友爱作文【经典6篇】
友爱作文 篇一
友爱之光温暖心灵
友爱是一束照亮黑暗的光芒，它温暖着人们的心灵，让世界变得更加美好。友爱是一种无私的情感，它源自我们内心深处的善良和关怀，使我们能够与他人建立起真挚的情谊。友爱让我们感受到彼此之间的理解、支持和关爱，它不仅能够帮助我们度过困难时刻，还能够让我们的生活充满快乐和幸福。
友爱可以表现在各个方面，无论是在家庭、学校还是社会中，友爱的力量都能够起到积极的作用。在家庭中，亲人之间的友爱是家庭和睦的基石。家庭成员之间的互相关心和支持，让家庭成员感受到温暖和安全。在学校中，同学之间的友爱可以促进同学之间的团结和合作。同学们互相帮助、理解和鼓励，让学习变得更加愉快和轻松。在社会中，友爱的力量可以让社会变得更加和谐和进步。人们之间的友爱和互助，能够帮助那些处于困境中的人们重新获得希望和勇气。
友爱的力量是无穷的，它不仅可以改变一个人的生活，还能够改变整个社会。友爱是一种积极向上的情感，它能够激发我们的潜能，让我们变得更加乐观和自信。友爱使我们懂得关心他人，善待他人，从而让我们的人际关系更加融洽和和谐。友爱也是一种传递正能量的行为，它能够感染他人，让他们也拥有友爱的心态，从而形成良好的社会风气。
作为一个学生，我深深地明白友爱的重要性。在学校中，我积极与同学们交流和合作，互相帮助，共同进步。我也关心那些需要帮助的同学，尽力为他们提供援助。我相信，通过友爱的力量，我们可以共同创造一个更加美好的未来。
友爱是一种宝贵的情感，它让我们的生活更加充实和幸福。让我们把友爱传递给身边的每一个人，让友爱之光照亮整个世界。
友爱作文 篇二
友爱的力量改变世界
友爱是一种强大的情感，它具有改变世界的力量。友爱是人与人之间的纽带，它能够使我们共同进步、共同成长。友爱的力量可以化解矛盾、凝聚力量，让我们共同追求和平与进步。
友爱的力量在历史上有着许多辉煌的篇章。在团结抗战时期，中国人民通过友爱的力量，团结一心，共同抵御外敌，最终赢得了抗战的胜利。在南非，纳尔逊·曼德拉通过友爱的力量，推动了种族和解和民主进程，使得南非从种族隔离走向了和平与发展。这些例子告诉我们，友爱的力量是无穷的，它能够激发人们的潜能，改变世界的面貌。
友爱的力量也可以在我们的日常生活中发挥作用。在家庭中，亲人之间的友爱可以促进家庭和睦，建立起一个温暖和谐的家庭环境。在学校中，同学之间的友爱可以帮助我们共同成长，互相帮助，共同进步。在社会中，友爱的力量可以凝聚人们的力量，共同追求社会的进步和发展。
友爱的力量是一种积极向上的力量，它能够激励我们追求更高的目标和理想。友爱使我们理解和尊重他人，帮助他人，从而让我们的人际关系更加融洽和和谐。友爱也是一种传递正能量的行为，它能够感染他人，促使他们也拥有友爱的心态，从而形成良好的社会风气。
作为一名学生，我将始终怀着友爱的心态，与同学们和睦相处，互相帮助，共同进步。我相信，通过友爱的力量，我们可以共同创造一个更加美好的未来。
友爱的力量是无穷的，它能够改变一个人的生活，也能够改变整个社会。让我们用友爱的力量传递希望和温暖，让友爱之光照亮整个世界。友爱的力量，让我们共同开创美好的未来！
友爱作文 篇三
友爱像一盏灯，照亮我的心房；友爱像太阳，把我烤得暖阳阳；友爱像把伞，为我遮风挡雨；友爱像……
记得三年级下册时，我的英语成绩一直是数一数二的，从来没有下过98分。也许是因为我有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。我在期末考试中只得了94分，当我拿到试卷时，我感到天崩地裂，怎么这么差！我想到考试时，我做完了试卷，并没有像以往认真检查，而是玩起了橡皮，我想起只有这么点分数多不好意思呀！我急忙把试卷藏了起来。下课了，我的心情十分沉重，一想到我的试卷就扒在桌子上哭了起来。我的几个好朋友似乎看透了我的心思，围在我的身边安慰我。彤彤一遍又一遍地告诉我：“哭是解决不了问题的，你一定要记住了，这次考得不好，下次努力不就OK了吗？”“没事，”颖颖说，“平是你都考得非常好，这次粗心，以后不犯同样的错就行了。”“没关系，畅畅，你的英语一向都挺好，这次考砸了，下次认真一点会好起来的。”敏敏还风趣地说：“谁让你和粗心‘交朋友’了呀！和他‘绝交’不就可以了吗？”我忍不住“扑哧”一声笑了。我被朋友们所感动了。是她们真诚、简短的安慰和鼓励把我的心融化了。我又一次哭了，不过这一次与上一次不同，上次是因为考得不好，而这一次是被好朋友们的真诚感动哭的。
