倒叙的作文(优秀6篇)
倒叙的作文 篇一
火焰熊熊，吞噬着一切。熟悉的街道已经变得面目全非，一片废墟。人们惊恐地四处奔逃，尖叫声、呼救声此起彼伏。我也被困在了这片火海之中，感受到了生命的脆弱。
回想起几个小时前，我还在家中享受着宁静的午后时光。突然，我听到了一阵响亮的警报声，紧接着就看到了浓烟从窗外涌入。我慌乱地跑到阳台，发现整个城市已经被火焰笼罩。我拨打了紧急救援电话，但是通讯中断了。
我决定离开家，寻找安全的地方。然而，街道已经被火焰封锁，我无法前进。我看到了一家商店的门没有关，我毫不犹豫地冲进去。商店内部已经被烟雾弥漫，我用衣服捂住口鼻，努力抵抗着烟雾的侵袭。
突然，我听到了一个微弱的求救声。我顺着声音的方向，发现一个小男孩被困在了货架后面。我冒着生命危险，冲过去将他抱住，然后用湿毛巾覆盖在我们的口鼻上。我们艰难地穿过烟雾，终于找到了一个逃生通道。
我们逃离商店，发现外面的街道已经更加混乱。人们争相逃离火海，但是混乱中也有人被踩踏。我紧紧地抱着小男孩，尽力保护他的安全。火焰的热浪迎面扑来，我感到了皮肤被灼烧的感觉。但是，为了生命，我必须坚持下去。
终于，我们逃离了火海，来到了一个相对安全的地方。我放下小男孩，感到全身乏力。他紧紧地抓住我的手，眼中充满了感激的泪水。我安慰他，告诉他一切都会好起来。
火灾过后，整个城市陷入了深深的悲痛之中。许多人失去了家园，许多亲人也失去了联系。然而，我庆幸自己能够幸存下来，庆幸自己能够救下那个小男孩。
这次火灾让我深刻地体会到了生命的脆弱和宝贵。我们不能抱有侥幸心理，必须时刻保持警惕，做好防火措施。同时，我们也要学会互相帮助，共同渡过困难时刻。只有这样，我们才能勇敢地面对生活中的各种挑战，迎接更美好的未来。
倒叙的作文 篇二
阳光明媚，温暖的风吹拂着脸颊。我和家人一起在郊外野餐，享受着美好的时光。我们在草地上摆开了食物，围坐在一起开心地聊天。
突然，天空阴沉下来，风变得更加狂暴。我们急忙收拾东西，准备回家。然而，风势越来越大，我们无法迅速离开。暴风雨突然袭来，雨水如注，我们只能躲在树下避雨。
雨水越来越大，我们的衣服已经湿透了。我看到一个小男孩瑟瑟发抖，我赶紧将他抱在怀里，为他遮风挡雨。大雨倾泻而下，我们只能靠着大树寻找一点遮蔽。
大树的树干渐渐变得湿滑，我们无法再靠在上面。我拼尽全力保护小男孩，但是风雨的冲击越来越大，我们再也无法抵挡。我紧紧地抱住小男孩，努力维持平衡，但是我们还是被大风吹倒。
在我失去意识之前，我看到了一道闪电划过天空。我的眼前一片黑暗，我感到自己的身体被水淹没。我努力挣扎，但是没有力气了。我闭上眼睛，等待着命运的决定。
当我再次睁开眼睛时，我发现自己躺在医院的病床上。家人和医生围在我身边，他们的脸上充满了担忧。我意识到自己还活着，心中涌起一股庆幸之情。
经过医生的治疗，我逐渐康复了。我感激家人的关怀和医生的救治，同时也为自己能够重获新生而感到庆幸。这次经历让我深刻体会到生命的脆弱和宝贵，也让我更加珍惜每一天。
从那以后，我学会了更加勇敢地面对挑战，不再抱有侥幸心理。我也更加懂得珍惜家人和朋友，时刻保持感恩之心。只有以正确的心态面对生活，我们才能真正体验到生命的美好。
倒叙的作文 篇三
往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过，消失了。而这其中的一件事，却时常浮此刻我的眼前，把我拉回到那些个回忆之中，记忆犹新。
