月饼的作文(精彩6篇）
月饼的作文 篇一：传统与创新
月饼是中国传统节日中不可缺少的美食之一。每年到了中秋节，人们都会聚在一起，品尝着各种口味的月饼，感受着浓浓的节日氛围。然而，随着时代的进步和人们对美食口味的追求，传统的月饼逐渐被一些创新口味的月饼所取代。在这篇文章中，我将探讨传统月饼和创新月饼的不同之处以及它们对中秋节的意义。
传统月饼是指制作方法传统、口味经典的月饼。它们通常是由糯米粉、豆沙、莲蓉等原料制作而成。在制作过程中，传统月饼注重工艺和细节，例如月饼的外皮要薄而酥，内陷要香甜可口。传统月饼的口味丰富多样，例如豆沙月饼、五仁月饼、蛋黄月饼等。这些口味不仅让人回味无穷，还具有浓厚的传统文化底蕴。
然而，随着时代的变迁和人们对美食的追求，创新月饼开始兴起。创新月饼是指在传统月饼的基础上进行改良和创新，加入一些新颖的元素和口味。例如，现代人喜欢吃的冰皮月饼就是一种创新月饼。冰皮月饼以糯米粉为主要材料，口感爽滑，外皮呈现出清凉的感觉。此外，还有巧克力月饼、奶茶月饼等创新口味，满足了人们对于美食的多样化需求。
传统月饼和创新月饼各有其独特的魅力。传统月饼代表着中秋节的传统文化和家庭团聚的意义。每年的中秋节，家人们会一起包月饼，体验传统文化的乐趣。传统月饼也是中秋节赠礼的首选，代表着人们对亲朋好友的美好祝福。
而创新月饼则代表着时代的进步和人们对美食的创新追求。创新月饼的出现丰富了中秋节的味蕾体验，让人们可以品尝到更多新颖的口味。创新月饼也成为了年轻人的新宠，年轻人们喜欢尝试新鲜的事物，追求与众不同的体验。
无论是传统月饼还是创新月饼，它们都是中秋节不可或缺的一部分。它们代表着人们对美食和传统文化的热爱与追求。在中秋节来临之际，让我们一起品尝各种口味的月饼，感受传统和创新的魅力。
月饼的作文 篇二：传统与现代的碰撞
中秋节，是中国人民最重要的传统节日之一。在这个团圆的日子里，人们会包月饼、赏月、品茶，共享天伦之乐。然而，在现代社会，传统的月饼逐渐受到了一些新型月饼的冲击。在这篇文章中，我将探讨传统月饼和现代月饼的区别以及它们对中秋节的影响。
传统月饼是指经过几百年传承而来的月饼制作工艺和口味。它们通常由糯米粉、豆沙、莲蓉等原料制成。传统月饼的制作过程非常讲究，需要经历多道工序，例如和面、擀皮、包馅等。传统月饼的口感酥脆、香甜，让人回味无穷。它们不仅是中秋节期间家人团聚的象征，也是中秋节送礼的首选。
而现代月饼则是在传统月饼的基础上进行改良和创新的产物。随着时代的进步和人们对美食口味的追求，一些新型月饼开始受到年轻人的喜爱。现代月饼的制作工艺和口味多样化，例如冰皮月饼、巧克力月饼、奶茶月饼等。这些月饼注重口感的创新和个性化，迎合了年轻人追求时尚和多样化的需求。
传统月饼和现代月饼各有其独特的魅力。传统月饼代表着中秋节的传统文化和家庭团聚的意义。每年的中秋节，人们会一起包月饼，体验传统文化的乐趣。传统月饼也是中秋节赠礼的首选，代表着人们对亲朋好友的美好祝福。
而现代月饼则代表着时代的进步和人们对美食的创新追求。现代月饼的出现丰富了中秋节的味蕾体验，让人们可以品尝到更多新颖的口味。现代月饼也成为了年轻人的新宠，年轻人们喜欢尝试新鲜的事物，追求与众不同的体验。
无论是传统月饼还是现代月饼，它们都是中秋节不可或缺的一部分。它们代表着人们对美食和传统文化的热爱与追求。在中秋节来临之际，让我们一起品尝各种口味的月饼，感受传统和现代的碰撞。
月饼的作文 篇三
眼看就要到中秋节了，心里有一种按捺不住的心情。因为中秋节一家人可以在一起吃月饼。月饼有很多种口味，有鸡腿馅的、有蛋黄馅的、有豆沙馅的……我已经迫不及待的想过中秋了。
盼望着，盼望着，中秋节终于到了，马上就可以跟父母一起吃到月饼了。我偏偏放学老师布置的作业里竟有这一条，说是自己亲手做一个月饼，并要给做的月饼起一个名字，我当晚就缠着妈妈让他教我做月饼。妈妈无奈，只好去买做月饼来材料，准备做月饼。其实妈妈也不太会做月饼。但是为了不让我失望，她只好硬着头皮上了。
当材料准备好的时候，我和妈妈开始做月饼。妈妈开始和面，我用月饼的印章开始盖月饼。妈妈往面里加一些水果和鸡蛋。妈妈做，我盖章，一共包了十几个月饼。我觉得包月饼很好玩，就跟妈妈约定每年都要包月饼。妈妈把月饼放进烤箱里，大概烤了半个小时多就烤好了。
烤出来之后，虽然样子不怎么好看，但因为是自己包的，觉得比买的现成的好吃多了，我吃得津津有味，妈妈也吃得津津有味。妈妈忽然说道:“我们在这里吃月饼，可是那些孤儿院的孩子就没有那么幸运了，他们不知道他们的父母长什么样，所以不可以和他们的家人团聚。”我和妈妈想来想去，决定再做一些月饼，打算明天送给孤儿院的孩子们。这次包的比上次的包的好看了许多，我一想到可以给孤儿院的孩子们送温暖，心里就美滋滋的。
