说说我自己作文(优秀6篇)

说说我自己作文 篇一

我自己的作文写作经历

我自己作文的经历可以说是丰富而多变的。从小学到现在，我写过各种各样的作文，涉及的主题也五花八门。在这篇文章中，我想分享一下我自己的作文写作经历。

回想起我开始写作文的时候，那是在小学一年级。当时老师给我们出了一个题目，让我们写一篇关于“我的家”的作文。我记得我当时写了一篇很简短的作文，内容主要是描述我家的房子和家人。虽然那篇作文很简单，但是我却感受到了写作的乐趣。从那时起，我开始对作文产生了浓厚的兴趣。

随着年级的升高，我写作文的能力也逐渐提高。在初中时，我开始写一些议论文和说明文。我记得有一次，老师给我们出了一个题目，让我们写一篇关于“如何保护环境”的作文。我当时花了很多时间做了大量的调查研究，然后写了一篇很长的作文。虽然写作过程很辛苦，但是当我完成作文后，我感到非常满足和自豪。

到了高中时，我开始接触到更加复杂和深入的作文题目。我记得有一次，老师让我们写一篇关于“人工智能对社会的影响”的作文。这个题目对我来说是一个巨大的挑战，因为我对人工智能的了解非常有限。为了写好这篇作文，我花了很多时间去了解人工智能的相关知识，并且和同学们进行了深入的讨论。最终，我写了一篇既有深度又有广度的作文，得到了老师的好评。

通过这些年的作文写作经历，我发现写作不仅仅是一种表达自己的方式，更是一种思考和学习的过程。通过写作，我能够更好地理清思路，深入思考问题，并且提高自己的表达能力。虽然写作也会遇到各种困难和挑战，但是我相信只要坚持下去，就能够不断提高自己的写作水平。

说说我自己作文 篇二

我的作文写作技巧与心得

在我自己的作文写作中，我总结出了一些写作技巧和心得，这些技巧和心得对我提高作文水平起到了很大的帮助。在这篇文章中，我想分享一下我的作文写作技巧与心得。

首先，我认为写作是一个需要思考的过程。在写作之前，我会先花一些时间去思考作文的主题和要点，然后列出一些关键词和思路。这样做可以帮助我更好地组织思维，提高写作的效率和质量。

其次，我会注重提升自己的词汇量和语言表达能力。一个好的作文需要有丰富的词汇和准确的语言表达。为了提升自己的词汇量，我会经常背诵和使用新的单词和短语。同时，我也会多读一些优秀的作文和文章，学习他们的表达方式和句式结构。

另外，我还会注重提高自己的逻辑思维和论证能力。在写作过程中，我会尽量用清晰的逻辑和有力的论证来支撑我的观点和论点。为了提高逻辑思维和论证能力，我会多进行思维训练和逻辑思考的练习。我也会多读一些哲学和逻辑学方面的书籍，学习他们的思维方式和论证方法。

最后，我认为写作是一个需要不断练习的过程。只有通过不断地写作和修改，才能够提高自己的写作水平。因此，我会尽量多写一些作文，并且请老师和同学们帮我修改和提出意见。通过不断地修改和改进，我相信我的作文水平会不断提高。

通过以上的写作技巧和心得，我相信我在写作方面会有更大的突破。我会继续努力，不断提高自己的写作水平，写出更加优秀的作文。

说说我自己作文 篇三

　　我，一个普通的中学生，有着普通的梦想，普通的愿望。相信大家在上学时代，都希望让老师注意到自己颤巍巍举起的手吧，然后当着全班同学的面自豪的回答问题，美滋滋的受到老师的表扬。我也不例外，可是当我升到初中以后，却只能把它当做是一个简单而又难以实现的愿望。每次看见同学们被老师表扬的时候，我很羡慕，却总也得不到。因为每次当我举手的时候，老师总是把我忽略掉。

　　也许哪天，老师会心血来潮得有意无意的夸我一句或者温柔的看我一眼，都会让我有天大的欣慰，也会乐的合不拢嘴。因为我是一个差生，因此我没有了自信，我认为一个差生是不值得获得自信的，而给他们剩下的只有强烈的进取心和只剩不多的自尊。

　　因为身体不适我又上了一年初二，我利用我所学过的，所理解的知识，来回答我自认为很简单的题，来获取老师的夸奖和同学们的羡慕。也许当我的同学们知道真相的时候会对我指指点点，说三道四，说我怎样怎样，我没什么可以解释的，我很开心，很快乐，因为我只是用这学期的表扬和羡慕，来弥补上学期的空缺。

　　这只是学习方面的。因为我上学期的朋友都忙得不不理我了，而当我没去上学的时间里，在QQ上，她们都说很想我，我当时已经很满足，很开心了。前几天，我们这一届开始补课了，在校园里，碰到她们时，她们又蹦又跳，当然我也很开心，我又重新拥有了已经失去的友谊，她们在各个方面都很照顾我，有时候到我现在的班级找我，都会给我很多好东西。当时我真的很幸福，很快乐，感觉朵朵百合包围在我的周围，我被这种单纯而又美好的境界所感染了，不再为我休过一年学而不好意思了，虽然是因身体不适。我开始变得快乐，变得有自信，不再把自己和差生联系在一起，我要把那段不好的记忆封锁在我的大脑深处。

　　我快乐，我自信!

