六年级下册第五单元同步作文:放鞭炮【优秀6篇】

六年级下册第五单元同步作文:放鞭炮 篇一

放鞭炮的乐趣

放鞭炮是中国传统的春节习俗之一,也是我最喜欢的活动之一。每年过年的时候,我都迫不及待地想要和家人一起放鞭炮,享受那种独特的乐趣。

首先,放鞭炮能给人带来欢乐和喜庆的氛围。当鞭炮爆炸的声音在耳边响起时,我能感受到无比的兴奋和快乐。家人们一起围在一起,大声喊着“新年快乐”,互相祝福,笑声和欢呼声此起彼伏,整个街道都充满了喜庆的气氛。

其次,放鞭炮能驱走邪恶和厄运。据说,放鞭炮的声音可以驱走邪恶的鬼魂和厄运,保佑家人平安幸福。每次放鞭炮的时候,我都会在心里默默地祈祷,希望家人和朋友们都能平安健康,事事顺利。

再次,放鞭炮能增添节日的气氛。在春节期间,放鞭炮是必不可少的活动之一。无论是在家里还是在外面,到处都可以看到人们放鞭炮的身影。我喜欢看到漫天的烟花和五彩纷呈的爆竹,它们让整个城市都变得灿烂起来,瞬间让人感到节日的氛围。

最后,放鞭炮也是一种传统文化的体现。放鞭炮作为我国悠久的传统习俗之一,代表了中国人民对美好生活的向往和对幸福的追求。我们要继承和发扬这一传统,让它代代相传,成为中华民族独特的文化符号。

总的来说,放鞭炮是一项具有乐趣和意义的活动。通过放鞭炮,我能感受到快乐和欢乐,祈祷家人的平安和幸福,增添节日的气氛,同时也体现了中国传统文化的魅力。我希望每年的春节都能和家人一起放鞭炮,留下美好的回忆。

六年级下册第五单元同步作文:放鞭炮 篇二

放鞭炮的危险性

放鞭炮是中国传统的春节活动,虽然带来了欢乐和喜庆的氛围,但也存在一定的危险性。我们在放鞭炮的过程中必须要注意安全,以免发生意外。

首先,放鞭炮容易引发火灾。鞭炮是通过火星引燃火药爆炸而产生声响的,因此在放鞭炮的时候一定要选择开阔的地方,远离易燃物品,避免火花引发火灾。同时,家长要时刻监督孩子放鞭炮的过程,确保他们的安全。

其次,放鞭炮会产生噪音和烟雾。爆竹爆炸时会产生很大的噪音和浓厚的烟雾,对身体有一定的伤害。特别是对于小朋友和老人来说,他们的听力和呼吸系统相对脆弱,容易受到噪音和烟雾的刺激。因此,在放鞭炮的时候要注意控制爆竹的数量和声音大小,以及选择通风良好的地方。

再次,放鞭炮容易造成人员伤害。鞭炮爆炸时,火星和碎片可能会飞溅到周围的人身上,造成皮肤烧伤或其他伤害。为了避免这种情况的发生,我们在放鞭炮的时候要保持足够的距离,并且不要将鞭炮直接对准人群。

最后,放鞭炮也会对环境造成污染。爆竹燃烧时会产生大量的烟雾和垃圾,对空气和土地造成污染。为了保护环境,我们应该选择环保的爆竹或者减少放鞭炮的次数。

总的来说,放鞭炮虽然带来了欢乐和喜庆,但也存在一定的危险性。我们在放鞭炮的过程中要注意安全,避免火灾和人员伤害的发生。同时,也要保护环境,选择环保的爆竹或减少放鞭炮的次数。只有这样,我们才能安全地享受放鞭炮的乐趣。

六年级下册第五单元同步作文:放鞭炮 篇三

  “爆竹声中一岁除,春江送暖入屠苏。”、“炮竹声中除旧岁,梅花香里迎新春。”一眨眼,新的一年就要到来了。在乡村,迎新年当然少不了传统、喜庆的鞭炮声。当然,为了环保,在支持传统的同时,我们也提倡尽量减少烟花燃放。

