我的同学作文650字【优选3篇】

我的同学作文650字 篇一

《我的同学》

我有一个非常好的同学,他的名字叫李明。李明是一个非常聪明和勤奋的学生,他在学校里一直是我们班级的学习之星。

首先,李明在各科目的成绩都非常优秀。无论是语文、数学还是英语,他总是能取得高分。他对学习很有热情,对待每一门学科都非常认真。在课堂上,他总是积极参与讨论,勤奋做笔记。他还经常主动请教老师和同学,以提高自己的学习水平。因此,他的成绩一直名列前茅,是我们班级的骄傲。

其次,李明是一个非常乐于助人的同学。每当有同学遇到困难或者有问题需要解答时,他总是毫不犹豫地伸出援手。他会尽力帮助他人,耐心地解答问题,使得他人能够理解和掌握知识。他的善良和乐于助人的品质深深地影响着我们班级的每一个人。

最后,李明是一个非常有创造力的同学。他在课堂上总能给出与众不同的见解和观点,他的思维方式总是让我们眼前一亮。他善于思考和解决问题,总是能够找到独特的方法和策略。他的创造力也激发了我们班级其他同学的灵感,我们都受益匪浅。

总的来说,李明是一个非常出色的同学。他的学习成绩优秀,乐于助人,富有创造力。他不仅在学习上取得了巨大的进步,也为我们班级创造了良好的学习氛围。我非常庆幸他是我的同学,他是我们班级的典范。

我的同学作文650字 篇二

《与我同桌的同学》

我有一个非常好的同桌,他的名字叫小明。小明是一个非常活泼开朗的同学,他总是能给我带来欢乐和惊喜。

首先,小明在学习上非常用功。他总是能保持良好的学习状态,认真听讲,积极思考。每当遇到难题时,他从不轻易放弃,而是坚持不懈地努力解决问题。他的努力不仅使他自己取得了进步,也激励了我更加努力学习。我们经常一起讨论学习上的问题,互相帮助和支持,使得我们的学习效果更好。

其次,小明是一个非常有趣的同学。他总是能够给我们带来欢笑和快乐。他善于讲故事,能够将枯燥的学习内容变得有趣生动。他还喜欢和我们分享他的趣事和笑话,每当听到他的笑声,我们都会跟着笑出声来。他的乐观和幽默总是能够让我们在学习中保持积极的心态。

最后,小明是一个非常友善和善良的同学。他总是乐于助人,愿意帮助那些需要帮助的同学。无论是学习上的问题还是生活上的困难,他总是毫不犹豫地伸出援手。他的善良和友善赢得了我们班级每个人的喜爱和尊敬。

总的来说,小明是一个非常出色的同桌和同学。他努力学习,乐观开朗,善良友善。他的存在使得我们的学习和生活更加丰富多彩。我非常庆幸他是我的同桌,他是我学习和成长的伙伴。

我的同学作文650字 篇三

我的同学作文650字【精选】

  同学是我们每一个人都有的,以下是小编搜索整理一篇我的同学作文,欢迎大家阅读!

  篇一:我的同学

  班级中有许多“大牌”的好学生,受人表扬,令人赞叹。这次,我却要记录一个班级中略占卑微的小角色。

  由于班级中有一位同学新来了,我的位子也变了好几次,最后,换在了潘佳辉前面。以前在我的印象中,他是一个比较邋遢,成绩差的学生,所以我对他有种莫名的违和感,可自从我知道了原因之后,我才改变了对他的看法。

  开始时,我总觉得他身上有一股汗酸味儿,很恶心,所以极力排斥他,可后来得知他的亲妈早已逝世了,父亲和后妈却忙着赚钱,在这样的环境中生活、学习、自理,也真的是非常不容易啊,之后,我对他的处境也是深表同情。

  他的性格很内向。以前,陈家瑜也老是欺负他,踢他。他俩却像“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”似的,他毫无怨言,只知眯着小眼睛,淡淡说一句:“喂——”又转过头去,默不作声地干自己该干的活儿。

