记一次换物活动作文700字【精彩3篇】

踏着月光分享2013-07-01 09:39:30 次阅读

记一次换物活动作文700字篇一

换物活动是一种既有趣又有意义的社交方式，它不仅能让人们交流互动，还能促进资源共享与环保意识的培养。最近，我们班组织了一次换物活动，给我们带来了许多快乐和收获。

这次换物活动是在学校操场上举行的。老师事先要求每个同学带来一个自己不需要的物品参与交换。当天，同学们陆续将自己带来的物品放在桌子上，然后在大家的指导下，我们开始了换物的过程。每个同学都有一个号码牌，根据号码牌的顺序轮流选择心仪的物品。有的同学带来了漂亮的文具、精美的玩具甚至是自己手工制作的小礼物，而我则带来了一本自己已经读完的书，希望能与别人交换到一本新的书籍。

在活动中，我遇到了一位同学带来了一本我一直向往的科幻小说。我们互相交流了一下，发现我们有着相同的兴趣爱好。于是，我们决定彼此交换书籍。我非常高兴能够得到这本书，虽然它已经被翻阅过，但对我来说，这是一本全新的世界。而我的书对对方来说也是新鲜的，因此我们都感到非常满意。

通过这次换物活动，我不仅获得了一本自己喜欢的书籍，还结交了一位志同道合的朋友。我们相互交流了自己的阅读心得，互相推荐了一些自己觉得好看的书籍。在交流的过程中，我不仅开阔了眼界，还学到了许多新知识。

此外，这次换物活动还让我明白了资源的共享是一种可行的方式。有的同学带来的物品虽然自己不再需要，但对其他同学来说却是宝贵的资源。通过互相交换，我们不仅能够满足自己的需求，还能够让那些物品得到更好的利用，减少浪费，实现资源的最大化利用。

总的来说，这次换物活动给我带来了很多的快乐和收获。我不仅得到了自己喜欢的书籍，还结交了一位志同道合的朋友。同时，这次活动也让我明白了资源共享的重要性。我希望以后能够多参加这样的活动，通过交换物品，结交更多的朋友，同时也为环保事业做出自己的贡献。

记一次换物活动作文700字篇二

近日，我们班组织了一次别开生面的换物活动，让我收获了很多快乐和启发。这次活动不仅让我明白了资源共享的意义，还培养了我的环保意识。

这次换物活动的规则非常简单，每个同学要带来一个自己不需要的物品，并在活动中与其他同学进行交换。活动开始时，我带来了一本我之前读过的故事书。虽然它对我来说已经没有太大的用处，但我相信对其他同学来说却是一本全新的书籍。

在换物活动中，我与一位同学意外地交换到了一本他之前读过的科普书。通过交流，我们发现彼此都对科学感兴趣，于是我们决定互相给对方推荐一些好看的科普书籍。通过这次交流，我不仅得到了一本新的书籍，还结交了一位志同道合的朋友。

通过这次换物活动，我意识到资源共享的重要性。每个人都有一些自己不再需要的物品，但这些物品对其他人来说可能非常宝贵。通过交换，我们不仅能满足自己的需求，还能够让那些物品得到更好的利用，减少浪费，实现资源的最大化利用。

此外，这次活动也让我培养了环保意识。通过换物活动，我意识到我们应该珍惜资源，减少浪费。换物活动不仅能够让我们得到自己需要的物品，还能够提醒我们不要过度消费，合理利用资源。只有当我们意识到资源的宝贵，才能更好地保护环境，实现可持续发展。

总的来说，这次换物活动给我带来了很多收获。通过交换物品，我不仅得到了一本自己喜欢的书籍，还结交了一位志同道合的朋友。同时，这次活动还让我明白了资源共享和环保意识的重要性。我希望以后能够多参加这样的活动，通过交换物品，结交更多的朋友，同时也为环保事业做出自己的贡献。

记一次换物活动作文700字篇三

记一次换物活动作文700字

　　10月30日下午，市人民公园一小树林里的地上摆满了旧书和玩具，大家知道这是干什么吗？原来是焦作日报校园记者工作中心举办的以物换物活动。“你们看到其他喜欢的书，就可以用自己的书与书的主人交换。如果他也喜欢你的书，那么你们就交易成功了。”工作人员解释道。这个活动对我们来说既新鲜又有吸引力，但因为是初次参加，我们一个个像胆小的兔子，小心谨慎地把自己要换的.书和玩具摆在地上，等待别的校园记者先光顾自己的摊子。

　　我带了一些适合小学3至6年级学生阅读的图书，摆在一小块儿属于我的地盘上。与其他小记者一样，怀着忐忑不安的心情，我守在我的摊位前等待别人来光顾。但是，没有一个人来看上一眼，与我想象中抢换一空的场景完全不同，我有些沮丧。一番心理争斗后，我决定主动出击。

　　大部分校园记者年龄很小，所以我没有什么信心换到自己喜欢的图书。但是，当我来到一个摊位前时，那些图书精美的封面吸引了我，驱使我大胆上前去换。一位阿姨站在那里，显然是在

帮小朋友看摊儿的。我走到她身旁，指着那本书说：“这本书换吗？”那位阿姨很和善地问我有什么书，听我简单介绍后，阿姨浏览了一遍，竟然答应交换。我的第一笔交易圆满成功。

　　有了第一次成功，我大胆地去和其他人换，又接二连三地换了几本我喜欢的图书。那些图书崭新精美，高兴得我合不拢嘴。

　　不早了，该回家了，今天可真是满载而归呀！

　　这项以物换物活动最大获益者是爱读书的校园记者，不必花钱，有个机会选择自己喜欢阅读的书籍，最难得的还会找到目前书店已经不再出售的好书。这项以物换物活动提供的书籍真不少，这可乐坏了爱书的校园记者，家长也节省了一笔买新书的费用。所以，我建议：应该多举办这一类活动，让旧书“流动”起来，继续发挥“余热”。还有一个很大的意义就是，提高书的利用率，减少因印刷书籍而砍伐森林，减少制造书而消耗的能量以及排放的二氧化碳，达到低碳阅读的效果！