  除夕夜,在爷爷家吃完团圆饭,我迫不及待地从家里拿出天地双响,放在平坦的水泥地上,催着让爸爸帮忙点燃了。我窜到一边,用双手捂住耳朵,眼睛直直地盯着鞭炮上飞快闪光的导火索。“噼~啪~!”只见鞭炮在地上炸开了一朵美丽的花。远看,红得似火,粉的如霞,绿的如叶,蓝的似水,绚丽极了。突然,鞭炮如灵活的猴子一样窜上了天空,然后在半空中不断地打着圈圈。在这深邃的夜空中,就好似有一支金色的大笔,在为我们写上新年的祝福。我正陶醉其中,那“金色的大笔”突然炸开了,瞬间变为一朵金色的“礼花”,放眼望去,如同一朵美丽、茂盛、含露的菊花,一层一层的“花瓣”慢慢绽放,尽显喜庆。“噼啪哧—”,随着最后一声炮响终止,一个鞭炮的生命也就结束了。可我却还意犹未尽,于是又和哥哥拿出小鞭炮来玩。

  跌跌炮扔到地上就会响;香烟炮会像火龙一样喷火;“地老鼠”就像见了猫,到处跑;“魔法棒”就像魔术是一样变化多端……在鞭炮的阵阵闹声中,在我们洋溢的欢声笑语中,我闻到了浓浓的年味儿。

  时间像个拍着皮球的小男孩,越走越远。20xx年就在眼前了。新年的钟声缓缓地敲响了十二下:“当……当……” 这声音与此起彼伏的鞭炮声相结合,就是——春节最美妙的天籁。

六年级下册第五单元同步作文:放鞭炮 篇四

  在春节放鞭炮是我们中华民族的传统习俗之一。在年前家家户户都买好鞭炮,在大年夜放。在我的老家——湖南的农村就是这样。

  在大年三十那晚,我先选了一个叫‘黄金鼠’的烟花。在阅读完注意事项后,我迫不及待的拉着爸爸的手,冲出屋子,将打火机交给他,让爸爸来点燃导火线。导火线点燃了,我目不转睛地盯着,生怕遗漏了一个细节。导火线烧完了,它开始一边转动一边发出火花,但是这个过程并没有持续很久。我想这是燃料很少的原因吧!

  我放了一个烟花后,觉得兴致未尽,又连着放了两个。最精彩的最特别的烟花,要数“降落伞烟花”我们将它点燃后,将它放在地上。随着一声爆炸声,“降落伞烟花”飞上了天。在爆炸声结束后不久,一个迷你降落伞从天而降,我知道这个迷你降落伞是烟花里的,所以我给它取名为“降落伞烟花”。

  最后,我们点燃了一个一百发的烟花。在“砰砰砰”的声音中,一些烟花冲上云霄,在空中绽放为一朵朵五颜六色的“花儿”;有的“花儿”绽放以后变成了即将消失的“小星星”;有的“花儿”绽放以后变成了“流星雨”;有的“花儿”绽放以后变成了“时钟”……

  在鞭炮声里,新的一年又来了,我们又长大了一岁!

六年级下册第五单元同步作文:放鞭炮 篇五

  今天是大年三十,是家家团圆的除夕。除夕夜里,我们一家人来到阳台外看烟花。听着一阵阵“砰砰”声,我灵机一动:“要不我们也来举行一个烟花大会吧!买来漂亮的烟花,庆祝庆祝。”

