业和考试。刚开始的时候，我感到有些吃力，觉得时间不够用，知识掌握不够牢固。于是我决定制定一个学习计划，每天按时按量完成作业，合理安排复习时间。通过坚持不懈的努力，我逐渐掌握了学习方法，提高了学习效率。

在学习的过程中，我也遇到了不少困难和挫折。有时候遇到一些难题，我会感到沮丧和无助。但是我从不轻易放弃，我会尝试不同的解题方法，向老师和同学请教，直到解决问题。这种坚持不懈的努力让我在学习中逐渐取得了突破。

除了课堂学习，我还积极参加各种课外活动。我喜欢参加学校的科技创新比赛和英语演讲比赛，通过这些活动我不仅锻炼了自己的能力，还结交了许多志同道合的朋友。这些活动不仅让我在学习中得到了全面的发展，还培养了我的团队合作精神和领导能力。

通过不断的学习和积累，我在中学阶段取得了优异的成绩。高考时，我以优异的成绩考入了理想的大学。回顾我的学习经历，我深深体会到了努力和坚持的重要性。只有付出真正的努力，才能取得理想的成绩。

学习经历作文 篇二：我的学习心得

学习是一种持续不断的过程，需要坚持和努力。在我多年的学习经历中，我积累了一些宝贵的心得和经验。

首先，明确学习目标是非常重要的。在学习之前，我会先设定一个明确的学习目标，明确自己要达到的成果和效果。这样可以帮助我更有针对性地制定学习计划，并且在学习过程中保持高度的专注度。

其次，合理安排学习时间。学习时间的合理安排对于学习效果的提高非常关键。我会根据自己的生活节奏和学习需求，合理分配每天的学习时间。有时候我会利用碎片化的时间，比如在公交车上或者等待的时间里进行复习或者背诵，这样可以充分利用时间，提高学习效率。

另外，学习方法也是非常重要的。不同的学科和知识领域，需要采用不同的学习方法。我会根据学科的特点和自己的学习习惯，选择适合自己的学习方法。比如在学习数学的过程中，我会多做一些题目进行巩固和练习；在学习语文的过程中，我会多读一些经典文学作品，提高自己的语言表达能力。

此外，积极参与课堂活动也是提高学习效果的重要途径。我会积极发言，主动参与课堂讨论，与老师和同学进行积极的互动。通过这样的参与，我不仅可以加深对知识的理解，还可以培养自己的表达能力和思维能力。

总的来说，学习是一项需要持之以恒的事业。只有坚持不懈地努力，不断积累和提高自己，才能在学习的道路上取得好的成绩。相信只要我保持学习的热情和动力，不断完善自己的学习方法和学习策略，我一定能够在未来的学习中取得更大的成就。

学习经历作文 篇三

　　很多人都难以忘怀自己学习书法或者画画等特长的经历，而令我最难忘的是早上起来做煎蛋。

　　记得是两年前的一个晚上，我把闹钟调到了第二天五点，以前我是六点半起床。因为放假了，我想早点儿起床做煎蛋。

　　到了第二天，“叮铃铃……”刺耳的闹钟声把我从香甜的梦中惊醒，我拍了下闹钟的顶端，终于闹钟安静了。我穿上了衣服和鞋子，跑到了洗手间，把脸盆放满了水，静静地等待着。我又把杯子装满水，牙刷被充满薄荷味的牙膏盖住了。

　　洗漱完成后，我来到了我们家的厨房，从冰箱里拿出所有食材，我想：做哪一道菜呢？最终，我决定做三个煎蛋吧！我把火打开，拿出昨天买的油，倒入了锅里，又拿出一个鸡蛋，敲了敲桌子，把鸡蛋打入锅中，接着倒了一点儿味精，然后拿锅铲把鸡蛋翻了过来，最后把煎蛋放入碗里。

　　我试吃了一下，感觉不好吃，所以这个煎蛋我吃了。我又像刚才这样做了一遍煎蛋，这次感觉很好，我又给爸爸妈妈每人做一个，我看父母还在睡，我打算给他们一个惊喜。我就这样等了五分钟。父母醒了，我把煎蛋放到了他们的面前，爸爸尝了尝，看他那表情，一定觉得我做的煎蛋好吃。母亲也吃了，说：“很好吃。”又温柔地问我：“小子，你吃了吗？”我说：“我吃了。”父母表扬了我，连声夸赞：“你懂事了。”

　　这是我第一次做饭，担心父母不喜欢，但看父母的反应，他们非常喜欢吃。而我也放心了，长舒一口气。我要更加努力，将来做更多的菜给父母品尝。

学习经历作文 篇四

　　上小学时我最怕的就是数学了，可能是我那个时候比较笨拙点，数学老师比较讨厌我copyright

　　其实一开始我对数学还是很有兴趣的，尽管我没有其他人那样的天赋！我第一拿到数学书本到教室时我还是很兴奋的，老师讲的我也可以听的懂。那时我们的数学老师是位女老师，她看上去蛮严厉的，她让我来回答问题，我有点紧张，没回答好，她让我站着。其他小伙伴们举手发言时都能正确的回答出来问题，唯独我没有回答出来

