我心目中的马相伯优秀作文(精简4篇）

我心目中的马相伯优秀作文 篇一

我心目中的马相伯是一位优秀的作家，他的作品给人以深刻的思考和启发。他的作品充满了对生活的真实感悟和对社会问题的关注，让我深深地被他的文字所吸引。

首先，马相伯的作品展现了他对生活的真实感悟。他善于以细腻的笔触描绘人物的内心世界，让读者能够感同身受。在他的作品中，我常常能够看到自己的影子，感受到他所描绘的情感和境遇。他的作品让我重新审视自己的生活，思考人生的意义。他的文字让我感到温暖和安慰，同时也引发了我对现实的思考和反思。

其次，马相伯的作品关注社会问题，传递着他对社会的关怀和呼吁。他通过作品中的人物和故事，深入探讨了社会的弊端和问题。他的作品不仅仅是一种艺术表达，更是一种社会责任的体现。他用文字为无声的人们发声，用文字为社会的不公平喊出正义。他的作品激发了我对社会问题的关注和思考，让我明白每个人都应该为社会的进步贡献自己的力量。

最后，马相伯的作品具有独特的艺术魅力。他的文字简洁明了，却又富有内涵。他的作品以其独特的观点和深刻的见解吸引了无数读者。他的作品给人以思考和启迪，让人对生活充满了期待和希望。我心目中的马相伯是一位才华横溢的作家，他的作品将会陪伴我走过人生的每一个阶段。

综上所述，我心目中的马相伯是一位优秀的作家。他的作品以其真实感悟和对社会问题的关注给人以深刻的思考和启发。他的作品让我重新审视自己的生活，引发了我对现实的思考和反思。他的作品激发了我对社会问题的关注和思考。他的作品以其独特的艺术魅力吸引了无数读者。我崇拜他的才华和作品，他将一直是我心目中的偶像和榜样。

我心目中的马相伯优秀作文 篇二

马相伯是我心目中的一位优秀作家，他的作品给我带来了很多的启发和感动。他的作品通常以真实的情感和独特的观点打动人心，让人对生活和社会有了更深刻的认识。

首先，马相伯的作品充满了真实的情感。他善于通过细腻的描写和深入的刻画展现人物的内心世界。他的作品中的人物往往具有丰富的情感和复杂的心理。通过他的作品，我能够感受到人物的喜怒哀乐，能够与他们共情共鸣。他的作品让我重新审视自己的情感世界，让我更加关注身边的人和事。

其次，马相伯的作品独特的观点给我带来了很多的启发。他的作品往往以一个特定的角度来看待问题，让人眼前一亮。他的作品中的观点往往与常人不同，但却让人深思。他的作品让我明白了一个问题可以有多种不同的角度和解释，让我学会了换位思考和拓宽思维的边界。

最后，马相伯的作品引发了我对生活和社会的思考。他的作品往往以生活为素材，通过对生活中的点滴细节的描写，展现了生活的真实面貌。他的作品中也常常涉及到社会的问题，让我对社会的现状有了更深入的了解。他的作品让我明白了生活的意义和价值，让我更加关注社会的进步和发展。

综上所述，我心目中的马相伯是一位优秀的作家。他的作品以其真实的情感和独特的观点打动人心，让人对生活和社会有了更深刻的认识。他的作品让我重新审视自己的情感世界，让我更加关注身边的人和事。他的作品引发了我对生活和社会的思考，让我明白了生活的意义和价值。我心目中的马相伯将一直是我学习和追求的榜样。

我心目中的马相伯优秀作文 篇三

　　在历史长河中，有着无数举世闻名的人物。而我和今天要写的是马相伯，现在所熟知他的也只有为数不多几个的人。

　　他生于1840年

，是丹徒人。他可以称的上是一位大师。其成就很大，他是一位虔诚的天主教徒。其学生也都是赫赫有名的大人物：康有为，梁启超，邵力子等等。他有教无类，只要你想学，他就会教你。马老师凡事亲力亲为，虽已年迈，但仍坚持给学生们上课。他一生热衷于教育事业，甚至把自己的家产都捐给了教堂，来办学校。