  过了大约二十分钟,我和爸爸抱着一大摞鞭炮回来了。“在阳台上不能放飞天鼠,我们到楼下去。”于是我们噔噔地一口气跑下楼,烟花大会开始了。

  爸爸首先抱着几盒“飞天鼠”走了下来。他将飞天鼠放在地上,用一柱香点燃了导火线,刹那间,盒子里装的小炮弹,立刻弹簧般蹦了出去。“呯……唰……!”在繁星点点的夜空中,就像开满了宝石花一般点点的光芒。“哇,真是太美了!”妈妈乐得直拍手,我更是高兴得手舞足蹈。

  “接下来,该我上场了!我一定会让你们大开眼界的。我的鞭炮可是精心挑选的哦,可美了!”“哦?是什么好东西啊,都被你吹上天了!”妈妈不相信我有什么“宝贝”。我从背后抽出一把“大地开花”来。引燃之后,“大地飞花”立马旋转起来,底部喷射出金色的火光,远远望去,像为大地铺上了一朵朵菊花。这大概就是它的名字的来历吧!大家见状,不由得连声赞叹。

  接下来妈妈登场了,由于她比较胆小,只敢玩一些诸如“砂炮”、“黑蜘蛛炮”之类的小玩意。只见妈妈将手伸进裤兜,摸出一盒“七寸电光花”炮,取出一支银灰色的小棒,用打火机点燃,顿时,小棒发出一道道光柱,可美了!“怎么样,这烟花挺不错吧,既安全又美观。”哈,妈妈真逗!

  时间悄悄地溜走了,转眼已是深夜,该去睡觉了!烟花大会也接近了尾声。今夜我们燃放了美丽的礼花,寄托了家人对美好的未来的向往。我们点燃的一串串鞭炮,饱含着我们对大家的美好祝愿。

六年级下册第五单元同步作文:放鞭炮 篇六

  在大年初四的时候,我们早就商量好了要去。哪儿,在初二的时候,姥姥们都决定初四要去二姑姥姥家,我们都没有意见。

  初四到了,我们一家人早早地起了床,尤其是我非常地兴奋,因为到了二姑姥姥家我就可以和我的弟弟刘晓邦一起放鞭炮。我抓紧时间吃完了早饭,急忙穿上新年的衣服与鞋子。我和爸爸就在下面坐到车里面等着。10分钟后,妈妈终于下来了。我们先去了职业学院那边接了姥姥和姥爷,接着再赶去周村。到二姑姥姥家的时候已经是10点半了。我疾速跑向家里,问刘晓邦:“家里还有鞭炮没。”刘晓邦爽快的回答道:“当然有了。”我非常高兴和他拿上香就跑向楼下储藏室。拿出他昨天刚刚买的鞭炮就开始放。我们先是放的喷花的。旁边的另一个小弟弟一点也不敢放,只是在旁边笑嘻嘻的看。我拿了一个小陀螺,陀螺点燃后,开始旋转起来还喷着粉红与绿色,花结束以后,陀螺还在地上优美地旋转着。一会儿就停止了旋转。我们一连放了20几个小陀螺,刘晓邦非常大方把最后的8个全部送给了我。接下来我们开始放擦炮。我们每人摆了一个连环6响,我倒数三个数“三、二、一。”点燃了,我们都推到了门口。鞭炮响起刘晓邦比较怕,误伤了耳朵。我还在看着,鞭炮到处乱跑,这里一响又跑到了那边又一响。我们把擦炮都处理完了。正要放哪吒闹海,舅舅喊我们上去吃饭。有我们最爱吃的可乐鸡翅,我和刘晓邦吃了好几个,吃了7分饱。我们就下去继续放鞭炮。我们放窜天猴,“嗖嗖嗖……”连续好几个窜天猴飞向天空。我们拿出小火箭,点上后,火箭飞速冲向天空,啪,变出一个小花。我与刘晓邦各用一盒擦炮,全部摆成连环阵,点上后飞速奔跑到远处。刘晓邦把耳朵捂得紧紧的,时间飞快,楼上的爸爸妈妈都吃完了饭,都要走了,我就告别了刘晓邦回家了。

  放鞭炮好刺激呀,明年我还想放!

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