　　。从那一刻开始一种自卑心理占据了我的身心，上课我能听则听，有时听得很迷糊。下午同学总能看到我在位子上订正，他们老早就完成了。去给老师检查作业，老师总能挑出我的毛病，她被我很生气，时不时拿我来出气，拉我的耳朵，揪我脸皮。我被她吓怕了，那个时候我最讨厌的就是数学。

　　我对一个班主任对我很好，她对我的关心无微不至，她教我语文，因此我的语文成绩不差，而且进步的快。相反，我的数学老师就不一样了，初次见面就给我一个下马威。我数学极差，班级中倒数几名，老师早就认为我无可救药了！我妈经常到老师办公室聊我的学习，我最怕她去见数学老师，但她每次都去那儿。她每一次去都很伤心，老师说我太笨了，笨到无可救药了。妈妈没有放弃我，她给我买了很多数学试卷做。我自尊心受到史无前例的创伤，忽然一个老先生来看我写作业，他马上就说我的题目写错了，我很生气，对他是横眉冷对。他居然说笨，我在学校可是受够气了，我对他动起手来被妈妈阻止。这一天是假日，我一声不吭就坐在椅子上写数学作业，我就在这时下定了决心，一定让那些小看我的人后悔。

　　在学校我不管别人怎么看我，我就只管学习。就这样过了一两年，我的成绩大有起色。期末考试我赶上来了

　　，数学我考了96分。老师对我刮目相看，简直不可思议。她问了我妈我是怎么取得那么大的进步，她了解到后很感动。

　　后来我的数学成绩蒸蒸日上，在班级里名列前茅，总算不负家长老师的众望，创造了我的“奇迹”，让那些对我讥讽的人后悔。

学习经历作文 篇五

　　人常说，一个学生在校的时间肯定比在家的时间多。这一点我是非常认可的，但是我觉得我的学习时间段，学习经历的过程就是一个很漫长的征途。为什么这么说呢，因为转校这个事情对于我来说是极其频繁的事情，那么就讲述一下我的学习经历吧。

　　我六岁读书，到我们市的另一个县去读的。那个时候我学前班，但是由于种种事情，我回到了老家，在我们村里和奶奶住到了一起，从此在村里的小学开始读书。直到二年级的时候，我来到了县里边的一个私立学校读书，就在我家对面，离得很方便。但是由于感觉私立学校不是很好，爸爸就把我转到了另一个公立学校。还记得刚去学校时候，自己没有书，二姨夫四处给我弄书。就这样半年，妈妈由于计划生育去了另一个县，带走了弟弟妹妹。我一个人在二姨家坚持上了三年级上学期。到了下学期我又再一次告别了这个学校。又到了妈妈所在的那个镇上的学校，上了一年学。

　　到了四年级我再次开始转校，去了北京，念了一年半。为了我回老家升学考试，我六年级再次选择回来，到了我们镇子上的学校上学。就这样小学六年我转了七个学校。用爸爸的话来说，你的同学来自五湖四海。是啊，简直感觉太乱了，好不容易习惯了一个学校的环境又要去另一个学校。自从上了初中后我就再也没有转校。开始了住宿的生活，其实住宿很好，可以和舍友们一起学习也可以一起开玩笑，晚上一起说话。或者八卦一番，这都是我们的必修课。等到了高中，我再次努力学习，可是还是没考好。决定开始去补习班，走上了复读的道路。最终考上了一个二本院校，这个大学是我第十一所大学。也是我最终的梦想所要的归宿。我不知道我以后的第十二所大学在哪里，但是我觉得我仍旧可以去领悟我的学习经历。

　　我的这段经历和每个人都不一样，但是我觉得在这途中我经历了很多，也看清了很多，这独一无二的经历，这十一所学校都有我的身影，我很是欣慰。

学习经历作文 篇六

　　学习就像一群人在大街上行走，只要你的步伐稍稍慢一点儿，就会有人悄悄地从你身旁擦身而过，然后远远的把你甩掉。学习不正是这样吗？只要稍稍放松一下，成绩就好似一条下划线，让成绩直线下降。

　　也许我并不算得上是个好学生，至少我的成绩就不是优秀的。在小学的时候，我的成绩总不低于全班前三名，因此，每次我都问心无愧的捧着手中如稀世珍宝的优秀生奖状，心里有说不出的甜蜜。但是上，了中学后，就变得有些懒散了，我的成绩不仅下降了，而且还下降得厉害，一跌就跌到了十五名的成绩，但我却闯彩的了个三好学生，拿着手中的奖状，并不像以前那样问心无愧了，拍拍胸口，有股闷闷的感觉，心里在也没有甜意，感觉苦涩苦涩的，简直比吃了五味果还要难吃一百倍。

　　学习就是当你越过重重高山，郁郁葱葱的森林后，一跟横架在河流上的独木桥，你不敢过去，那么你就让路，站在一旁眼睁睁地看着勇敢的人一个个的超过自己。难道你就只能瞪着圆圆的双眼看着别人陆续不断地超越自己吗？难道你就只能被人抛弃在这荒芜人烟的河岸边吗？不，你还可以选择另一条路，那就是鼓起勇气，大胆地走过这根独木桥，到达鸟语花香的彼岸。

　　学习，用金钱买不到，也借不着，它会给勤奋的人带来智慧和力量，也会给懒散和胆小的人留下无穷的悔恨。