我最喜欢中秋节了。
月饼的作文 篇四
“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀，月饼圆圆甜又香呀，一片月饼一片情呀……”只要唱起这首歌，我就会想到那次做月饼活动。
看，家委会的成员们正忙着呢：铺桌布，端材料，准备奖品……一时间里，教室乱哄哄的，但是大家都无比兴奋、无比激动。
首先，朱好阳妈妈跟我们聊了聊关于中秋节的一些典故。接着，做月饼的师傅上台了，只见她身穿白色衣服，头戴白色厨师帽，脸上还套了个大口罩。这身打扮，让人感觉她干事利索、干脆。她让我们拿出一个冰皮，照着她的样子，搓圆、压平到跟手掌差不多大小，再拿出一个馅放在中间，把馅包起来，再搓圆，一个月饼的基本形状就做好了。
我认为这太简单了，可没想到，刚压好，冰皮中间就裂开了一个大口子，我便有些不高兴，噘了噘嘴，继续做。可这次做的又厚又小，馅儿都比冰皮大，可我不气馁。第三次终于把冰皮压得正好，不厚也不薄，不大也不小，最后一个圆球就在我手里啦！
可做到第二个时发现冰皮太黏了，不是粘在手上掉不下来，就是把它抠下来的时候还有一半粘在手上，这样就得反复做，弄得我大汗淋淋。做月饼的师傅好像很了解我们似的，不声不响地送来了一堆面粉。有了面粉，终于不黏手了。
好不容易做完八个小月饼，我抬头看看其他同学做得怎么样，他们有的搓冰皮、有的在包馅儿，还有的在用模具按压月饼，一个个兴致盎然……
“高兴吗？”师傅问我。“高兴！”我大声答道。这真是令人难忘的一天！
一个月饼代表一份情意，我要把亲手做的圆圆的、甜甜的冰皮月饼与家人一起分享，欢度一年一度的中秋佳节！
月饼的作文 篇五
人人喜爱的中秋节到了，家家户户都会买月饼。月饼各式各样，有的长得像大圆球，有的长得像爱心，还有的是小鱼形状，可漂亮了！
小蜻蜓老师今天给我们发了月饼，我可高兴啦！一拿到月饼，立刻就撕开包装袋。一瞬间，一股香甜的气息迅速地向我扑来。我看了看手中的月饼，金光闪闪的，真好看！它的边上像是镶嵌了漂亮的花瓣，摸起来凹凸不平。正中间还有两个大字莲蓉。这两个大字旁边还描绘了美丽的花纹，纹理清晰，使月饼增添了几分柔美。
它的香味也不一般，轻轻一闻，就仿佛置身在月饼的花园里。啊！这里有花生仁的味道，那里有面粉的味道，还有牛油的味道。这花香勾得我直冒口水，我不断地吞咽着唾沫，真诱人啊！
我小心翼翼地把它捧在手心。感觉到它沉甸甸的，很有分量；还有点油腻腻的，摸着凹凸不平，却很滑溜，令人浮想联翩。我实在受不了诱惑了，一口咬了下去，莲蓉的清香一下子充满了整个口腔。我咂巴咂巴嘴，回味着这份美好。又转头看了看吃得津津有味的同学们：有的狼吞虎咽，有的慢条斯理虽然吃法各有不同，但大家的脸上都是笑眯眯的，心里都是甜蜜蜜的，洋溢着幸福。
老师说：中秋节吃月饼，不仅仅是为了去享受美味，也是为了借此祝福全家团圆。没想到，这小小的月饼，也饱含着如此温馨的祝福啊！
月饼的作文 篇六
八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀。月饼圆圆甜又香啊，一块月饼一片情呀哪！"每逢中秋佳节我都会不由自主地哼起这首小曲儿。
这天下午，我们激动万分地迎来了第二节课---DIY做月饼。同学们迅速地洗完手，兴高采烈地等待着活动的开始。
活动终于开始了，朱好阳妈妈为我们介绍了月饼：月饼是久负盛名的中国传统糕点之一，中秋节节日食俗。月饼圆又圆，又是合家分吃，象征着团圆和睦。接着还讲述了为什么要吃月饼和月饼的来历。
最欣喜的环节到了---亲手做月饼。糕点师傅教了我们做月饼的步骤。等师傅一声令下，我们便迫不及待地拆开了盒子，只见亮黄的、粉红的、湛蓝的、乳白的、绛紫的……一个个五彩缤纷的“小丸子”放在盒子里，我心想：这些小丸子如何做成月饼呢？
我随着糕点师的步骤把一块冰皮压得扁扁的，然后再取适量的馅儿放在冰皮上，再把馅儿裹起来，在双手直接反复搓揉，最后揉成一个球形。“这不会就是月饼吧。”我多想着手中这圆圆的“球”。
幸好没让我大跌眼镜。这时师傅接过来一个磨具，把球放了进去。用力一压，见证奇迹的时刻开始：一个精美的月饼呈现在我的眼前！标准的圆形上面精致的花纹清晰可见。同学们看着自己的劳动成果，各个欢呼雀跃神采飞扬，教室里到处弥漫着月饼的清香和同学们的欢笑声……
虽然这月饼看的我垂涎三尺，但我还是咽了咽口水，因为我更想跟爸妈一起分享！“但愿人长久千里共婵娟”希望家家户户都能阖家团圆共度这美好的节日！
