我学习我快乐作文(通用6篇)

我学习我快乐作文 篇一

学习是一种快乐

学习是一种快乐，这是我多年来的亲身体会。每当我投入到学习的过程中，我就能感受到一种独特的快乐，这种快乐不仅来自于知识的积累，更来自于自我成长的喜悦。

首先，学习给了我无限的知识和智慧。通过学习，我能够了解到世界的各个方面，不仅能够掌握到书本上的知识，还能够拓宽自己的视野，了解到更多的事物。知识的积累让我能够更好地理解世界，更有能力解决问题。这种获取知识的过程，让我感到无比兴奋和快乐。

其次，学习让我不断成长，让我变得更加自信和有能力。每当我克服一个难题，掌握一门新的技能，我就能感受到自己的成长。这种成长的喜悦，让我对学习充满了热情和动力。学习不仅是为了应对考试，更是为了让自己变得更好。每一次的学习都是一次锻炼和提升，我从中获得的成就感让我快乐不已。

最后，学习让我有机会认识到自己的潜力和价值。通过学习，我发现自己在某些领域有着特别的才能和天赋。这种发现让我对自己充满了自信和自豪。学习不仅仅是为了追求成绩的好坏，更是为了发现自己的潜力和价值，让自己能够在自己擅长的领域中发光发热。

总之，学习是一种快乐。通过学习，我不仅能够获取知识和智慧，还能够不断成长和发现自己的潜力。学习的快乐让我充满动力和热情，让我对生活充满了期待和希望。因此，我将继续坚持学习，享受学习的快乐。

我学习我快乐作文 篇二

享受学习的乐趣

学习是一种乐趣，这是我多年来的亲身感受。在学习的过程中，我不仅能够获取知识和技能，还能够感受到一种独特的乐趣和满足。

首先，学习让我能够不断探索和发现新的东西。每当我打开一本新书，或者在互联网上查找资料时，我就会发现一个全新的世界。这种发现的乐趣让我充满了好奇心和探索欲望。我喜欢通过学习来了解不同的文化、不同的领域，这让我感到无比兴奋和快乐。

其次，学习带给我成就感和满足感。每当我解决一个难题，掌握一门新的技能，我就能感受到自己的成长和进步。这种成就感让我觉得自己是有能力的，让我对自己充满了自信和自豪。学习的乐趣就在于这种成就感和满足感，让我愿意不断努力和追求更好的自己。

最后，学习让我与他人分享快乐。在学习的过程中，我会遇到很多志同道合的朋友，我们一起讨论问题，互相帮助和学习。这种与他人分享的乐趣让我感受到了友谊和团队合作的美好。学习不仅是个人的事情，更是一种社交和交流的机会，这让我觉得学习的乐趣更加丰富多彩。

总之，学习是一种乐趣。通过学习，我能够不断探索和发现新的东西，获得成就感和满足感，与他人分享快乐。学习的乐趣让我爱上了学习，让我对未来充满了希望和憧憬。因此，我将继续享受学习的乐趣，不断提升自己，追求更好的未来。

我学习我快乐作文 篇三

　　一转眼，我已经是四年级的小学生了，回顾这几年的学习生活，从一开始不太适应到后来的慢慢习惯，现在的我已经完全融入了这个学校大家庭了。一路走来有苦有累但更多的是快乐。

　　在这个大家庭里，我认识了很多新同学，有的还成为了好朋友。同学们在一起读书学习做游戏，建立了深厚的友谊。老师们也和蔼可亲，在这里我们幸福快乐的学习。这个学期，我很荣幸地被音乐老师选入了学校舞蹈队，虽然排练是如此的辛苦，摔过跤，扭过腰，身上也青一块紫一块的，但我觉得能代表学校参加比赛是光荣的，再苦再累也都是值得的，同时这也是对自己的一种考验！课余时间我喜欢画画，在美术老师的辅导下，我绘画的水平也得到了很大的提高，我的画曾经还得过吴兴区小学组一等奖呢。这些荣誉给了我鼓励也给了我信心！

　　通过学习，我认识了很多的字，并且可以独立阅读。业余时间我喜欢读书，读书的时候也是我最安静最快乐的时候。平时作业做完了，空下来的时候，我就会找一本书来看，记得有一次，到了晚上，妈妈叫我去洗脚，我一而再再而三的推迟，过了好长时间，妈妈说：你再不过来洗脚，我就去睡觉了。我不得不去洗脚了，但是我灵机一动，想出了一个好办法：捧着书洗脚！（哦耶！）

