那些年作文【通用6篇】

那些年作文 篇一

回忆那些年的作文

那些年,是我在学校度过的宝贵时光,也是我开始写作的时候。每逢作文课,我总是兴奋不已,期待着能够尽情地发挥想象力和创造力,将自己的思考与感悟融入文字之中。下面我就和大家分享一些我写作的回忆。

第一篇作文是关于我的家乡的,题目是《我的家乡》。在这篇作文中,我用了丰富的形容词和生动的描写,展示了我眼中家乡的美丽景色和独特风貌。我描述了家乡的山川、河流、村庄和人民,以及我在家乡度过的快乐时光。写作的过程中,我仿佛回到了那个美丽的地方,感受到了家乡的温暖和亲切。这篇作文也得到了老师和同学们的赞赏,让我更加有信心和热情去写作。

第二篇作文是关于我的梦想的,题目是《我的梦想》。在这篇作文中,我表达了自己的梦想和对未来的期望。我梦想成为一名作家,用文字传递自己的思想和情感,触动读者的心灵。我写了自己对写作的热爱和追求,以及为了实现梦想所做的努力和付出。这篇作文让我更加明确了自己的志向和目标,也激励着我不断学习和进步。

回想起那些年的作文,我感慨万分。那是我追逐梦想的起点,也是我展示才华的舞台。写作让我感受到了创作的乐趣和成就感,让我不断挖掘自己的潜力和表达能力。无论是写家乡、写梦想,还是写身边的人和事,每一篇作文都是我内心的真实写照,是我对生活的思考和感悟。

那些年的作文,是我宝贵的回忆,也是我成长的见证。我希望能够继续坚持写作,用文字记录生活的点滴,用心灵的声音传递思想和情感。写作是我最喜欢的事情,也是我最擅长的事情。我相信,通过不断努力和练习,我一定能够成为一名优秀的作家。

那些年作文 篇二

成长中的作文之旅

那些年,是我在学校度过的宝贵时光,也是我开始写作的时候。每逢作文课,我总是怀揣着憧憬和期待,期待着用文字记录下自己的成长和思考。下面我就和大家分享一些我在成长中的作文之旅。

第一篇作文是关于我的梦想的,题目是《我的梦想之路》。在这篇作文中,我用了自己的亲身经历和感悟,讲述了我追逐梦想的艰辛和坚持。我写了自己对写作的热爱和追求,以及为了实现梦想所做的努力和付出。这篇作文让我更加明确了自己的志向和目标,也激励着我不断学习和进步。

第二篇作文是关于我的成长的,题目是《我的成长之路》。在这篇作文中,我回顾了自己从小到大的成长历程,写了自己在学习、生活和人际关系方面的变化和进步。我分享了那些让我成长的经历和教训,以及对未来的展望和期待。这篇作文让我更加自信和坚定,相信只要我努力,就能够不断成长和进步。

回想起成长中的作文之旅,我感慨万分。那是我思考和表达的舞台,也是我展示才华的机会。写作让我感受到了创作的乐趣和成就感,让我不断挖掘自己的潜力和表达能力。无论是写梦想、写成长,还是写身边的人和事,每一篇作文都是我内心的真实写照,是我对生活的思考和感悟。

成长中的作文之旅,是我宝贵的经历,也是我成长的见证。我希望能够继续坚持写作,用文字记录成长的点滴,用心灵的声音传递思想和情感。写作是我最喜欢的事情,也是我最擅长的事情。我相信,通过不断努力和练习,我一定能够成为一名优秀的作家。

那些年作文 篇三

  总是在不经意间,时间就划过,像一颗流星,只留下一道划痕。再见即将逝去的初中生涯。

  六年级告别了幼稚的小学,来到了初中,怀着一份怎样的心情呢?就好像看到一个自己喜欢的电影,可是只有片花。傻傻的一年就这样快乐的流过,留有一半的童真还有一半的厌学。到了七年级,无论是情感还是学习都有了翻天覆地的变化,从幼稚里走出来,12岁的我们在家长眼里是个孩子,在老师眼里是普通叛逆的青少年,开始描绘理想,有点可望不可即,我们喜欢打开群,一句一句的聊着,聊得热火朝天,收获最真挚的友谊,八年级是快乐的坟墓吧,一边是爱情和友情的矛盾,一边是老师和家长的矛盾,在这个矛盾升华的一年里,终于明白了奋斗的重要性,只有自己更强大,才配拥有更多,终于不

再贪玩,让学习改变自己的未来。还有些人收获着无比宽广的交际圈,一句简单的心情语,就有好多人安慰,开始有点羡慕,明白原来自己是一个孤独患者,有的只是爱情和友情的种种不顺,表面上看起来快快乐乐,心底里却有着无法言说的痛,开始读懂了老师之间的虚伪和势力,与老师作对,但是结果要么是请家长要么是打开杀戒,一本本苦涩青春小说映入我们眼帘,其实每个人的青春都很苦涩,都有痛苦,都是在痛苦快乐的交织中走过。九年级,初中的最后一年,更清楚了奋斗,明白了自己的去向,只有靠自己的脚才能走的更远。

  未来是靠自己谱写,加油!