时间倒回到两年前。因为，计教师的一番话，却让我意外地获得惊喜。
在一节语文课上，计教师告诉我们一个消息，说是《鲈乡新苗》征文活动开始了，感兴趣的同学能够交上一篇作文来参加。我听了，有些跃跃欲试。抱着试一试的心态，我决定参加。一回到家，我就忙开了，找材料，寻灵感，冥思苦想了半天，又打了好几遍草稿，才写出了一篇作文。
到了第二天，作文交了上去，仅有静静地等待。下了课，教师把我叫到了办公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢是不是那篇作文写得不好呢”来到了门口，我鼓足勇气走了进去。计教师亲切地对我说：“你的这篇作文写得不错，再拿去修改一下，会更好的。”“真的”我急切地问，得到的是教师肯定的回答。
我拿着作文，改了写，写了改，一次又一次地往教师那里跑。三次了，应当有个结果了，最终，在教师和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中变得激动，紧张。
一期又一期，而我的作文却犹如石沉大海，我不断地安慰自我：不要紧张，不要紧张，肯定会有的。一天天过去了，还是没有，我不灰心，也不气馁，因为我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。
皇天不付有心人，在一个晴朗的日子里，又发下了新的一期报纸，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打开报纸，急切地寻找着，一行，两行……最终，在一个版块中赫然刊登着我的作文!连日来积压在心中的情感都出来了。一股喜悦之情涌上了我的心头。看着自我的作文变成了铅字，我的心跳得异常厉害。这一刻，对我来说，是多么难得呀!
我最终笑了，开心地笑了。这笑容无比灿烂，这笑容里，包含着我付出的辛苦，包含着我的欣慰!
倒叙的作文 篇四
我骑车摔伤了腿，躺在病床上。班长拎着水果，笑嘻嘻地看我来了。看着她像大姐姐一样的那份热情劲儿，我心里好一阵难过。前天发生的事像放电影似地在我眼前浮现出来。
那是前天午时发生在教室里的事。
“嘿，好消息!午时包场看《明星大战》。”班上的“电台台长”未进教室门就开始广播了。
《明星大战》是葛优、蔡明主演的，能不是喜剧真棒!我心里好一阵高兴。
两节课后，班长发电影票。轮到我了，我口里念着“上帝保佑”，抽了张，一看，唉，后排边上的，真差劲。
我自恃一向与班长关系不错，凑到她耳边：
“咱俩够不够朋友”我轻声问，双眼盯着她。
“怎样啦”
“这票不行，给我换张，行不”我似乎在求她。
“啥”她转过头来看着我，“不行，大伙会有意见的。待会我若抽到好的，便与你换，若不行，只能自认倒霉。”好一副公事公办的样貌。
换票无望，我在心里发狠道：“咱们走着瞧，看我不整治你。”我重重地哼了一声。
看完电影，我抢先跑进了教室，班长走在最终。我的座位正好在她的前边，她上位必经我的身边。于是，一个整治班长的方案在我头脑里的迅速构成了。
我装着和同桌研究题目，一只脚却悄悄伸向过道。过道很窄，只容得一人经过。班长匆匆地走来了。“啪!”她被一绊，往前一跌，整个身子重重地跌在水泥地上，我想那必须很疼。她涨红了脸，艰难地从地上爬起来，眼眶里满含着泪水，惊讶地望着我。我心里顿时不知所措，惭愧地低下了头。