  即使我坐到他前面了,也更深有体会。陈家瑜有错题时就一把夺过他的修正带,开始大篇幅的涂涂改改,改完之后,他就把修正带扔回潘佳辉的桌子上。他也当是习以为常了,小心的接过修正带,放在自己的桌子上。用手罩着修正带,一声不吭。

  中午时,他就只管看书,写字,不常做小动作。

  他还是一个十分爱劳动的人。不管是星期四劳动时,他像一个打前锋的士兵一样,总是积极地,冲锋陷阵地去完成这个任务,还是张老师叫他去捡一下,扫一下垃圾,他总是毫无推辞地上去干,直到老师满意了,他才挥一把汗,像撒了一阵及时雨似地快速地跑回了自己的位置,又专心致志地漫游在那多姿多彩的书的海洋中。

  可是,他也有不少缺点,他写起字来“龙飞凤舞”,好与王羲之的草书相媲美;他的成绩也并不怎么理想;背课文也不怎么流利。因此,张老师也多次指责过他。

  希望他能够早日弥补自己的缺点,成为一个受人表扬。令人称赞的“小角色”。

  篇二:我的好同学

  班这个六十个同学的大家庭里,我有一个铁哥们,他长得很胖,一个小平头上密密麻麻地长满了乌黑的头发。一双宝石似的眼睛上面有两条淡淡的眉毛,笔挺的鼻子上还戴上了一副深蓝的“千斤”眼镜,看上去像个小博士。不错,他的学问可多了,而且他还不服输。

  去年上半学期,传来了一个令大家都兴奋不已的消息:马上要举行运动会了!于是,我们一个个摩拳擦掌,训练着比赛项目:短跑、长跑、掷垒球、跳高、跳远……他想:你们平时都说我这么胖,体育成绩也不好,这一次我偏要给你们拿出个好成绩看看!于是,他毫不犹豫地报了“掷垒球”这一项“力气活”。一有空,他就跑到操场上练习掷垒球。一天,天热极了,太阳恨不得把我们都烤熟了。练习其他项目的同学都怕热而没有去操场训练,他却拉着我和另外几个掷垒球的同学去操场练习掷垒球。太阳公公一见我们,就对我们“亲热”起来,满头大汗立刻占领了衣服,他最胖,汗出得也最多,全身像只落汤鸡。只见他拿起垒球,另一手向斜上方一举,两脚一前一后一撑,身子慢慢向后一拉,用力向前方掷去。“哎呀,太高了!”于是,他又拿起一个垒球,手微微向下移了一些,再次掷出了手中的球,这一球比上一球稍稍好了一点,可还是高了。就这样,他一点一点地调整着自己掷垒球的姿式,终于,他的垒球呈四十五度角向前方飞去……运动会开始了,垒球这个体育项目在最后一天进行。他决心要在比赛中取得好成绩,为班级争光。开始比赛了,只见他不断地做着准备工作:手来回转着。比赛中,他掷出去的垒球一个比一个远……不一会,成绩出来了,“啊”,大家都尖叫起来,嘴都不由自主地成了“O”型,“他竟然得了第三名!”虽然这个成绩不是很好,但这是他近一个月来付出的汗水和精力的结晶,在我看来,这个第三名和第一名一样珍贵!

  他就是我们班的学习委员孙铁凡,我要向他一样不服输,只有这样,才能使自己变得更棒更出色!

