我的双休日作文(实用6篇)
我的双休日作文 篇一
美好的双休日总是让人期待，这两天的休息时间对我来说尤为宝贵。在繁忙的工作和学习之余，我总是努力安排一些有意义的活动来充实自己的双休日。
星期六早上，我醒来的时候已经是光亮的，阳光透过窗帘洒在床上，温暖的光线让我感到一天的开始充满了希望。我起床后，迅速洗漱完毕，然后去健身房锻炼身体。锻炼不仅可以增强体质，还可以舒缓工作和学习带来的压力。在健身房里，我和其他健身爱好者一起进行各种有氧运动和力量训练，身体逐渐变得更加强健有力。
中午时分，我和几个好朋友相约去一家新开的餐厅品尝美食。这家餐厅以独特的菜品和舒适的环境吸引了很多人。我们点了几道招牌菜，每一道菜都让我们大呼过瘾。在欢快的笑声中，我们享受着美食，谈笑风生，度过了一个愉快的午餐时光。
下午，我决定利用时间去书店选购一些喜欢的书籍。书店里琳琅满目的书籍让我眼花缭乱，我仔细地挑选了几本自己感兴趣的书，然后找了个舒适的角落，静静地读起来。沉浸在书海中，我感受到了知识的力量，也找到了一种内心的宁静和满足。
晚上，我和家人一起去电影院观看一部新上映的电影。这是一部动作片，剧情紧凑，场面震撼，让人热血沸腾。在电影院里，我和家人一起笑声、惊叹声此起彼伏，共同分享着电影带来的乐趣。电影结束后，我们一起去附近的小吃摊品尝美食，度过了一个愉快的夜晚。
我的双休日过得很充实，不仅满足了身体上的需求，还让我享受到了精神上的愉悦。我相信，只有充实和满足自己的双休日，才能更好地面对接下来的工作和学习。
我的双休日作文 篇二
双休日对于我来说，是一段充满自由和快乐的时光。这两天，我借助双休日的时间，尝试了一些新的事物，丰富了自己的生活。
星期六上午，我参加了一次志愿者活动。我和一群热心的志愿者们一起来到一家养老院，陪伴老人度过愉快的上午时光。我们陪老人聊天、唱歌、做手工，让他们感受到来自社会的温暖和关怀。在和老人们交流的过程中，我深刻地体会到了家庭的重要性和对老人的尊重与关爱。这次志愿者活动让我收获了很多，也让我意识到自己可以通过自己的行动来改变和影响他人的生活。
下午，我决定利用时间去学习一项新的技能——绘画。我一直对绘画很感兴趣，但由于工作和学习的忙碌，一直没有时间去学习。这次双休日，我报名参加了一堂绘画课程。老师耐心地教我们绘画的技巧和方法，我认真地学习并且努力地实践。虽然我的作品远远比不上专业画家的水平，但我感到了学习的乐趣和进步的成就感。学习绘画让我发现了自己的潜力和创造力，也让我更加热爱艺术。
晚上，我和朋友们相约去户外露营。我们来到郊外的一个山区，搭起帐篷，生起篝火，一起烤肉、唱歌、玩游戏。在大自然的怀抱中，我们远离了城市的喧嚣和压力，享受着宁静和自由。晚上的星空格外明亮，我们仰望着星星，感叹着自然的奇妙和宇宙的无限。
这个双休日，我充分地利用了时间，尝试了一些新的事物，收获了很多快乐和成长。我相信，只要我们愿意尝试，双休日可以成为我们展示自己、发现自己和实现自己的平台。让我们珍惜双休日，让每个双休日都过得有意义和充实。
我的双休日作文 篇三
星期五，爸爸说明天要带我去游泳，我高兴极了，早早准备好了游泳服装和吃的。
星期六，我早早就起来，把爸爸拉了起来，让他带我去游泳，在去的路上，我又兴奋又激动，盼着快点到那玩儿。
终于到了，那里人山人海，快挤不开了。我们买了票进去了，我到了小孩儿游泳池，就开始游泳了。
因为我刚学游泳，所以不大会游，只好带上游泳圈，我手使劲往后拨水，而脚就像青蛙一样用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下来，我有点儿害怕了，说：“爸……爸……我不敢。”爸爸严肃地说：“如果你干什么事，都像现在这样，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下来游，而且游得很好，加油，宝贝！”
我听了爸爸的话，鼓起勇气，摘了下来，然后练习起来，慢慢的我学会了把头钻到水里去了，而且在里面能坚持二十多秒，爸爸在旁边不断得教我，我学会了在水里游，在里面不喘气，手拨开水，脚往后蹬。
到了晚上，该回家了，我看着游泳池，心里有些恋恋不舍，心想：下星期我还要来。
这次游泳不但很快乐，而且让我明白了做什么事都要坚持到底，这样才会成功，如果不坚持，是永远不会成功的。
我的双休日作文 篇四
双休日，对于许多人来说，有不同的概念：有的人渴望双休日，因为那个时候他们可以痛痛快快地玩；有的人对双休日平平淡淡，因为再双休日他们是无聊的；还有的人很害怕双休日，因为再双休日他们有家长给予的许多压力，甚至比上课还辛苦……再这么多种中，我当然属第一种，我渴望双休日。 双休日，对于我来说，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有学习等任务，而一到了双休日就完全不同，有的只有给你玩的时间。这对于再匆忙学习中的我来说，真是再好不过了！
