描写自己的作文【通用6篇】
描写自己的作文 篇一
我和书的故事
作为一个爱写作的人，我总是喜欢用文字来表达自己的思想和感受。无论是写诗、写散文还是写小说，我总能找到一种独特的方式来与世界交流。而在这个写作的旅程中，书成为了我的最佳伴侣。
记得小时候，我就对书充满了好奇和渴望。每当我打开一本新书的时候，就像是打开了一个全新的世界。我可以在书中与英雄们一起冒险，可以与他们一同探索未知的领域。书籍不仅是知识的源泉，更是一种陪伴和启发。
在我成长的过程中，我逐渐发现写作的美妙之处。通过写作，我可以将自己的情感和思想表达出来，与读者分享我的内心世界。我喜欢用文字来描绘自然风景的美丽，用诗句来表达对生活的热爱，用故事来传递人生的智慧。写作让我感到自由和快乐，也让我不断探索和成长。
我喜欢在安静的角落里，拿起一支笔，或者敲击键盘的声音。这个时候，我可以尽情地倾诉自己的所思所想，畅游在文字的海洋中。有时候，我会写一些关于生活琐事的短文，记录下自己的点点滴滴；有时候，我会写一些关于理想和追求的故事，鼓舞自己和他人；有时候，我会写一些关于自然和人文的诗歌，让读者感受到美的力量。
写作不仅是我个人的喜好，也是我与他人交流的桥梁。通过我的文字，我可以传达自己的情感和思考，与读者分享我的喜怒哀乐。我希望我的作品能够触动读者的内心，让他们在阅读中获得共鸣和启发。
作为一个写作者，我深知自己的不足和需要提升的地方。我会不断地学习和努力，提高自己的写作水平和表达能力。我相信，只有不断地追求和进步，才能写出更加优秀的作品。
描写自己的作文 篇二
文字的舞蹈
作为一个热爱写作的人，我总是享受着文字的舞蹈。每当我拿起笔或者敲击键盘，我就仿佛置身于一个美妙的舞台上，与字与词交织成的舞蹈一起起舞。
在写作的过程中，我总是倾注着自己的情感和思绪。有时候，我会用文字来表达内心的痛苦和困惑，用它们来排解自己的压力和忧虑；有时候，我会用文字来歌颂美好的事物，用它们来传递对生活的热爱和感激；有时候，我会用文字来书写故事，用它们来唤起读者的共鸣和思考。
文字的舞蹈让我感到自由和快乐。在这个舞台上，我可以尽情地展示自己的才华和创造力。通过文字的编织和组合，我可以创造出一个个鲜活的形象，勾勒出一个个精彩的故事。文字是我表达自己的工具，也是我与世界对话的媒介。
写作对我而言不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种责任和使命。我希望通过我的文字，能够传递一些正能量和温暖给读者。我希望我的作品能够引发读者的共鸣和思考，让他们在阅读中得到启发和成长。
虽然写作的路上充满了挑战和困难，但我坚信只要坚持不懈，就一定能够取得进步和成功。我会不断地学习和探索，提高自己的写作水平和表达能力。我相信，只要心怀梦想，努力奋斗，文字的舞蹈将会越来越美丽。
描写自己的作文 篇三
我今年8岁，圆圆的脸蛋白里透红，粗粗的眉毛，红红的嘴，尖尖的鼻子，结实、健壮的身体。
晴天的时候我出来和妈妈来城墙打羽毛球，我和妈妈比赛看谁的得分高谁就赢。最后回家满头大汗。有一天晴空万里，我和柳骁恒去金明广场溜冰、去市政广场打篮球。柳骁恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打篮球我觉得球栏太高，可是柳骁恒几乎每次都投进了。弄得我都快急死了。
