得与失作文【优秀6篇】
得与失作文 篇一
得与失是生活中不可避免的主题。无论是在学习、工作还是人际关系中，我们都会经历得与失的过程。得与失既是一种经历，也是一种学习。在我看来，得与失的过程是一种锻炼和成长的机会。
首先，失去是一种痛苦的经历，但它也是一种重要的教训。当我们失去某些东西时，我们会感到沮丧和失落。然而，正是通过这种失落，我们才能认识到它的重要性和价值。例如，当我们失去一个朋友时，我们会意识到友谊的珍贵和脆弱。当我们失去一次机会时，我们会明白努力和机遇的重要性。因此，失去的经历帮助我们更好地认识自己和他人，从而使我们更加珍惜眼前拥有的一切。
其次，得到是一种喜悦的经历，也是一种奖励。当我们得到某些东西时，我们会感到满足和幸福。这种得到既可以是物质上的，也可以是精神上的。例如，当我们得到一个好成绩时，我们会感到自豪和成就感。当我们得到一个奖项时，我们会感到荣耀和鼓舞。这些得到的经历激发了我们的动力和信心，使我们更加努力地追求自己的目标。
然而，得与失并不是一种对立的关系，而是相互依存的。在得到的过程中，我们也会有失去的东西。在失去的过程中，我们也会有得到的东西。这种相互作用使得我们的生活更加丰富和多元化。例如，当我们在工作上得到晋升时，我们可能失去了更多的休息时间。当我们在学习中得到好成绩时，我们可能失去了一些娱乐和娱乐活动的机会。因此，得与失是一种平衡和妥协，我们需要在其中找到适合自己的平衡点。
总之，得与失是生活中不可避免的主题。失去是一种痛苦但重要的教训，它可以帮助我们认识到事物的价值。得到是一种喜悦和奖励，它激发了我们的动力和信心。得与失相互依存，使我们的生活更加丰富和多元化。因此，我们应该珍惜得到的同时，也要学会接受失去，并从中汲取经验和教训，不断成长和进步。
得与失作文 篇二
得与失是生活中常常面临的两个极端。无论是在个人成长，还是在人际关系中，我们都会不断地经历得与失。在我看来，得与失是一种平衡和选择，我们需要在其中找到适合自己的态度。
首先，得到是一种积极的经历。当我们得到一些东西时，我们会感到满足和幸福。这种得到可以是物质上的，也可以是精神上的。例如，当我们得到一份理想的工作时，我们会感到事业有成和稳定。当我们得到一份真挚的友谊时，我们会感到人生充实和快乐。这些得到的经历给予了我们动力和信心，使我们更加积极地面对生活的挑战。
然而，得到并不是一种绝对的好事。有时候，我们可能因为得到而失去其他东西。例如，当我们得到一个晋升时，我们可能失去了更多的休息时间。当我们得到一份高薪工作时，我们可能失去了更多的自由和家庭时间。因此，我们需要在得到和失去之间做出选择，权衡利弊，找到适合自己的平衡点。
另一方面，失去是一种痛苦的经历。当我们失去一些东西时，我们会感到沮丧和失落。这种失去可以是物质上的，也可以是精神上的。例如，当我们失去一个朋友时，我们会感到孤独和空虚。当我们失去一次机会时，我们会感到遗憾和无助。然而，正是通过这种失去，我们才能更好地认识到它的重要性和价值。失去的经历帮助我们更好地认识自己和他人，从而使我们更加珍惜眼前拥有的一切。
总之，得与失是生活中常常面临的两个极端。得到让我们感到满足和幸福，但也可能让我们失去其他东西。失去让我们感到沮丧和失落，但也可能让我们更加珍惜眼前拥有的一切。因此，我们需要在得与失之间找到适合自己的态度和平衡，不断成长和进步。
得与失作文 篇三
人的贪婪，与知足；人的谎言，与诚信，其实都在一念之间——题记
那个男孩得到了他最大最漂亮的石头，那个女孩失去了她所有的糖果。定论貌似很简单，没有什么不妥的，可……
一年前我从小学毕了业，我是多么开心，心想：终于结束了这六年。我仿佛从地狱中挣脱了出来。我得到了自由！可……
上了初中，一切都变化太大！每天上学，面对——老师的嘱咐，家长的希望，同学的竞争，学习的压力，如同（去掉）每天在回答着各式各样不同的答卷，但对于这些，又有谁没有那颗罪恶的贪婪之心呢！我，不，是我们，失去了自由，得到了那一颗，罪恶的，险恶的，贪婪之心！可……
如今我们应该指责谁呢？
我顺着那思绪走向天边……马路上，老奶奶颤抖着过马路，小明立刻冲上去，搀扶着老奶奶，老奶奶踏着（去掉）踏着稳健的步伐过了马路；公车上，一位孕妇走了上来，小刚马上起立让座，那位妈妈和自己的孩子坐上了爱心之位，如释重负；公园里，一位老爷爷捂住胸口倒在了地上，几位大人马上开始了工作，一会儿120来了，这个世界上多了一条生命。学校里，影院中，餐厅里……
