大手拉小手的作文(优质6篇)
大手拉小手的作文 篇一
大手拉小手，犹如一幅亲情的画卷，在人生的旅途中，始终伴随着我们。这个简单而又深刻的场景，不仅代表着亲情的力量，更象征着传承和成长。
小时候，我是那个被大手牵着的小手。每当我迈出不安的脚步，不知所措时，大手总是在身边给予我力量和支持。记得有一次，我在学校的足球比赛中犯了一个错误，让对方队得分了。我感到非常沮丧，觉得自己很失败。但是，爸爸却没有责备我，他握住我的手，鼓励我说：“下次注意一点，你一定能行。”这句简单的话，让我重新振作起来，相信自己可以做得更好。大手牵着小手，不仅仅是那份力量和安全感，更是一份无言的鼓励和支持。
如今，我渐渐长大，成为那个有责任的大手。有一天，我看到弟弟在院子里摔倒了，他哭了起来。我放下手中的书本，迅速跑到他身边，把他抱起来，轻轻拍打他的背，安慰他说：“没事的，别哭了，姐姐在这里。”我能感受到他的恐惧和不安，所以我用我的手给他带来安心和温暖。大手拉小手，不仅是一种照顾和保护，更是一种责任和奉献。
大手拉小手，不仅仅在亲情中存在，也在友情和社会中发挥着重要的作用。在友情中，我们经常需要彼此的陪伴和支持。当我失落的时候，朋友的大手会拉着我，带我重新找回自信。在社会中，我们也需要给予那些需要帮助的人一双温暖的大手。正如古人所言：“有困难，扶一把；无困难，送一步。”大手拉小手，是一种传递爱与关怀的方式，也是一种社会责任与担当。
大手拉小手，不仅仅是一种动作，更是一种精神。它代表着关爱和奉献，代表着传承和成长。无论是在家庭、友情还是社会中，我们都应该牵起手来，共同面对生活的起伏和挑战。让大手和小手紧紧相连，共同创造一个温暖而又美好的世界。
大手拉小手的作文 篇二
大手拉小手，是一种真挚的情感交流，也是一种心灵的寄托。它象征着关怀、支持和责任，承载着亲情、友情和社会责任的重要价值。
大手拉小手的场景，最常见于家庭中。无论是父母牵着孩子的手，还是兄弟姐妹之间的互动，都展现了亲情的深沉。在家庭中，大手的力量是无穷的。它可以给小手带来温暖和安全感，可以给予小手力量和鼓励。每当我面对困难和挑战时，父母总是伸出大手，鼓励我坚持下去。他们的陪伴和支持，让我感到无比幸福和安心。大手拉小手，不仅是一种肢体上的接触，更是一种心灵上的呵护。
大手拉小手的意义不仅仅局限于家庭，它也存在于友情和社会中。在友情中，大手的作用是至关重要的。朋友之间的相互扶持和陪伴，就是大手拉小手的具体体现。我记得有一次，我在学校遇到了困难，感到非常困惑和迷茫。朋友们没有责备我，而是伸出大手，拉着我一起克服困难。他们的陪伴和支持，让我重新找到了方向和动力。大手拉小手，不仅是一种情感的交流，更是一种友情的承诺。
在社会中，大手拉小手也起着重要的作用。我们应该牵起手来，共同面对社会的挑战和困境。那些需要帮助的人们，需要我们的大手来给予他们温暖和支持。正如一句古语所说：“有困难，扶一把；无困难，送一步。”大手拉小手，是一种社会责任和担当，是一种传递爱与关怀的方式。
大手拉小手，是一种力量的传递和情感的表达。它承载着亲情的深沉、友情的真挚和社会责任的担当。在大手和小手紧紧相连的瞬间，我们感受到了爱的温暖和力量的传递。让我们牵起手来，共同创造一个充满关怀和温暖的世界。
大手拉小手的作文 篇三
今天我很荣幸又去给幼儿园的小朋友们表演节目了。
进了大三班，就听见甜甜的：“哥哥姐姐们好！”了呢！我们大家都精心准备了丰富多彩的节目。首先是口琴齐奏《一闪一闪的小星星》。小朋友们也随着优美的旋律唱起歌，拍起手。我独奏了一曲《小红帽》，会唱的小朋友也快乐唱了起来。徐陈俐可是我们班的“百灵鸟”，她为小朋友们献上了一首《妈妈格桑拉》。虽然大家不会唱，但“百灵鸟”的歌声简直让小朋友都听得入了迷……
我想：虽然这个学期的大手拉小手活动已经结束了，但那悠扬的口琴声，生动的故事，好听的儿歌，还有这一群懂事的小学生，一定给幼儿园的老师、小朋友们留下了深刻的印象，而且通过这个活动，我们也结交了很多新朋友。
大手拉小手的作文 篇四
手拉着手的感觉真好，每当我们手牵着手，从手上传感到的不仅是温暖，还有关爱和心跳。
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”窗外，熟悉的歌谣在耳畔想起，我的思绪回到了那朦胧的过去，有朦朦胧胧的片段，也有清晰的一幕幕。而奶奶和我大手拉小手的情景，却是那么的真实，那么的真切。一幕幕在眼前浮现。奶奶的手有点粗糙，但很温暖。那是一双给我童年带来无限快乐的手。在我蹒跚学步的时候，她牵着我的手，在社区的健身活动区，顺着我向东急匆匆几步，向西又一个跌趔。我一会儿在草坪上打滚，一会儿在追逐着小狗，还抓着小狗尾巴当玩具甩，奶奶跟在我的身后汗如雨下。这时的夕阳是金黄色的，我和奶奶常常踏着余晖，追踩着自己的影子一路欢声笑语。