我对不起班长。
倒叙的作文 篇五
一个暑假里，我在家里闲者，没事干，便拿了本作文选消遣消遣，发现其中有一篇作文写了小作者如何做不倒翁的故事，便饶有兴趣地看了下去。看完后，觉得挺有意思的，于是决定也做一个不倒翁。
做不倒翁并不简单。我从厨房拿来一个鸡蛋，想在它身上穿个洞，让里面的蛋清和蛋黄通通倒出来。于是，我先拿来一根针，用尽吃奶的力气向鸡蛋顶部戳下去，没想到，用力过度把鸡蛋给戳碎了，桌子上洒满了大大小小的蛋壳碎片，没办法，我只好准备收拾残局准备“卷土重来”。
这回我挑了一个看上去比较“结实”的鸡蛋，用针细心翼翼地戳下去，“啪”的一声，一个小洞眼儿最终被我戳出来了。但由于洞口太小，蛋清和蛋黄根本“挤”不出来，怎样办呢？如果用大点的东西戳，就会由于钝，而戳不出小洞眼儿，搞不好用力大了，又会上演第一次戳鸡蛋时的“惨剧“。我在脑中不停搜索着戳鸡蛋的妙法。突然，我灵光一闪：用铅笔戳不是很好？因为铅笔的头部很尖，到之后又会慢慢粗下去。对，就这样吧！我说干就干拿了一支铅笔，削得尖尖的，然后慢慢的向鸡蛋戳下去，最终，我给鸡蛋戳了一个完美无瑕的洞，把里面的蛋清和蛋黄统统倒了出来。
之后，我学着书上的步骤，在鸡蛋里面天上三分之一的沙，给他画上了小小的眼睛，两撇八字胡，一张小嘴巴，最终给动口补上了头发---黑毛线。嘿，一个不倒翁就完成了！夜里，我望着随风摇曳的不倒翁，高兴地笑了。
看来，遇到了困难，必须冷静的思考，这样才能成功！
倒叙的作文 篇六
这是一张我珍藏的照片，记录着我表演舞蹈的精彩瞬间。每当我看到这张照片，就会想起二年级时自我第一次参加演出的情景。
那是一座流光溢彩的舞台，活泼可爱的我正跳小孔雀舞呢。在乐曲的伴奏下，我的笑容灿烂如花，舞姿灵动而优美。我陶醉在舞蹈之中，忘记了自我，忘记了时间，忘记了一切……我和乐曲产生了共鸣。演出结束，只听见大家的欢呼声、鼓掌声。过了很久，我才醒悟过来，回到了“人间”。谢幕之后，我情不自禁地想起了练习舞蹈时的一件件往事。
暑假，火辣辣的太阳照射着大地。知了不停地喊着：“热啊——热啊——”。而我却早早地来到了学校。等呀等呀，盼呀盼呀，最终，同学们陆续都来了，教师们也来了，舞蹈室里顿时热闹起来——这是我第一次参加学校舞蹈队培训，心里飞翔着激动与好奇。
堂皇富丽的大厅里吊着蓝色的大宫灯，音乐奏起来，地板也闪烁起来。我们跟着教师的动作，随着乐曲的节奏，开始了基本功练习。我们一会儿下腰，一会儿劈腿，一会儿做复杂的动作……虽然劳累与疼痛在挑战着我们的身体，可是，我们仍然欢快地跳着、笑着……面上挂着开心，脸上流着汗水……
一天天的坚持，让我们越来越了解了练习舞蹈的艰苦。我也曾泄过气，可是想到妈妈告诉自我的话：“坚持到底就是胜利!”我挺起腰，咬紧牙，继续坚持着训练。教师也在一旁鼓励我们：“加油，坚持下去!”我也在心中默默地对自我说：“坚持下去，坚持下去!”一天、两天、十天……渐渐地，我凭借着自我的兴趣和毅力，把“挡路虎”给打倒了。虽然我流了很多的汗水，吃了无数的苦头，可是我还是很高兴的，因为我战胜了困难，战胜了自我，成了大家羡慕的小舞蹈家。
端详着这张照片，我想说：台上一分钟，台下十年功。那精彩的瞬间背后总有一些艰辛;那精彩瞬间背后的艰辛也是欢乐的;那精彩的瞬间背后的欢乐也是多味的、永恒的。