如今我们应该赞扬谁呢？
那个男孩失去了一切！那个女孩充足了自己！
男孩的贪与恶，是在一念之间；女孩的善良也是在一念之间，也许这就是一念之差吧！
男孩把自己最大最漂亮的石头抛向了海里，扔掉了那颗贪婪之心！
得与失作文 篇四
有得必有失，有失必有得，明智的人在得中考虑到了失，在失时看到了得，在得失之间能做出正确的选择，俗话说：塞翁失马焉知非福，看待事情要多方面、多角度。
有一次，我刚从学校小跑到公交车站，恰逢公交车停下，我上了车，坐在一个位置上，只觉得昏昏欲睡，刚想眯眼小睡一会儿，一声再见把我吓了一跳。抬头一看，原来是一个人送她的母亲上车。这位母亲是个老年人头发灰白，脸上有几丝皱纹，年纪已然不小了，一步一步挪上了车。
我心中顿时一愣：这该不该让座呢，如果不让座，我会得到这一路的安逸，却失去了良心的慰藉；如果让座，我的良心会好受很多，但这一路我就得站回家了。我心中十分矛盾，不停的纠结着，在老奶奶准备找个角落靠好的时候，我打破了心中的僵局，站了起来说：老奶奶，您来坐。
老奶奶笑着坐了下来，对我说了声谢谢，车上的人也为我投来了赞许的目光，我心中乐开了花，在安逸和赞许的得失面前，我选择了赞扬，放弃了安逸。
还有一次，期末考试前夕，一个朋友邀请我去吃大餐，说有一个地方免费品尝大虾，这可是一个千载难逢的机会，可如果没复习好，期末考试就考不好，该选择什么呢？最终想了很久我还是婉言谢绝了朋友的邀请。期末考试考了一个好成绩，在成功和美食诱惑的得失面前，我选择了取得成绩，放弃了品尝美食。
得与失是紧密相连的，在得与失面前，我们应该做出正确的选择。
得与失作文 篇五
上午刚放学，正准备回家时，忽然看见教室后面同学们围成了一个半圆：正在看墙上的一张很吸引人的“告示”。
我的心情顿时紧张起来，如果没看错：那熟悉的表格框线，密密麻麻的数据，定时成绩单。我大步流星地走到后面，奈何人太多，什么都看不见，过了几分钟，我终于将每科成绩都牢记于心了。
语文……非常差，原因大都是前天随笔总结的，算是发挥失常吧。但“努力是幸运的另一个名字”。反之，也是有道理的。不努力的结果带来“发挥失常”，所谓“发挥失常”，还是自己不够优秀罢了。
数学与估的分数差不多，本来不应该错的，却意想不到的出错了，总成绩还是不大理想。天哪，我真的要与115分无缘了吗？这是我企盼了1年多的分数啊。不过，虽然成绩不大好，但还是处于进步的状态，下一次一定会突破！
英语，谈不上好，谈不上不好：还不到110，但在年级里却排了一个意外的名次，题目难度有所加深。但无论如何，还是没有达到目标所要求的高度。我还需加把劲。
政史地生，考得都不怎么样，有的名次已经排到几百了。不敢相信这些科目的“单科状元”能考如此之高，我到现在，政治、历史两科都在试运气呢。
其实，归根结底，只有一个失分原因：没有学透。知识再扎实些，这些错误都可避免。考试后，经过小失望后，反省后，面对期末吧，期末紧跟着月考的步伐，随着月考的余波而来。你准备好了吗？
得与失作文 篇六
时间飞逝，一年又一年的时间过去，我们的青春已经不再。所有的开心、快乐都已变成回忆，变成我们心中那最美好的'记忆，现如今，只能留下回忆，在灯火阑珊的时候，映着灯火，回忆青春。
转眼间已经到了而立之年，俗话说：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命……”，到了而立之年的我似乎还没有真正的长大，还没有真正的拥有承担责任的勇气和能力。
小时候，经常讨厌爸爸妈妈的管教，总想有自己的做事风格，可是，他们不这么认为。觉得我是小孩子，没有一定的判断能力，对事情没有准确的判断。所以小时候的事情总是由父母掌握着，让去东，就不能上西，叫去北便不能往南，所有的事情好像都是由父母的规划走的，完全是他们的人生规划。
渐渐地长大了，自己也有了独立的思想，自己也开始出来一个人打拼，生活，耳边再也没有了父母的叨叨，再也没有了父母的建议跟指导方向。唯一的就是，当我回家的时候，问道爸爸妈妈一些事情的意见时，爸妈总会说：“你大了，自己的事情自己做主吧！”，这时候，我多么在想听一句爸妈的唠叨啊，多么想在爸妈的怀抱下依偎。可是，一切的一切都已经变了，时间回不来，以后的路还要自己走，爸妈能给你的没有多少东西了。
怀念年轻的时候，拥有的东西，可是现在长大了，失去的却永远回不来啦。
珍惜，怀念！
