小学四年级作文：榕树(优秀6篇)
小学四年级作文：榕树 篇一
榕树是我最喜欢的树。它高大挺拔，树冠茂密，枝叶繁盛。每当我经过榕树下，总会驻足观察一番。
榕树的树干粗壮，直立如石柱，树皮上有着深浅不一的纹路。树干下面有一棵棵粗大的支根，有的甚至长到了地面，像是一条条长长的蛇。这些支根像是榕树的脚，稳稳地扎在地里，给榕树提供了坚实的支撑。
榕树的枝条伸展开来，像是一双大手，伸向四面八方。枝条上长满了翠绿的叶子，每一片叶子都有着光滑的质地，有的叶子还带着金黄色的斑点。这些叶子在阳光的照耀下，闪闪发光，美得像是一片片翡翠。
榕树的树冠非常茂密，像是一把大伞，给人带来了凉爽和舒适。在夏天，当炎热的阳光照射下来时，榕树的树冠就像是一片绿色的海洋，给人一种清凉的感觉。树冠上还有许多小鸟栖息，它们在这里筑巢、啼叫，给榕树增添了生机和活力。
榕树是一棵长寿树，有的榕树已经活了上百年。它们见证了城市的发展和人们的变迁。在榕树下，我常常可以看到年长的人们坐在树旁休息，或者和孩子们一起玩耍。榕树就像是一个大家庭的聚集地，给人们带来了欢乐和温暖。
我喜欢榕树，因为它不仅给人们提供了美丽的景观，还给我们带来了清新的空气。它是自然界的瑰宝，我们应该好好保护它，让它长久地生长下去。
小学四年级作文：榕树 篇二
我家附近有一棵榕树，我每天都会经过它。榕树高大挺拔，树冠茂密，给人一种强烈的生命力。
每天早晨，当我走到榕树下的时候，总会看到一群小鸟在树上跳来跳去，它们在枝条上欢快地歌唱，给榕树带来了欢乐和活力。有时候，我还会看到一只只松鼠在树上跳来跳去，它们灵活的身姿让人赞叹不已。
榕树的树干粗壮有力，树皮上有着深浅不一的纹路。每一条支根都像是榕树的脚，稳稳地扎在地里，给榕树提供了坚实的支撑。有一次，我看到一只小狗在榕树下玩耍，不小心撞到了榕树的树干，结果却被弹了回来，看起来非常有趣。
榕树的枝条伸展开来，像是一双大手，伸向四面八方。枝条上长满了翠绿的叶子，每一片叶子都像是一片小伞，给人带来了清凉和舒适。有一次，我看到一只蝴蝶在榕树上翩翩起舞，它在阳光的照耀下，闪闪发光，美得像是一朵绽放的花朵。
榕树的树冠非常茂密，像是一把大伞，给人带来了凉爽和遮蔽。在夏天，当炎热的阳光照射下来时，榕树的树冠就像是一片绿色的海洋，给人一种清凉的感觉。我喜欢坐在榕树下休息，感受到它带给我的凉爽和舒适。
榕树是一棵长寿树，它见证了城市的发展和人们的变迁。在榕树下，我常常可以看到年长的人们坐在树旁休息，或者和孩子们一起嬉戏打闹。榕树就像是一个大家庭的聚集地，给人们带来了欢乐和温暖。
我喜欢榕树，它给我带来了美丽的景色和清新的空气。我希望榕树能够长久地生长下去，为我们带来更多的快乐和惊喜。我们要好好保护榕树，让它成为我们城市的瑰宝。
小学四年级作文：榕树 篇三
今年六一儿童节，除了像往年一样，有很多丰富多彩的文艺汇演和各种各样的文具之外，我们学校还为全体师生准备了一件特殊的礼物——每人一盆小榕树。同学们个个喜出望外，小心翼翼地保护它，将它完好无损地带回家。
回家后，我仔仔细细地观察了这盆小榕树，发现它有一根气生根，而这根气生根特别“壮”，“壮”得跟树根差不多粗，小榕树的气生根和主根连在一起，形成一个小“人”字，非常可爱。我感到很好奇：“榕树不都是长得很高大，可以独树成林？为什么这盆会这么迷你呢？
第二天，我带这个疑问跑去问老师，老师说这种榕树叫人参榕，是榕树中最小的一种。我听完，觉得大自然真是奇妙，同一种树还有不同的品种，真是太神奇啦！
为了让小榕树更好的生长，学校又给每人发了一袋营养土。我将小榕树连土一起拨出来，移到一个大花盆里，并加入适量的营养土，让小榕树安全搬家。
期末考试结束，班主任卢老师为了奖励我考全班第一名，特意把他自己心爱的那盆小榕树，做为奖品奖励给我，我非常高兴，因为我早就想做一个实验……
回到家，我把卢老师的那盆放在室内的电视柜上，自己的那盆放在阳台上，接受阳光的照射；每天同时给它们浇水，不定期给它们松松土。一个月过去了，我惊奇的发现，阳台上的那盆长高一大截，而室内的这盆却纹丝不动。我把卢老师的那盆也搬到阳台上，结果没过多久，小榕树也长出两片小叶子。看来植物们都是需要在阳光照射下，才能健康成长。
通过近段时间的观察，让我懂得了植物的健康成长，除了精心照顾外，阳光也是必不可少的。
