我的长征作文【优质6篇】

我的长征作文 篇一

长征是一段艰辛而伟大的历程。在这段历史中，红军经历了无数困难和挫折，但他们坚定的信念和不屈的意志使他们成功地完成了长征。长征是一次伟大的胜利，也是一次伟大的奇迹。

长征开始于1934年，当时红军被国民党军队追击。面对强大的敌人和恶劣的环境，红军士兵们没有退缩，他们选择了长征。长征的路上，他们要面对高山、险峻的山路、河流和草地。为了躲避敌人的追击，他们要时刻保持警惕，不敢大声说话，不敢点火做饭，甚至不敢咳嗽。

在长征中，红军不仅要面对敌人的追击，还要面对饥饿、疾病和恶劣的天气条件。他们常常吃不饱饭，有时甚至只能吃树皮和草根。疾病也成为了他们的威胁，但他们没有放弃，他们坚信胜利一定属于他们。

在长征的过程中，红军经历了许多战斗和战役，他们与敌人进行了激烈的战斗。他们勇敢地面对敌人的炮火和子弹，用自己的血肉之躯筑起了胜利的堡垒。他们的英勇和牺牲精神令人敬佩。

长征的最终目的地是陕北，这里是红军的根据地。长征的胜利使红军得以重新组织和壮大，为日后的抗日战争做好了准备。长征的胜利不仅是对红军的胜利，也是对中国共产党的胜利，更是对中国革命的胜利。

长征是一次伟大的历史事件，它展示了中国共产党的坚定决心和不屈意志。长征的精神将永远激励着我们，让我们勇敢面对困难，坚定信念，迎接挑战。长征的胜利告诉我们，只有不屈不挠，才能战胜一切困难，取得最终的胜利。

我的长征作文 篇二

长征是中国革命的里程碑，也是一段充满着血泪和豪情的历史。长征不仅是一次军事行动，更是一次思想的洗礼和精神的升华。

长征的背后是中国共产党的理想和信念。中国共产党坚信马克思主义的真理和中国革命的正确道路，他们带领着红军踏上了长征的道路。长征是一次政治行动，它不仅是为了躲避敌人的追击，更是为了推动中国革命的发展。长征的目的是建立一个公平正义的社会，使人民过上幸福的生活。

长征的过程充满了艰辛和困难。红军要面对敌人的追击，要面对艰难的山路和险恶的天气。但他们没有退缩，他们相信胜利一定属于他们。长征的过程中，红军还要进行军事行动，与敌人进行战斗。他们以一敌十，勇敢地面对敌人的炮火和子弹。他们的英勇和牺牲精神令人敬佩，也让敌人感到恐惧。

长征的胜利不仅是对红军的胜利，更是对中国革命的胜利。长征使红军得以重新组织和壮大，为日后的抗日战争做好了准备。长征的胜利也为中国共产党在全国范围内争取人民支持奠定了基础。

长征是一段伟大的历史，它展现了中国共产党的坚定信仰和不屈意志。长征的精神将永远激励着我们，让我们勇敢面对困难，坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。长征的胜利告诉我们，只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够战胜困难，取得最终的胜利。

我的长征作文 篇三

　　长征，是对身体与精神意志的磨练，它并不只是红军的二万五千里，或许，每个人都有属于自己的“长征”，在我“长征”的路途中，就有这么一件事：

　　初二刚开始，我们一个个满怀着期待与喜悦的心情去上体育课，因为在初一，体育给了

　　我们一个“良好”的印象：跑完一个四百米后，我们就可以自由活动了。到下课，我们对即将离去的操场依依不舍，希望再上一节体育课。

　　当听到老师对我们宣布的任务后，我们都哑口无言了——每次要跑1600米才能休息，这是为初三打基础。什么？我们最多才跑过800米啊！1600，我们何以接受？

　　但“军令如山”，我们不敢去违抗，便一个个像机器人似的走上跑道。

　　平缓时刻——前800米

　　尽管只是有节奏的慢跑，我们一个个似乎都对跑步失去了兴趣。我似乎被录入了一条程序：向前做简单的直线运动。我们整整齐齐，不快不慢地跑着，不要以为我们只是简单的跑，其实，我们每个人的脑中都再想：最后的800米我还挺得过去吗？

　　艰难时刻——后800米

　　前800米只是一场“小规模战斗”，后800米才是“抗日的最艰难时刻”。此时，一秒钟似乎对我们来说是“一世纪”。看终点，我们似乎是跑道上拼了命向前蠕动的小虫。只看旁边同学脸上狰狞的表情，他们似乎在遭受严刑拷打。我的双腿似乎也在被烈火焚烧着，随时都有可能“抛锚”。但我深知，一旦“抛锚”，就再也“发动”不起来了，我努力的向前移动，似乎看不到终点。“加油”体委艰难的从嘴挤出一句话，此时，他的脸早已胀得像猪肝一样！我们像听从命令的尖兵，像红军战士，眼前的跑道就像草地，它似乎要吞噬我们，但我们仍不怕它。没有一个同学放慢脚步，没有一个同学叫苦叫累。最后，在坚持的“钢铁意志”下，我们都成功的走出了“草地”。

