两人三足作文(精彩6篇)
两人三足作文 篇一
两人三足是一种很有趣的游戏，它不仅能锻炼身体，还能增进团队合作能力。我和小明最近参加了一次两人三足比赛，让我体验到了这种游戏的乐趣和挑战。
比赛开始前，我们先在脚踝处系好一条绳子，将我们的左腿和右腿绑在一起。一开始，我们还有些不习惯，走起路来总是左摇右晃，很容易失去平衡。但是随着时间的推移，我们逐渐掌握了技巧，学会了如何协调步伐。我们要保持一致的步调，要同时抬腿、迈步，这需要我们高度的默契和合作。我们开始练习走路、跑步，慢慢地掌握了平衡的方法。
接下来，我们进行了一系列的比赛项目。第一个项目是跳绳，我们需要一起跳动，保持节奏。一开始，我们总是被绳子绊倒，但是我们不断调整节奏，练习了很多次后，我们终于成功地跳了一百下。第二个项目是搬东西，我们需要一起协作搬起重物。起初，我们总是不够配合，结果东西掉了一地。但是我们不灰心，不断调整站位和力度，最终成功地将东西搬到了目的地。最后一个项目是足球比赛，我们要一起踢球。这需要我们相互之间的配合和默契，只有团结一心才能赢得比赛。虽然我们没有赢得比赛，但是我们的团队合作能力得到了很大的提升。
通过这次两人三足比赛，我深刻体会到了团队合作的重要性。只有在团队中相互协作，才能取得更好的成绩。而两人三足作为一种锻炼团队合作能力的游戏，不仅能帮助我们提高身体素质，还能培养我们的团队精神。我相信，在以后的学习和生活中，我会更加注重团队合作，积极参与各种团队活动，为团队的胜利贡献自己的力量。
两人三足作文 篇二
两人三足是一种有趣的游戏，它既能锻炼身体，又能培养团队合作精神。最近，我和我的好朋友小明一起参加了一次两人三足比赛，让我深刻体会到了这种游戏的乐趣和挑战。
在比赛开始前，我们先用绳子将我们的左腿和右腿绑在一起，然后进行热身活动。一开始，我们走起路来总是摇摇晃晃，很容易失去平衡。但是我们不断调整步伐，学会了如何协调动作。我们要保持一致的步调，要同时抬腿、迈步，这需要我们高度的默契和合作。慢慢地，我们掌握了平衡的方法，能够稳定地走路和跑步了。
比赛开始后，我们先进行了一些简单的项目，例如走迷宫、跳绳等。这些项目考验了我们的协调能力和平衡能力。起初，我们总是被绳子绊倒，但是我们不断调整节奏，练习了很多次后，我们终于成功地完成了这些项目。接下来，我们进行了更具挑战性的项目，例如搬东西、足球比赛等。这些项目需要我们相互之间的配合和默契，只有团结一心才能取得好成绩。虽然我们没有赢得比赛，但是我们的团队合作能力得到了很大的提升。
通过这次两人三足比赛，我深刻体会到了团队合作的重要性。只有在团队中相互协作，才能取得更好的成绩。而两人三足作为一种锻炼团队合作能力的游戏，不仅能帮助我们提高身体素质，还能培养我们的团队精神。我相信，在以后的学习和生活中，我会更加注重团队合作，积极参与各种团队活动，为团队的胜利贡献自己的力量。
两人三足作文 篇三
童年啊！是梦中的真，是真正的梦，是含泪时的微笑。在我的童年我玩过许多游戏，如丢手绢丢沙包冲跑，跳三个字，瞎子摸人……可是令我终身难忘的是两人三足。
记得小学一年级的时候，我与我的小伙伴们一起玩，两人三足，规则是这样的，玩两人三足时，只要其中有一人摔倒，则要回到起点重新开始，游戏开始了，我和小伙伴们把绳子套在脚上，然后一起肩并肩往前走，可是还没走几步就摔得灰头土脸的，但是我们并没有放弃一起站起来，回到起点重整旗鼓再出发。
眼看就要到终点了，“哎呀”，一声杀猪般的惨叫传来，原来是一位小伙伴摔倒了，我们没有办法只好摇摇头回到起点，但是大家并没有责怪小那位小伙伴，大家都对那位小伙伴说：“没有关系，是个人都会犯错，在大家一起努力就行了。”之后大家充满自信的开