小学四年级作文：榕树 篇四
我以前只知道桂林有桂花 树，到那里才知道还有榕树这个树种。于是向妈妈提出去参观大榕树，妈妈同意了。
我们一路风尘仆仆地来到大榕树景区。在路上，坐着观光车，听导游介绍：大榕树树围有7米、高17米，被枝叶盖住的地方有100平方米左右，迄今为止已经有近千年的历史……只听了这些介绍就已让我发出连连惊叹：这哪里是一株千年古树，简直是一个远古绿色擎天柱！想到这里，我不禁“咯咯”直笑，忍着猫抓似的好奇心，快步向景区走去。
进入景区，我见到了大榕树，果然名不虚传！远望是一把绿色的巨伞缓缓打开，近看盘根错节，仅仅是树干就有课桌宽。再往上，叶茂蔽天，一个个嫩绿可爱的叶子上，镶嵌着一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。这些叶子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它们生机勃勃，带着对生命 的渴望，对未来的憧憬，笑着在风中舞动。
微风吹过，树叶发出沙沙的响声，紧接着树上传来一阵叽叽地叫声，随后飞出十几只黄鸟。这些黄色的小精灵披着一身黄得发亮的羽毛，站在枝头欢唱，一场演唱会就此拉开帷幕。
就在我们就要离开的时候，我发现榕树下面有一些“支架”我问妈妈那是什么。妈妈告诉我，那是榕树的树枝垂下来，伸进泥土里，成为气根，变成帮助主干支撑大树的小助手。听到这里，我不禁赞叹：“大自然真奇妙啊！”
小学四年级作文：榕树 篇五
在校园篮球操场的东南面有一棵大榕树，四季常绿，虽然已种了几十年，但是都没丝毫衰老的样子。
清晨，一阵阵微风把榕树上的小黄叶吹落在地上，非常像是下着微微黄色小雪一般，给校园添上一处美丽的景色。不一会儿，同学们陆续地来到大榕树下，“沙沙沙”的声音把“黄色的雪”扫在一起，可“黄色的雪”还不时飞舞起来。柔柔地光泻下来，给大榕树带上一顶金黄的帽子。
中午，太阳射下如火的阳光，同学们来到这棵像大伞的大榕树下欢天喜地地玩耍、乘凉、七嘴八舌的讨论。大榕树把阳光反射成翡翠，映在我们的衣服上，微风吹拂着，大伙儿顿时感到心旷神怡。叶子被柔和的风吹得叫唤：“沙————沙——……”我们被那悦耳的歌声感到格外愉快。大榕树的旁边有一个花圃，香气把一只只勤劳的蜜蜂与一群群翩翩起舞的蝴蝶 引来。
放学了，一个个小同学跑到大榕树下，舒心的拿出作业本，欢快地写起来。自由自在的小鸟在大榕树上玩耍，无忧无虑地唱着美妙的歌儿，不时还弄下一片片枯叶，不一会儿，太阳渐渐落下了，同学们眷恋的走了，还不时的回头望着那棵挺拔的大榕树。
我爱我的校园里的大榕树，它给我们带来清凉的风，是娱乐的好地方！多少年来，这棵永不腐朽的大榕树，提拔的身体映着他那健康的微笑 ，默默地给我们付出贡献！
小学四年级作文：榕树 篇六
黄子秦福州市湖滨小学四年级3班
步入我们的校园，一眼就可以看到一棵大榕树屹立在喷水池边。它好像是站岗的哨兵，长着强壮的树干，翠绿的枝条在微风中轻轻摇晃，像是对进校的小朋友挥手欢迎。
榕树长在喷水池旁边，喷水池里一滴水有没有，中间屹立着一座假山。假山上有亭子，亭子里有两个人在下棋，还有一些假的天鹅站在亭子旁边。榕树守护着假山，让它不会在夏天被太阳暴晒。它那浓绿的身影也为我们的学校带来了绿色。我们常常在榕树下跑来跑去，撒下一串串笑声。
榕树棕黑色的大树干，我们三个小朋友才能围起来，主干往上两米的地方，开始分出八个枝干。每个枝干都有电线杆那么粗，分出枝干的地方垂下一挂挂树须。走在榕树下，一条条榕须往下垂，像胡须一样，真是太有趣了！一阵微风吹来，那些榕须在风中随意飞舞。大榕树像一位慈祥的老人一边摸着胡须，一边看着来来往往的同学们。
高大的榕树上有许多枝，大的枝都变成枝干了，小的枝都长着叶子。叶子跟大拇指差不多大小，是椭圆形的。虽然已经秋天了，但榕树还在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动。这美丽的南国的树！
平常下课，同学们都会在榕树下在游戏，有的在玩跑跑抓，有的在跳绳，有的在踢毽子……榕树那茂密的枝叶，为同学们撒下一片又一片的凉爽，让同学们玩得更开心。
校园的榕树多茂盛啊！它是同学们的好伙伴！