  篇三:“新”同学

  今天下午,我如常地来到群艺馆上主持课,马上就要四级考试了,我好紧张啊!马老师和同学们也都抓紧最后两节课时间紧张地准备着。

  先准备第一个内容:复韵母练习。按座位顺序一人读一个词语,因为有很多字我们都不认识,所以读起来断断续续的,马老师建议:到时候我们每人带一本小字典,最好是迷你小字典,千万别带那种又大又重的字典。还要带一支笔,不会读的就赶紧查起来标上,大家都像小鸡啄米一样用力地点了点头。

  这时候门被“嘎吱”一声推开了,一个熟悉的身影出现在门口。他微笑着站在门口,看上去还是那样阳光帅气。一看到他,我、彤彤、添添先是吃了一惊,然后兴奋地向他招手,倪老师站在他后面,说:“他之前在这儿学过主持,因为上段时间太忙没来学,今天他又回来了。”他是谁呢?他就是我们班的小石头——岩煜盟。为什么叫他小石头呢?有两个原因:第一,因为岩就是石头的意思。第二,因为有一次数学课上,岩煜盟想了一种解决问题的方法,王老师说:“搬起石头砸自己的脚,叫小石头。”下课休息时,彤彤乘岩煜盟一不注意,打了他一下屁股,飞快地逃走了。岩煜盟在后面紧追不舍,因为有我和添添拦住岩煜盟,所以岩煜盟怎么也追不上彤彤。于是我们就这样玩了起来……过了一会儿,岩煜盟累得实在跑不动了,就一屁股坐在椅子上直喘气。彤彤做了各种各样的鬼脸,还大喊:“一个体育委员竟然连一个中队长都跑不过!”可岩煜盟只是笑一笑,丝毫没有要继续追的样子。

  又上课了,再准备第二个内容:绕口令练习,马老师说,我说的很好,唯一的缺点就是声音太小了。

  然后准备第三个内容:散文朗诵练习,问题又是声音小地听不见。

  最后准备第四个内容:朗诵自编的100——200字的活动开幕主持词。马老师说,这篇活动开幕主持词写得很好,又是声音不行,看来声音小都成大问题了。

  今天下午因为有岩煜盟的加入,所以我整个下午都过得很快乐。

  篇四:我的同学

  我的作文班同学有二十多个,他们每个人都个性各异,真是千奇百怪。不过,正是有了这些各具特色的人存在,我们班的生活才不枯燥。

  母老虎

  我们班的班长崔天凤个子不高,可脾气很大,简直就是一个“母老虎”。她学习非常好,写的作文经常被老师表扬,可是她有一个缺点:太凶了。

  有一次,我们班的一个男生不小心碰了她一下,这下可捅了马蜂窝。“母老虎”发怒了。她用手指着那个男生,嘴里不停地说着这个男生的坏话。说完还不解气,又用手不停地打那个男生。这个男生终于生气了,开始还击“母老虎”,并打了母老虎一下,嘴里说:“你怪什么怪!”“母老虎”听了这话,立即亮出了王牌,把老大——我们班的班主任请来了。这下,那个男生可倒了大霉,被老师狠狠地批评了一顿。这就是我们班的“母老虎”——学习好却不会团结同学。

  假小子

  我们班有一个同学虽然是女生,可是却剪了一头短短的头发,和男孩子的一样长。她还爱穿运动服装,从身后看怎么看都是一个男生。可等你到了她前面再一看,才发现她原来是个女生。同学们就给她起了一个外号:“假小子”。

  假小子性格很活泼。第一次上作文课的时候,大家都不熟悉。她和她同桌都穿了一件蓝色的衣服。上课时,她没有认真听讲,转头和后面的同学说话,被老师看见了。老师说:“穿蓝衣服的那个男生,不要再说话了。”我们的目光一下子落在了她同桌的身上。可是再看老师手指的方向,却是向着她的。这下,我们全班同学都哄堂大笑。假小子还很爱打抱不平。如果有男同学欺负女同学了,她肯定挺身而出保护女同学。

  我们班同学各式各样,一个字:怪!