一个人没有了朋友，就等于没有了财富、自由各一切万物，友爱是人间最宝贵的财富。
友爱作文 篇四
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。
同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时， 当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？
团结同学，与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦——凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
友爱作文 篇五
每当你来到我的房间，你都会看见一只小豆角摆在小玩具柜上，别看她知识一只小豆角，这其实是萱萱送给我的第一份礼物。
它很可爱，是绿油油的，它只有一个鼠标大小，中间裂开了一条长长的缝，里面有三科小豆，只要你挤一挤下面凸出来的地方，小豆就会别挤出来，中间的最可爱，它别挤上来，就像探了个小脑袋，有一双圆圆的眼睛用柔和的目光望着你，像说：“Hi，初次见面，我叫小绿！“真对它爱不释手。
国庆节的前两天晚上，我和谢萱萱手牵手回睡室，一路上，我们都在议论一个问题：环保。我首先提出：“现在的人啊，吃完东西的包装纸、果皮都往地上扔，真没公德心啊！”萱萱也不甘示弱：“现在的河水越来越脏了，比如：李老师提过的九寨沟……”大家越讨论越生气，额头上的“川”越锁越紧，突然，她冲口袋里拿出了一只豆角不停地挤啊挤，我见了，就问她：“能够给我玩玩吗？”她把小豆角递给了我，由于我笨手笨脚，怎么也挤不出来，萱萱抓着我的手，手把手教我怎么挤，看着她那副认真的模样，我也认真起来地学，我知道了要从中间开始挤，然后往上推，小豆的“脑袋儿”探了出来，我开心得差点跳了起来，她见了，微笑地对我说：“送给你的国庆节礼物！”我不敢拒绝她的好意，便收下了。我的新顿时暖暖的，我暗暗想，谢谢你，萱萱，我会好好保存好的。
每当我看到那豆角，就看见萱萱那微笑的脸庞，我们的友谊已融在我心中。
友爱作文 篇六
我讲的是同学的友爱，我特别讨厌那种装可怜的同学，向我借东西是好象非常简单，可是我又向他请求帮助时，面无表情，快速地说：“不借！”我们班这样的人，男生有个别，女生就很多了。我现在是再也不理那些人了，我们班的郑诚，我讨厌他咬手指的样子，根本不想理他，可是，没想到今天跪下来向我认以前的错，这是让我很是吃惊，林炳炯和我说：“郑诚太可怜了，经常受到同学的冷漠，你就原谅他吧！”虽然他是这么说，可是我还不是跟郑诚差不多？只是我的处境不一样一点，旁边都是一些“小白脸”，在关键的时刻都会露出他们的狐狸尾巴的。
也许，我真的要原谅他，只是，我不想看见他咬手指和半途而费和学习不专心的样子，还有他的肥胖。你们一定回觉得我总是找别人的错误而不找找自己的不足，其实我不喜欢耍无赖和多嘴，其实我只是对郑诚有一些反感，其他都不讨厌，因为有这句话，患难朋友才是真正朋友。不管平时是对怎么样的。
我现在终于对朋友有辨认的能力了，朋友并不是简单的几句义气，而是对你真正的好，你要问他抄作业他不肯，真是搞不懂女生的“和谐”，数学作业经常互相抄，我要去告老师反而还用背课文和值日班长的-分来威胁我。
友爱不是见简单的两个字，他关系到你的未来。