　　回看这1600米，也许只是“红军战士”的一小步，我已深深懂得：没有比脚步更长的路。在人生长征路途中，尽管前面有无尽的困难阻碍着我，但只要不停下自己的步伐，一定能抵达胜利的终点。

我的长征作文 篇四

　　我有一个梦想，就是和爸爸一起骑车到奶奶家。

　　盼啊盼，终于等到了这一天。星期六，我和爸爸骑上各自的自行车出发了。我们走的是一条小路，小路没有大路平整，在路上有时还会分不清方向。途中，我们爬上了路边的一座小山包，山坡很陡，我差点滑了下去。

　　有的时候，我和爸爸拿出报纸铺在地上，坐下来休息，爸爸拿出他的收音机，收听新闻和优美的歌声。这时，我被什么东西刺了一下，回头一看，原来是一种枝上长满了圆形刺球的植物。爸爸说“这是苍耳。”我一下想起小学一年级学的课文《植物妈妈》里讲的“苍耳长大后会粘在别的动物的身上”，比如兔子、羊。

　　我们休息了一会，又起身出发了。

　　骑啊骑，我和爸爸看到路边有一所小学，小学里的教室很破旧，可是校园里高耸的五星红旗却特别引人注目。这时，我在草丛里发现了一只蚂蚱，我和爸爸悄悄地靠近，爸爸快速地用手罩住，拿在手里看了一会，又把它扔在地上。然后，我和爸爸又开始了我们的旅途。

　　又骑了两三公里，我们停下来，在路边一棵大而斜躺的白桦树上坐了一会儿。就在我们准备出发的时候，我惊喜地发现旁边有棵野石榴树，爸爸拿出我们俩带的塑料袋装了许多里石榴。

　　终于离奶奶家不远了，我和爸爸远远地看见爷爷骑着摩托车带着两瓶水来接我们，爷爷说“你们先喝点水，再慢慢走。”

　　我和爸爸上午11点从县城出发，22公里的路程，一共用了两个半小时的时间。一路上，我们不仅锻炼了身体，也欣赏了风景，还增长了见识。

　　这就是我的长征。

我的长征作文 篇五

　　今天是周末，也是个既快乐又充满挑战的日子。这是因为，周末除了可以放松，还要写堆积如山的作业。这次也不例外，我开始了我的“长征”路。

　　首先是“过草地”一一数学作业。平时最值得我小心翼翼的，就数数学作业了，每一道数学题都是我的“敌人”，那些难度大的数学题简直就是狡猾的“敌人”垒起的“碉堡”。每次攻克它们总要花费我大量的脑细胞和很多的时间。“过草地”还真不容易啊！

　　接下来，就是“攀雪山”了一一语文作业（因为语文像一座座高山一样深奥难懂）。写生字之类的题对我来说是小菜一碟，直正的难题应该是“阅读理解”了。“阅读理解”中的短文是“敌人”向我下的“战书，”阅读短文后的题就是“敌人”和我的正式交锋，只有打赢才可以攀过“雪山。”我在对付这种“敌人”时可吃了不少亏。这次我严阵以待，极其认真，打了他们个“出其不意，”打得他们“落荒而逃。”我真高兴，我终于攀过了“雪山。”

　　接下来，就是过“吊桥”了一一英语作业（因为做英语作业时要特别认真，就像走钢丝一样）稍不留神就掉下去了。这是我最不喜欢的了，可我也知道只有过了“吊桥”才能取得“长征”的胜利。我只好无奈却又认真规范地写好每个字母和答对每道题。希望自己不会“掉下桥去”。

　　终于，经过长时间的努力与坚持，成功地走过了危险的“吊桥，”取得了“长征”的胜利。

　　耶！这下，我可以自由地跟快乐相拥了！

我的长征作文 篇六

　　这个影片通过一位饱经风霜的老兵的回忆讲述了红军在长征时发生的事。

　　在长征时的困难我原以为只不过是挖野草，啃树皮，没什么大不了的，可我却惊讶地发现不光是这，他们还不得不面对敌机从头上丟下来的炸弹，看着睛个又一个的炸弹在红军战士们的身边爆炸，可他们却无所畏惧仍不住地前进。这种勇往直前的精神是给我的震憾之一。

　　还有一次是红军加入了一个彝族的人，他右边披着点儿头发。引起了这位小兵的好奇，当他去撩开头时，却被这个人扔到了一边儿。红军战士们都纷纷指责他，可这位小兵却自己一个劲儿地道歉，并和好了，这使我十分感动，他本来可以教训这个少数民族人一顿，可他却不做，如果是我的话早就打起来了。可小兵却明白打下去是两败俱伤的，这种团结友爱的精神第二次震憾了我。

　　最令我震憾的是飞夺泸定桥时，战士们奋不顾身，不怕牺牲的精神支撑着战士们，才使他们飞渡天险，为红军长征的胜利起了至关重要的作用。

　　我喜欢《我的长征》因为它使我明白了人活在世界上应有的品质和精神，也让我深深地懂得了当时长征时的困难，而不再是纸上谈兵了。