说说我自己作文 篇四

　　我呢？是一个性

格外向，胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密—我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的，穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯，不怕听鬼故事，不怕一个人在四无人性的小路走着。

　　慢慢地小时侯的事令我多么向往！可现在长大了，懂得事情的轻重缓急了。不再是童年时的我，我再也不会无理取闹了，有时还喜欢一个人坐在角落里发呆。实在小时侯只是一盒水彩笔，有很多色彩，但是终究还是会被画完，不是吗？

　　不过，现在的我，浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶，明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候，还真有点舍不得。然而现在我又得离别小学六年的生涯，走进初中的大门，也不知怎么的？慢慢的，思维有一点笨拙，脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了，小时侯想长大，而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室，干净的桌椅，雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过，每一个人曾经都是仙，经过五百年的循环才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的，而一大半是快乐和无恼。

　　现在、将来又会是怎么样的因果关系？再见吧！小学！我的梦想是毕浦，在那塑造一个完美而优秀的我，我不知结果是什么？但是我至少已经努力地往尝试过了。对于我来说，我的童年有着无数种颜色，我把它们逐一画出来，很美！现在六年级作业紧了，再也不会往描绘了。而随着时间的流逝，我已成为一个富有知识和稳重性格的少年，我不再倦恋童年，我要向以后的人生迈向一步。我不再胆大，我是灵活中带点害羞：在生人眼前不再语无伦次地说话。在家人眼前不再撒娇。总而言之，我已成年了，我将踏进花季雨季，在人生的道路上还有很多问号等我，我不能弃它而往……

说说我自己作文 篇五

　　在很多人都在为现在担忧发愁时，我开始向往我不一样的明天，尽管实质意义上，我自己都不能解释有什么不一样。但是明天确实应该是不一样的，小到我起床睁眼的片刻时光，小到我明天能吃到的饭菜，昨日之日不可留。今日之日没烦忧。我不是李白，没那么多需要犯愁发忧之地，现在目前国泰民安。社会制度和什么暴露的毛病我也在时时关心。作为中华民族的一份子。龙的传人，我还是可以自豪的说我关心并且热爱着这个民族，我关心并且热爱着这个国家，带着一份我对耶稣的虔诚。我也相信我的国家会发展越来越好，我十分自信。

　　话题有点跑远了，我在这只是想表达我这个人还算是心性乐观向上的，不是什么忧愁派，我这个人天生活得抽象。就是看某些问题和东西完全参照自己的想法来想，自己想要的做法来做。这不是说我就个人主义了，就极其自私那种人。我觉得我还是蛮不错的一人。在我妈的善良温柔的教派下，我觉得我要成为一个所谓的坏人还是挺难的，毕竟螃蟹堆里爬出一直蜈蚣来，这还是有点不可能的，物以类聚，人以群分还是有一定的依据。人是群体的产物。但是这个产物会不会变这个有待商榷。我们只是从大方面来看。所以我觉得我这人还算不错。有自己的独特的某些好的固执的方面存在。我不否认这有可能跟现实的东西有些格格不入。但是每个人都是不同的色彩 ，扮演着自己的人生。没必要批判。我们要做的仅仅是尊重。尊重自我，尊重别人。

　　这感觉又是在灌输鸡汤的错觉感。

　　我想起张国荣先生的歌词

　　我就是我，是颜色不一样的烟火

　　天空开阔，要做最坚强的泡沫

　　谨以这几句献给我自己和看着一段的人。

说说我自己作文 篇六

　　大家好！我叫李宜晴，今年我九岁，读三年级。下面，我来介绍一下我自己吧！

　　我喜欢折纸，我觉得，用纸做出来的东西非常漂亮，而且，有一些用纸做出来的东西还非常有趣。每周二下午上折纸课的时候我都非常高兴。我不光喜欢折纸，还喜欢做一些小小的手工呢！我的家里有一个篮子，里面专门放我做的手工品。我做了两个书签，两个本子、一个盒子和一个纸做的小娃娃。每一次我把手工品做好的时候，不管是好还是不好我都会把它珍藏起来。

　　我不光喜欢做手工品，还喜欢运动，几乎每次做完作业我都会下楼去运动，如果有点晚了，我也会抓紧最后的一点时间下楼玩一小会儿，其实我也有点贪玩。

　　我有一个缺点，我做数学题目的时候，经常会错。每次妈妈检查我作业的时候，都会发现我会有一两个错题，不光是数学，有时候英语也会出错，我有点儿粗心，我决心把这个坏毛病改正。

　　我不光有缺点还有优点，我画画挺好的，没事的时候我都会在家里画画，如果想做手工品的话，我先得把我想做的那样东西画好才开始做。

　　我经常问一些连妈妈都回答不上来是问题，一直到现在，我的心里还装着一大堆问题。

　　我的介绍就到这里了，有机会大家也把自己的优点和缺点告诉我，让我也详细地认识认识大家吧！