　　但教堂只对捐献有兴趣，并未开办学校，尽管如此马相伯并未改变主意。直到后来他无处给学生们上学也从未打过学校的主意，而是自己另觅他处，令人很感动。大家对他所创办的学校定然有所了解，就是现在的上海复旦大学。原来叫震旦大学，我想现在的复旦大学肯定是许多人梦寐以求的大学，殊不知它原来还有这么久的历史。

　　他与他的弟弟都为李鸿章工作，弟弟因为李鸿章起草书文而来累死了。惟一所留下的只有一本书，似乎他的一切都留在了书里。马相伯做过神父，因为其母也是一名天主教徒，他从不要求学生信仰天主教，学生可以信仰不同宗教。正因为他从不束缚学生的思想，所以才培养出如此多的人才。

　　现在马相伯先生已经永远的离开我们了，但他却不被我们所遗忘。他是我们家乡的骄傲。

　　在漫长的历史星空中，马相伯这颗星星或许不那么耀眼，但它却独具韵味。对我来说就像一颗启明星，指引着我前进。

　　一代大师，马相伯。永永远远的骄傲。历史将永远铭记他，不会将他遗忘。

我心目中的马相伯优秀作文 篇四

　　二千多年的华夏文明之水源远流长，扭转乾坤，造福于民之事层出不穷，如同一只只小船漂浮在湖泊之中。

　　在我心中，曾竖起一只风帆，乘风破浪。那船上——马相伯曾激励我成长。

　　他——马相伯，一位年近百旬的老人，虽然在中国的史册上不曾出现他的名字，虽然至今他的事迹鲜为人知，但他的精神却值得我们大家学习。

　　旧中国多灾多难，而他，却毅然决然地踏上了报国之路。

　　他自幼在教堂学习，在天主教的旗帜下，与弟弟成为教堂内有名的天主教教徒。但尽管如此，他却受到了外国人士的.轻蔑。就这样，他内心淳朴的爱国火把被点燃了。他几经周折回国，致力于爱国运动，想以此改变中国的命运。可就是天不随人愿，那次运动失败了。他又回到了那熟悉而陌生的国度。

　　他反复思考探索，他终于明白了，振兴中华，首先要治根，治那腐朽落没的政治，他深感“自强之道，以作育人材为本；救才之道，由宜以设立学堂为先”，于是决定毁家兴学。他把自己的土地无偿捐给天主教，只愿能使其成为一个学校，自己在其中教学，自命名曰：震旦。

　　震旦的建立，对他来说无疑是一种安慰。他每日在学校中讲学。他在文学方面颇有造诣。他教学生们学习深奥的拉丁语，凡事亲历亲为。他有教无类，不管什么样的学生，只要有爱国之心，愿为自己的祖国抛头颅，洒热血的，都能在他的门下。随着时间的流逝，学生也增加了，最多时已达到了七十多人。他从不束缚学生的思想，而是支持学生的观点。劳逸结合，中外共学。

　　可就在这时，他的弟弟去世了。这使他悲愤欲绝。他的弟弟！与他情同手足的弟弟！一直默默支持自己的弟弟！却离自己而去！这对自己来说是多么痛苦的事实啊！但他马上从悲伤中挣脱出来，又投入了教学之中。

　　生活又如多事之秋，谁知天主教教徒毁约在前，逐人之后，使得马相伯师生们无处教书学习。从此，开始了他颠沛流离的生涯。

　　在流浪过程中，他在朋友的帮助下，买下了一块地，并在学生的帮助下，建立了一个学校——复旦。取自恢复震旦之意。

　　他在复旦内教学，培养了不少国之栋梁，例如康有为，梁启超……为中华之崛起奠定了基础。

　　在他99岁时，他去世了。在临死时，他泪流满面，说：“我是一只狗，叫了一千年，也没有把中国叫醒。”

　　马相伯——一代宗师就这样去世了。

　　在人生的路途中，有过坎坷，有过遗憾，却不能放弃。只要相信自己，希望就永远存在。马相伯有如我心中的一颗明星，虽然光芒并不耀眼，但却在我最黑暗的时候照亮我前方的路。

　　马相伯，我心中的旗！