那些年作文 篇四

  漫天飞舞的同学录记录了记忆的时光,一张毕业照把我们都定格在时光的飞流里。老师没有骗过我们“六年,真的很快!”或许,在考完最后一科时,是我与他们待在一起的最后时光吧!

  在今年的寒假班结束之前,我与小娟,蛋蛋,老明,老薛和小衡玩了一局“真心话,大冒险”。因为掌握了彼此的秘密,我们在这个基础上建立了友谊,就成了无话不说的“好兄弟”。因为小衡在中心小学,只有周日才能见面,所以关系就疏远了不少。

  但老明和老薛却很仗义,每次见到面,都会默契地伸出手击掌。

  这不,快毕业了,他们俩个便张罗着给我买礼物。老明和老薛知道我喜欢EXO,所以就给我买了EXO的项链和海报。但我没要,因为我认为没有必要买,我们的友谊永远都会再彼此的心里!他们有些失落,但感情不是建立在物质基础上的,只好送别人。

  有些同学并不赞同我们女生和男生成为“兄弟”,认为男女同学之间不应该走这么近,更不应该见面就见面就击掌。但我却不那么认真,男女同学之间可以有纯洁的友谊,并且一定会很快乐。随别人怎么想,我活在我的世界里我高兴,我快乐!

  其实,我们都喜欢上学,想念我们一起疯,一起笑,一起闹,一起2的时光!

  相离莫相忘,且行且珍惜!

那些年作文 篇五

  这些年,这些我们记忆中刻骨铭心的片段,像一首值得单曲循环的好歌,令人回味无穷。在这首歌里,有我们的青春岁月,有我们成长的故事。

  这些年,我们曾在冬日里踏着黎明破晓前的宁静,走进校园,回家的路上夕阳相伴而行。在台灯的光辉下学习至深夜,不知疲倦。我们也会遇到阴雨连绵的天气,耳边会有雷声大作,狂风呼啸,很有意思的是,由于学校的排水系统尚未升级,水位上升,使我们被大水阻隔在外,进校湿一遍,离校湿一遍,吃饭还要搭桥走……我们不但没有讨厌这样的天气,反而期待学校天天被水淹……

  我们总是在上学的日子里期待着放假,放假的时候想着上学。见面的时候总是特别兴奋,等不及要分享自己身边有趣的事情,总有说不完的话。这或许就是青春岁月中值得我们去珍惜的深厚的友情。

  我们在一起学习,在一起欢笑,一起迎接新的挑战,一起在彼此的岁月中留下难忘的回忆,一起携手并进。

  如今的我们即将毕业,离开我们生活三年的校园,心中充满了离别时的依依不舍,即使这样我们还是要坦然接受,因为我们要向自己的未来前进,为了实现自己的梦想而奋斗。

  我想我们的青春不是为了有更好的中考成绩,而是为了明白我们未来为什么值得我们去不懈努力,让我们在今后的日子里好好珍惜自己所拥有的一切和深厚的友谊,那份对于未来的责任。

  希望我们在今后的日子里不忘初心,有一个值得期待未来。

那些年作文 篇六

  那些年,我们追逐过的梦想,欢笑与泪水会永远铭记于心,永不褪色。

  回首过去的三年,准确地说应该是两年才对,在这段简单而美好的日子里也收获了很多,有无时无刻的笑容,相依相偎的陪伴还有分每秒的陪伴,都将随着一个时代的中介而被铭记。

  不会忘记的是那条路,那一路上有匆匆前去食堂“抢饭”的身影,有姐妹情深间悄悄的话语,还有人群深处那一抹淡淡的凝望,都编织成一幅动人的画,经年之后,甜蜜依旧。

  不会忘记的是那群姐妹,在这之间或许有过争吵,有过矛盾,但最终都能言归于好,最享受的是“冷兔”的笑话,她的冷笑话总能在任何时候引得我们开会大笑,最不能忘记还是那一群“吃货们”,哪里有好吃的,什么好吃,一直是津津乐道的话题,仿佛无论走到哪里,都有欢声笑语相伴左右。

  不会忘记的还有那一件件疯狂的小事,某个时间,每个人的手中多了一本书,青春,悬疑,侦探……应有尽有,每晚在老师的催促下不情愿地爬进被窝,当老师一离开,我们开始了作战,窸窸窣窣的书本声回荡在每个人的耳边,直到第二天清晨,互相看着对方的黑眼圈而傻笑,当时的我们多天真偶尔谈笑间,看到了那抹背影,在达成意识后开始跟踪,仿佛侦探小说中的桥段,一路上,我们小心翼翼、忐忑不安,只为跟随着他的脚步,不经意间被发现,爽朗的笑声回荡在整条路上,我们放声的大笑不管旁人眼中的那一抹诧异,当年的我们,可以不顾一切。现在回想起来,当年的我们比现在勇敢不羁,多年后,这些回忆将会是最美好的。

  时光匆匆,多年后,回首,定会是温暖如春,阳光依旧。

  即将分别,那些年,我们一同走过的路,一同听过的故事,一同分享的秘密……都会被刻在青石碑上,永垂不朽。

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