  篇五:我的同学

  我的同学名叫郭庭,是我之前学校的好朋友。他的身材胖胖的,鼻子高高的,眼睛神采奕奕的的,嘴巴小小的,微笑起来的时候脸蛋红红的。他热情、好客这两个都是他非常明显的特点。

  有一次,我去郭庭家吃中午饭。我一进门郭庭就做个欢迎的手势,我高兴极了。于是我缓缓地走进了郭庭的家门,然后就一屁股坐在沙发上。郭庭飞快地跑进饮水机旁给我们倒水,我们就连声说:“谢谢,谢谢”。郭庭拿完水之后就又飞快地跑进陈阿姨的房间里拿电脑,之后,郭庭的电脑放在桌上说:“阳昊,我们来一起玩电脑吧”!于是我说:“好”。

  玩完电脑后,我和妈妈商量决定在郭庭家住几天。然后,我们就去吃陈阿姨煮的想香喷喷的中午饭。吃完中午饭后,我妈妈就先回家的了,于是我们两个人就先回房间睡觉了。床位是这样分的:我和郭庭一个房间,陈阿姨和叔叔一个房间,我和郭庭睡在一张床上。分完床位后,我和郭庭躺在床上,慢慢的进入了梦乡。

  下午,陈阿姨建议去图书馆看书。于是,我和郭庭埋头商量,讨论一下去不去图书馆。商量的结果出来了,我们两个都同意去图书馆。

  于是,陈阿姨就开车带我们去图书馆。到了图书馆之后,我们向陈阿姨打了招呼就进入了图书馆的里面。刚踏进图书馆门口的时候一阵凉风吹来,转眼就进入了图书馆。于是,郭庭积极给我带路,做一个小向导。我跟他转来转去去了少儿读库、爱心书房和外借书库。转眼两个小时就过去了图书馆就要下班了,我们赶紧打电话给陈阿姨叫她来接我们。

  很快五天的时间就过去了,妈妈就来接我了。我走的时候郭庭还送给了我很多很好玩的东西。

  我觉得跟郭庭交朋友很值得,我或许只发现了他这两个显著地特点还有很多隐藏的特点都没有发现。我一定要好好学习郭庭的优点来补上自己的缺点,成语“取长补短”就是这个意思吧。

  篇六:我的同学

  我最要好的一个小学同学,是一个乐于助人为乐的人。她是一个典型的活雷锋。

  记得有一次老师要考试,可是我却发现我的笔没了墨水。我向坐我四周的同学借笔,可他们说不行,怕待会儿没有笔换着写,要多准备几支才行。我很沮丧。

  我又去找我的.好朋友。她拿出两支中性笔替换芯,我看得很清楚,其中一支笔芯里有很多墨,而另一只却所剩无几了。可没想到,她把那一只有很多墨的笔芯给了我,将另一只笔芯留给了自己。我为她担心起来:“只剩这么一点儿墨,万一待会儿写完了怎么办呢?”她拍拍我肩膀,微笑着说:“放心吧,我有秘密武器。”考试时,我无意间看到了她向周围的人借笔芯的一幕……

  她可不是仅仅只帮助同学,陌生人她也不例外。有一次,在公共汽车上时,我们俩靠着眼疾腿快,坐上了椅子。又一个刹车,车子停了下来。可奇怪的是,坐在车窗边的大人们,齐唰唰把头摆向车窗,好像是在看着车窗外美丽的风景。有些拿着报纸或书的人,都马上用报纸或书挡住脸,我正在纳闷。原来,上车的一位年迈的老爷爷。我的同学她马上起身,搀扶着老爷爷,坐到她自己的座位上。我被她的这一行动而感动,老爷爷也一样,不停对着她说感谢的话,她也微笑着摇头说不用谢。

  她也用行动证明了她一直听信的这句“帮人帮到底。”那一天,我和她正在体育馆附近走着。突然,有一个叔叔向我们走来,给我们打招呼。听口音好像不

  是本地人。“你好,小朋友。我想问一下工商街在哪儿?”我的这个朋友,用手指给那人看。“一直走,然后再拐弯就是了。”“请问可以帮我带一下路吗?”“没问题。”她痛快地回答。这时,我拉拉同学的衣襟,把嘴凑到她耳边,小声说:“现在这里是体育馆,又不是府前街,工商街距离可是远得很啊!你要不要考虑一下呢?”她摇摇头,对我说,“我们要乐于助人,怎么能这样想昵?如果你走累了,你就在这儿等我把。”我被她折服了,怎会不和她一起助人为乐呢!