“睡吧，睡吧，我亲爱的小孙孙……”奶奶的手总是不知疲倦地编织着毛衣。春天，有奶奶的护心小背心伴着我入睡，春雷滚滚我是熟睡依旧。冬天，有奶奶一针一线缝制的厚厚棉鞋，我就爱穿着它上幼儿园，享受着老师们眼中无限的羡慕。那时候，我已经不需要再牵着奶奶的手就可以自己走路了。但奶奶的手背上却有凸出了一条条青色的线，她的手上多了一条条裂痕。
“要吃东西跟我说……”记忆中奶奶的手还会生气。奶奶从来不大声呵斥我，从未打过我。那天，我把交学费剩下来的钱，自己去买了一根棒冰。奶奶的脸上做气势汹汹状，手高高地扬着，却久久没落下来。我知道，我自作主张惹奶奶生气了。尽管她那次没打我，但我心里还是十分难受。那高高扬着的手已经存在我的脑海里，每当我们一家人牵手散步时路过超市门口，我总会想起那一幕。奶奶你是最疼爱我的人！
“快点吃，快点吃，馄饨要冷了”。我已经长大了，英语比赛获得国家金奖，在新学校里还当上了大队委员。但奶奶的手，却变得有点冰冷和僵硬。冷冽的冬晨，奶奶磨好了豆浆，双手捂着怀中热热的豆浆杯馄饨罐，早早的在汽车站边等着我上车。我接过杯子，感受着从奶奶手上传来暖暖的手温。
虽然，我现在很少与奶奶牵手了，但我们心与心相连。我仍就是那么渴望着与奶奶手牵着手去菜场买菜；仍旧希望自己永远是一个手拉手才能走路的小不点。奶奶永远是那个牵着我的手追逐着小狗，在晚上给我织毛衣的那个奶奶。在我走过的十多个春秋里，我和她两手相牵。在未来的岁月中，我会拉着她走过，我会紧握住她的手，不会让她感到半分寒冷半分疼痛。
大手拉小手的作文 篇五
“啊！天呀！”发生什么事？原先是一个小姑娘摔倒了。经过仔细的“侦查”，才发现“罪魁祸首”是它———香蕉皮！香蕉皮？有人奇怪了。大街上怎样会有香蕉皮呢？唉！别提了，还不是因为那些不爱护环境的人乱丢的垃圾呀！
是呀，如果再按照这样貌去丢垃圾，最终中国就更名为“垃圾”国了，到了那时，大街小巷上全是垃圾，树上“彩旗飘飘”，四周乱七八糟，还传来一股股恶臭。天上飘着黑色的浓烟，小动物都逃走了……你再后悔都来不及了！说道那里，你会怎样想呢？是会继续乱扔垃圾？还是爱护我们身边美丽的家园？在这两者之间，我想你会选择后者吧，谁会愿意自我的家变得肮脏不堪呢？谁又喜欢住在这么一个脏乱不堪的地方呢？
我又想了起一场街头“运动会”。首先上演的是“跨栏”，只见一个身穿黑色西服的男子，走到马路中央的护栏旁，望了望四周，没有交警，就纵身一跃跨过了护栏，然后大步流星的走到对面的人行道。之后表演的是“投篮”，有个衣着整洁的男子走向了树坑，突然他的喉咙一声怪响，然后从他的嘴里“飞”出来了一个“不明飞行物”掉入了树坑，那男子看着自我的“杰作”，高兴地走了。最终是“精彩”的“足球”，一个小男孩不停的踢、踩一个空瓶子，直到累了，把“球”踢到马路上，走了。看完了这一场“运动会”我震惊了，我一向问我自我：以往的礼貌之国到哪里去了？
“呜呜呜……”是谁在哭，是我们中华儿女的祖国母亲，多少年来，她哺育着我们，而我们给予她的是什么？是成千上万的垃圾？是不礼貌的举止？
唉，谁能帮帮我们的祖国母亲，让她不要再哭泣？让我们用双手，打造一片属于我们的美丽家园，让祖国母亲露出她那慈祥的笑脸，不再哭泣。
大手拉小手的作文 篇六
我妈妈有一双大手，我有一双小手。小手很可爱，大手很勤劳。
我从小身体不太好，于是妈妈就想出了一个好办法：每天带我走路上学，为我强健身体。每当大手拉着小手走在上学的路上时，我们就一边走一边聊着学校里发生的有趣的事，不知不觉得就到了学校路口。冬天到了，一双小手套套在小手上，一双大手套套在大手上，大手紧紧地拉着小手，让我感到格外温暖。
放学后，大手和小手有时也会“打架”，他们你追我跑，互相打闹着，开心极了。晚上我睡觉前，大手为了增强我的抵抗力，都会给我做按摩。有一天，大手给我按摩时，我突然感到了背上好像被什么划了一下，我大叫一声“好疼”。妈妈连忙说：“对不起。”我好奇的想知道是什么东西在扎我，当我打开妈妈的手时，我看到了一双粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因为勤劳的大手干了太多的家务吧！大手就是这样一直陪伴着小手，才让小手成长到了现在。
大手和小手还有许许多多的有趣经历，大手还会一直拉着小手长大。我想大手拉小手一定会有更多更新奇的故事在等待着我去发现呢！