　　现在，我读课外书的范围也更广泛了，通过读书我学到了很多知识，也从中懂得了很多做人的道理。这些都是因为读书带来的好处。

　　学习给了我知识，给了我力量，让我一天比一天自信！

　　学习让我快乐，我爱学习！

我学习我快乐作文 篇四

　　快乐无处不在，快乐是自己创造的。我在这次英语测试中考了满分，体会到了“付出就会有收获”的快乐。

　　三年级刚刚增加了新的一门课程：英语，一开始我觉得英语很难，老师讲课我都听不懂，可把我给急坏了，后来，我就想了一个办法：每个单词都用汉字的音来注明，然后回家反复听单词的录音，逐渐我就感觉轻松多了。上英语课的时候，我就充满信心的积极举手回答问题，还领着同学们读单词，每次都读得又快又准，老师的表扬和同学们羡慕的眼光，让我心里感到美滋滋的。

　　终于，英语阶段性测试到了，试卷刚发下来，我的心咚咚地跳，不过很快就平静下来了。我答题的时候，先认真的看好题目，再仔细的做每一道题，每做完一道题就检查一下，再做下一道。我偷偷地看一下周围的同学，他们也都在胸有成竹的答题呢，全部做完后，又仔细检查了一遍。我盼星星盼月亮，试卷终于发下来了，哇，竟然考了满分耶！在放学的路上，我高兴的又蹦又跳，回家后迫不及待的将这个好消息告诉了妈妈，也受到了妈妈的表扬，妈妈告诉我“好成绩的取得，都是平时认真完成老师布置的作业，并坚持复习、预习的结果”，我下决心要坚持下去，在其它科目也用这种方法把成绩提高上去。

　　孔子曰“学而时习之，不亦乐乎”，我也深深体会到了学习的乐趣和快乐，我想大声说：“我学习，我快乐！”

我学习我快乐作文 篇五

　　我对于学习的态度是多变的，正如一个前往美丽山谷但却渐渐迷失方向的人一样。但又正好相反，迷失的旅人一步步走向失望和绝望，而我在经历风雨后越来越享受学习。

　　一次次的地学习，如出海捕鱼。船行驶的速度与资金正如学习中的投入，船上的设备正如学习的强度，而捕鱼的深度又似学习的目标；而考试就是查收捕鱼成果。往往，你越投入越学习高强度的知识，失败对你的打击也越大。

　　期中测试，我付出了几乎一周的时间，换来的却是一个空网，一次血本无归。

　　只记得那时的我，像北归中不幸离群的孤雁，茫然又不知所措。在红日下，如伤痕遍布，又如穷途末路。我停在了一棵树上，凝望远方。

　　我在树林中找到出路，我开始回归正途，努力着，竭力扶住大树，一步步向前走。第一次考试我寻回了一点信心。在泥泞的道路上，我又开始了奔跑。

　　第二次考试，我拿了高分，一丝阳光照在了大海上。对于学习我开始面露微笑。又开始出海。在平静的大海上，我面对湿润的海风，迫不及待地进行下一次远航。

　　内心的伤痛渐渐愈合了，我对于学习这件事，进行了一个改观。在学习上，我开心，我快乐。愿我成为一只雄壮、威猛的大雁，在第二次北归的路上，迎着朝阳，镀上金光，飞向北方。

　　这就是我，乐观向上的我。我学习，我快乐！

我学习我快乐作文 篇六

　　快乐？什么是快乐呢？她来无影去无踪。我拼命想要抓住她，想我的生活充满快乐，可是我做不到，她总是从我手中溜走，不知何时再出现。终于，我渐渐悟出了一个快乐的秘诀：学习。你可能会问：学习？学习有什么快乐的呀？我告诉你，学习的快乐可多了去了。

　　它会带着我乘舟在知识的海洋里尽情遨游，假如我放下船桨，抬起头来望一望，便会了解许多美丽的风景，聆听更多的自然之音，畅游诸多的奥秘之河。这时的我，已经被学习深深地吸引住了，便会迫不及待地抓起双桨用力划，想看到前面更美的风景。

　　当我经过千辛万苦，总算做出一道难题的时候；当一个总弄不懂的问题，我终于冥思苦想想出来的时候；当我掌握了新知识的时候；当我巩固牢固了旧知识的时候……这时的我，心里十分欣喜，这就是快乐的滋味吧！合作中的学习，你一言我一语，其乐融融；竞争的学习，你出招我拆招，紧张刺激；一个人的学习，独自面对各种挑战，独立战胜一个又一个难题，享受一个人的成果。不该快乐吗？

　　成绩优异，可以冲刺更高的目标，应该快乐；成绩平平，有更大的空间可以提升，应该快乐；即便是成绩落后，也会有极大的反冲力，产生自信，应该快乐。以快乐之心学习，那么学习就不再是一种负担，不再是一种累赘，而是一种享受，一种快乐。

　　快乐是一种积极的态度，就让我们以快乐的心态面对学习，享受学习。我学习我快乐！