  这就是我的同学,这就是女版活雷锋。

  篇七:我的同学

  同学是黑暗中的一缕阳光,带给我们温希望;同学是寒冷天里的一把火,带给我们温暖;同学是你悲伤时的开心果,带给我们快乐。我就有一位同窗好友:李刘馨怡。

  她有一个鹅蛋脸,上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上是一对淡的好像没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语,却能够处朋友们笑得前仰后合。这就是她,一个看起来很文静的女孩。

  生活中的她没有人

们看到的那么文静。有一次我们春游回家。在半路上,我们都变成了霜打的“叶子”,只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气,面她却摆着各种各样的POS。只见她深呼一口气,把鼻子往上挺,还“哼哼”地学猪叫。那样子活像一只翘牌子的牛,倒一点也不像猪。尽管这样,我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿,可我们仍然没力气,之前还可以笑,现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些,继续做怪样:把嘴张大,把眼皮翻起,嘴里还不停地说:“鬼来了,鬼来了……”。要知道我们这几个人可是超级怕鬼的,一看她来了,我们什么都不顾了,起身就跑,结果被她追到了学校。看来,我们只能重新走一次了。

  再次回到半路上,顽皮的她竟然又做起了小猪的模样,我立刻拿出照相机,按下快门儿,把她这副小猪像给照了下来。我笑呵呵地跑过去,给她看,还对她说:“你真像一个小丑,我要发微信,让我们班的同学都欣赏下你的滑稽表演!”

  她听了这话后火冒三丈,连忙把我相机抢了过去。不给我,我也急了,于是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候,我不小心碰到删除键,把那张照片给删除了。她立马转怒为喜,对我说:“你看看,老天也为着我,让你把照片给删了!”我听她这样说,简直哭笔不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起来,不时做一些怪动作,让大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戏。

  每当我失落时,她总是安慰我;在我伤心时,她总逗我开心。这就是我的一位大大咧咧而外表文静,不善言语却是我的开心果的同窗——李刘馨怡。

  篇八:我的同学

  同学,一个多么亲切而熟悉的字眼,从上学那天起,他们便围绕在你身边,陪伴伱度过生活中的每一天!。

  在五年小学生活里,令我印象最深刻的同学是一一周末。她是这学期转到我们班上来的,她有着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单,不仅写得一手好字,而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的是她大度的胸怀。

  记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己,都在积极做准备,希望在“六一”联欢会上大露一手,其中周末做的准备可足了,她从网上选定了一个精彩的小品,每个课间都召集小演员们排练,还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去,周末总是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起,坚持排练,“台词都背得滚瓜烂熟了,表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行,熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧,上台才能不紧张,不是吗?”“也有道理,走吧。”。

  在排练的时候,周末对每一个细节都精益求精,比如你的表情不自然,她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场,她会对你说“没事,多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着,对这次演出这么重视,一定是要在“六一”庆典上大显身手吧!。六一终于到了,第一个节目就是周末的小品巜老师与同学》,刘泽睿“根号2”饰老师,张梓煜饰同学甲,付雨萱饰同学乙,胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后,一心一意看着这精彩的表演:“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道,“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵老师问道,“精彩”大家异口同声地答道,那我们要谢谢这群可爰的演员们,更要谢谢我们的周大导演一一周末。雷鸣般的掌声顿时响起,周末笑了,如冬日的阳光使人温暖。周末为了这个小品付出了许许多多,可最后把角色都让给了同学们,把亮丽的舞台给了我们,自己却成了一个默默无闻的观众。

  这就是我五年里印象最深的同学,一个心胸宽广,乐于奉献的同学。

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