我曾经和鲁滨逊漂流过。他遇难的时候我为他但心。贝多芬被龙卷风刮走时我担心他会遇到什么事情，他回家了时我替他高兴。尼尔斯和一只白鹅飞走了，我想爸爸妈妈一定会担心。小王子最后去哪儿了？长大我有真的去看看。我和阿龙纳斯去了海底，看见了从海里提炼出来做的生活用品、电。我还想去去别的地方看看。
我干什么事情都慢吞吞的。我写作业还不细心，总是出错。每次写完作业让爸爸检查，我觉得一定全对，可是一检查有很多错题。
我有学会合理安排时间，这样做事就不会慢了。以后写作业要转专心致致。
描写自己的作文 篇四
我叫李思莹，今年八岁了，在天津路小学上小学，我现在已经是一名三年级的小学生了。
我是一个人见人爱的小姑娘，我长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，一个樱桃小嘴儿，美中不足的是“小鼻子”有点儿大，好生烦恼啊！但妈妈说：“鼻子大有福”心里又生出好大安慰。
我的性格有点儿文静，不太爱说话，让人觉得很随和。最重要的是我有一颗宽容的心，能跟同学们友好相处。我还是一个大方的孩子，我有什么好吃的或好玩的东西，我都会主动和小朋友们分享。在家里，我也是一个尊老爱幼的好孩子，我更是妈妈的“开心果”，她说她每天下班回来，只要一看到我，心里就有抑制不住的快乐，一天的疲惫就烟消云散了。
我的爱好很多，有跳舞、画画、英语……我学的每一样，我都很喜欢，我真想我能有更多的时间，那样我还可以学我喜欢的唱歌，弹琴等等。我可爱的妹妹给我起了一个有趣的外号叫“才艺姐。”
描写自己的作文 篇五
我叫梁岳华，今年7岁，大大的脑袋上有一双乌黑明亮的大眼睛，我的个子高高的，姐姐夸我很帅。“岳”是妈妈的姓，爸爸妈妈给我取这个名字，希望我长大了，成为祖国的栋梁之才。
平时我的兴趣很广泛，读书、画画、弹钢琴、折纸、练跆拳道。其中，我最喜欢的就是读书。瞧！我的书柜里摆放着各种各样的书籍，有《神奇校车》、《十万个为什么》、《西游记》、《上学就看》……读书，让我懂得了很多道理。我的强项是弹钢琴。我学弹琴已经两年多了，每天晚上我都会练一个小时的琴。今年我通过了钢琴三级考级。弹钢琴不仅使我的双手越来越灵活。而且给我带来了很多快乐！
善良、乐于助人是我的优点，同学遇到任何困难，我都愿意帮助他们。我的缺点嘛，弹琴不主动，懒……这些缺点，我正在暗暗改正，因为人总是要进步的嘛！
看了我的自述，你准能把我画下来吧。
描写自己的作文 篇六
我叫颜嘉兮。
我有一头乌黑亮丽的及腰长发，瓜子脸上弯弯的眉毛像柳叶儿，又清秀又漂亮。一双水灵的大眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹，像秋天里的小溪一样清澈。一张樱桃小嘴能说会道，笑起来甜蜜蜜的。
朋友说我是橙色的：活泼友善、乐观开朗。
同学说我是红色的：热情温暖、乐于助人。
老师说我是绿色的：健康美丽、朝气蓬勃。
妈妈说是是白色的：诚实、纯真、心地善良。
爸爸说我是蓝色的：胸怀宽广、宽容待人。
外婆说我是棕色的：朴素、谦虚、热爱自然。
五颜六色的我多才多艺，爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、敲架子鼓。其中，我最喜欢的就是架子鼓了。一开始，我被架子鼓激情四射的表演和强烈的节奏所吸引。但是，当正式开始学习的时候才发现没有想的那么简单，每天要反复地练习单调枯燥的基本功。很快，我就产生了厌烦情绪。老师和妈妈跟我讲了基本功的重要性，并不断地鼓励我。我努力克服困难。没过多久，我就品尝到了音乐的乐趣。
这就是彩色的我，你们愿意和我做朋友吗？