始了一次新的游戏，可这次我们总是一次次的摔倒，一次次重新出发，虽然非常的累，但是大家毫无怨言。
终于我们几个齐心协力一起冲向了终点，大家欢呼雀跃，又唱又跳。
通过这个游戏我明白了一个道理，做什么事都不能半途而废，不能遇到一点小小的麻烦就放弃，一定要通过自己的努力去完成去实现。
两人三足作文 篇四
今天，我校冬季运动会拉开了序幕，大家怀着一颗激动的心，都想为班上多争取一份荣誉。
我们班的比赛项目是两人三足接力赛，就是两人将两只腿绑在一起跑，有同学之间配合的，也有和父母配合的，而我就是和我爸爸一起参加比赛。在比赛之前，我和爸爸做好了充分的准备工作，训练了很多次。因此，我们很有信心，但我也有些紧张。
比赛开始了，我和爸爸把腿绑好，一边为前面的同学加油，一边紧张地等待着。终于轮到我们了，我深深吸了口气，便和爸爸跑了起来。半路中，我有些急功近利，想跑得更快些，于是我和爸爸的脚步有些不一致了，差点就跌倒。在穿过小红旗的时候，我们及时调整了步伐，口里喊着“一、二、一”的口号，有惊无险地跑完了全程，连忙和后面的同学击掌，下位同学便出发了。
哎呀不好，有一组同学摔倒了，因为比赛规则，我们没法帮助他们，只能在一边减加油，有的还减着“三一班必胜”的口号，那组同学终于爬了起来，继续向前跑，终于成功的跑完了全程。
虽然目前我们不知道班级在比赛中的名次，但这并不重要。通过这次的比赛便我明白，在集体活动中，团队的协作精神才是成功的根本。
两人三足作文 篇五
上个星期，当我听见李老师说：要玩两人三足的游戏时，我就高兴得一蹦三尺高。
等绳子拿来后，我两眼发光，迫不及待地拉起戴希妍的手，去抢绳子了。费了半天劲，我带着“战利品”去找搭档戴希妍。
练习的时候，我认为很简单，可是绳子总绑不紧，所以练习时不是我踩到她的脚，就是她踩了我的脚。过了一会儿，当听到李老师说要比赛时，原本因为总是要踩到对方的脚而烦恼的我们，变得兴奋了。
比赛开始。轮到我们组了，我发现胡天宇和周珈成一组，他们个子不高，心里想：“腿这么短怎么可能赢得了我们呢？”可比赛的结果让我大吃一惊，他们竟得了第一名！我嘀咕着：“腿这么短不可能拿第一呀，这不科学嘛！”
第二轮比赛开始了，因有了上次的经验，我们信心十足，我们相互帮助，努力地配合。可能太兴奋了，绑住的绳子在没有经过我们同意之下悄悄地“罢工”了，到达终点时，我们才发现。最终我们获得了第四名。
啊！美好的时光总是过得太快了，转眼间就要回教室了。回到教室后我心里想：“下次我还要玩两人三足，并要得到第一名。”
两人三足作文 篇六
运动会上，我最喜欢的项目是两人三足接力赛，这一个项目让同学们更加充满活力，也能体现出团队的力量是无穷无尽的。
比赛前，我们用绳子把同伴的脚和自己的脚绑在一起，做了充足的准备：只等裁判哨声一响，立刻冲出了起点线，奔向终点线。
比赛开始了，随着裁判哨声一响，接力赛开始，对面的那一组飞快的向我们奔来，可还是晚了三班一步，三班那一组比我们这一组快一点，棒传到我手上，我和同伴一起向前冲，可因动作不协调，开始差点摔倒了，幸好我们的动作敏捷，迅速调整好步伐，像一支离弦的箭一样冲了过去，交给下一个接棒人，他们都像离弦的箭一样奔去，冲来。可还是比三班慢，我们都急得像热锅上的蚂蚁一样，坐立不安，十分沮丧。可突然，三班一组中一个人的鞋子掉了，她又转回去穿鞋，浪费了一会儿时间。谢天谢地，这可真是天赐良机呀！我们班顺利的超过了三班，太棒了，最后我们与三班和一班对决，我们胜利了！
比赛后我们虽然只拿了第二名，但是我却从这一场两人三足的小事体会到了班级要有团结的力量，团结的力量是强大的，即使你遇到多大的困难，团结一起想想办法都可以解决的。