每当星期五到来时，我的心就活跃了起来，因为想到双休日我就情不自禁地笑了起来，这一天是愉快的。到了晚上，我就更加高兴，再晚上把所有作业都做完，然后就把学习抛开于脑后——玩！接着玩一个晚上的电脑，一股快乐感油然而生。
到了星期六，上午是兴趣班，虽然是语文数学，但是完全没有那星期一～星期五那样的限制，可以说是轻松的。加上下课与同学的交流，上午很快就过去了。
到了星期六的下午，约几个同学出去玩，逛街轮滑，谈天说地。一起聊天，一起游戏，快乐、轻松，学习的烦恼再那一瞬间变得无影无踪。就这样，再欢声笑语中，下午又过去了。
到了傍晚，去学习课外的英语，一个小时的时间，再广场上大声朗读，依旧是那样的轻松。还再轻松间隙，学会了许多课外的东西，学到了许多英语知识。
学完英语，就是晚上了。去老师家学写硬笔字，跟着老师写出一个个端正整齐的字，看着那一笔一划，想到学完之后我的字又将更加进步，我又笑了。这星期六再欢笑中又过去了。
星期日，更加轻松，上午可以睡个懒觉，到了中午起来吃个饭，之后背着吉他，去体验音乐艺术的快感。学着老师一起弹起一个个弦，美妙的`音符随着我的心跳着舞，构成了一曲曲优美的音乐。又是个美妙的享受……
下午，来到哥哥家，说着我们之间的秘密语言，和他一起玩着电脑游戏，那种轻松感，真是妙不可言。只能用一个词来形容——愉快！
之后，是晚上时间，躺在床上，看着中央十套的节目，那才叫爽！是真正的惬意、无忧无虑……上床睡觉了，再次盼望着下个双休日的到来……
这就是我的双休日，渴望它，是必然的。之后，又是等待……
我的双休日作文 篇五
每个人都有属于自己的双休日，我的一个双休日是这样过的。
星期六，我一觉睡到十点才醒来，刚刚才起床，妈妈就催促道：“快点，妈妈今天带你到花果山玩。”
我和妈妈到了花果山脚下。那里的人好多啊！简直是人山人海，有的在卖金箍棒、有的在买唐僧师徒的面具，还有的在跟“孙悟空”合影……十分热闹！我和妈妈都要被人挤成蚂蚁了，只能慢慢地在人群大军中向前挪动。
终于开始爬山了。人还是那么多，走了一个半个小时，山顶好像离我们还是那么遥远。“如果按这个速度的话，今天我们要走四个半时呀！”我有些不高兴了。“有你这个计算的劲头，我们早就到了！”妈妈一边爬山一边劝着我，“爬山爬山，就是要有耐心，要坚持。”听妈妈这么一说，我有些不好意思了，只好跟着她继续往上爬。
又走半小时，才到半山腰。我实在走不动了，一下子坐在一块大石头上。妈妈也累了，也坐了下来。“妈妈，这儿有个小店，我们去买些吃的。”我一提议，妈妈赶紧答应了：“好的。”
我买了根香肠吃了起来，真好吃！可这时突然出现一只小猴子，它一下子窜到我身边，从我手上把半截香肠抢走了。我当时快要气坏了，可妈妈笑着说：“小猴子还在山顶上等着你呢？”于是，我一路狂奔，感觉不到一会就到了山顶。可是，那里并没有抢我香肠的那个猴子呀？原来是妈妈想让我能坚持爬到山顶骗我的。这时候，妈妈说话了：“孩子，对不起！我再给你买一根香肠吧，算是奖励！”听妈妈这么一说，我开心地笑了。
这是我过得最快乐的一个双休日，多希望以后的每个双休日都能像今天这样开心呀！
我的双休日作文 篇六
我期待的双休日是可以吃喝玩乐，无忧无虑的。可是……唉，一说全是伤心泪！那简直就是痴心妄想！
现实中的双休日，我除了有学校的作业，还有家庭作业——三套卷子必须完成。虽然父母偶尔也会带我出去玩玩，但是只有万分之一的机率哦！他们认为对于五年级的我来说，双休日就应该用于学习。
单单是完成学校作业，我就得把周五晚上及周六上午用完，这还得在速度快的前提下。然后，我急急忙忙地吃完午饭，在12点40分之前赶到培训班去学书法。毛笔、硬笔轮流练习一个多小时，加上路上的时间，回到家已经三点多了。我只觉得右手臂酸麻酸麻的。休息十分钟左右，又开始与家庭作业的三套试卷PK。一开始，心静不下来，错误百出，因为我着急啊，后面还有很多事情呢！渐渐的，我的心平静一些了，正确率才逐渐提高。就这样埋头苦做了两小时的试卷后，已经到了傍晚。匆忙吃好晚餐，休息一刻钟，我便开始上一个半小时的奥数语音课。奥数作业卷则放在第二天完成。紧接着，妈妈要考我一个星期的英语单词背诵与英语不规则动词表，如 show showed shown 展示；wake waked waken 醒，这样一默写、订正就要弄到23点，周日早晨，我照常八点半起床，赶快把没完成的课外作业全都做好。很快，一个上午就过去了。
把这些课内外的“考验”全都完成了，总该可以跟老爸出去打一会儿羽毛球了吧？不行！因为他见我所有作业都搞定了还有剩余时间，就会给我再布置一堆家庭作业……你们只是听我这么说是不是就有点儿喘不过气来的感觉呢？
唉，什么时候，我的双休日才能变成休息日呢？好期待……
