我心灵的甘露作文600字【精彩6篇】
我心灵的甘露作文600字 篇一
心灵是人的精神家园，它需要甘露来滋养，才能茁壮成长。对我而言，音乐就是我心灵的甘露。
每当我感到疲惫不堪，心情低落时，我总会找一首喜欢的音乐来倾听。音乐的旋律像一股清泉，流淌进我的心灵，温润了我的情感。当我闭上眼睛，只专注于音乐的节奏与旋律时，我感到自己仿佛置身于一个美妙的世界中，烦恼和痛苦都被抛之脑后。音乐给予了我力量和希望，让我重新找回自己，重新面对生活的挑战。
音乐也是我情感宣泄的出口。有时候，我会因为一些事情而感到沮丧和愤怒，这时我会找一首情绪激昂的音乐，来释放自己的情感。当音乐中的动感旋律响起，我仿佛与音乐融为一体，尽情地舞动身体，释放内心的压力和情绪。这种宣泄让我感到畅快和释然，让我重新获得平静与愉悦。
此外，音乐也是我与他人沟通的桥梁。有时候，我会与朋友一起欣赏音乐，分享彼此的喜悦和感动。在音乐的陪伴下，我们可以更好地理解对方的情感和思想，增进彼此的感情。音乐也是一种语言，它能够跨越语言和文化的障碍，让世界各地的人们在音乐中相聚与交流。
总的来说，音乐是我心灵的甘露，它给予了我力量、希望和快乐。无论是在疲惫时还是愤怒时，音乐都是我倾诉心声、释放情感的出口。它也是我与他人沟通的桥梁，让我与朋友们更加亲近和理解。我相信，在未来的岁月里，音乐仍然会是我心灵的甘露，陪伴着我走过人生的每一段旅程。
我心灵的甘露作文600字 篇二
心灵的甘露是我对知识的渴望。我始终相信，知识是人类进步的阶梯，也是我心灵的源泉。
我对知识的渴望始于我对世界的好奇。小时候，我总是充满了对未知事物的探索欲望，对于一切新奇的事物都充满了兴趣。我喜欢阅读各种书籍，探索世界的奥秘。从童话故事到科学百科，我都喜欢阅读。通过阅读，我了解了很多以前从未涉足过的领域，拓宽了自己的视野。知识让我感到兴奋和满足，每次学到新的东西，我都会觉得心灵受到了滋养。
对知识的渴望也源于我对未来的期待。我相信只有通过不断地学习和探索，我才能够实现自己的目标和梦想。知识是我实现梦想的工具，是我走向成功的基石。我渴望通过学习，获得更多的知识和技能，不断提高自己的能力和素质。只有这样，我才能够在竞争激烈的社会中立足，实现自己的人生价值。
此外，知识也是我与他人交流的桥梁。通过学习，我可以与他人分享自己的见解和知识，与他人进行深入的交流与讨论。这种交流不仅能够拓宽我的思维，开阔我的眼界，还能够与他人共同进步，共同成长。知识让我与他人更加亲近和理解，让我在人际交往中更加得心应手。
知识是我心灵的甘露，它滋养了我的思想和灵魂。我会继续保持对知识的渴望，不断学习和探索，让自己的心灵充满智慧和力量。我相信，在知识的引领下，我一定能够实现自己的梦想，创造属于自己的辉煌。
我心灵的甘露作文600字 篇三
捧一汪清泉，滋润干涸的心灵。—–题记
鲜花渴望阳光，那是滋润它心灵的甘露；小草渴望雨滴，那是滋润它心灵的甘露；鸟儿渴望蓝天，那是滋润它心灵的甘露……而我，却渴望走进文学，品唐诗宋词，读中外名著，悟历史名人，滋润我干涸的心灵。
诗词—–乃中华民族智慧的结晶，无数迁客骚人，留下了脍炙人口的诗篇。那一首首诗，犹如甘露一般流进我的心田。李太白放弃“摧眉折腰事权贵”，潇洒挥剑斩断了仕途之路，让我明白了“放弃，也是一种获得”；杜甫以他那推己及人的胸怀道出了心底“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望，让我立下了“穷则独善其身，达则兼济天下”的理想；五柳先生嗜书如命“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”，让我决心“读万卷书，行万里路”……这甘露，使我的内心不再干涸。
名著—–无论古今中外，一本本名著激励着一代又一代人，使我们的心随作者的心一同起伏。读《水浒传》，智多星吴用的才华令人拜服；读《红楼梦》,林黛玉的多愁善感令人心痛;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的身残志坚令人敬佩……这甘露,使我的内心不再寂寞。
史人—–世界的进步正是因为有了这些人的存在而加快，中国正是因为有了他们而永不言败！屈原吟唱着“众人皆醉我独醒”举身跳入汨罗江，江水滚滚，带走了他的躯体，却带不走他的精神；苏轼借酒消愁，对月传达对弟弟“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福，仕途的坎坷让他的思乡情更浓；李清照“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的天真烂漫，却被丈夫离去、国破家亡的不公所顶替，让一位弱女子饱受艰辛……这甘露，使我的内心不再平庸。
走进文学，让我读懂了那些文人墨客的内心，让我看到了世态炎凉，让我感受到了命运的凄惨。而正是文学，成为我心灵的甘露，滋润我的心灵，让我变得成熟，稳重。每当捧起书，就像捧起一汪清泉，滴入内心，滋润生命。
我心灵的甘露作文600字 篇四
生命如花，离不开雨露的滋润，生命如树，离不开养料的呵护。生活中的点点滴滴，都是最纯粹、最圣洁的甘露，滋润我们的心田。你的笑容，亦是我心中的甘露。
你的笑如同冬日暖阳，是和煦的，让我的心接受了最温暖的洗涤。考试后心灰意冷的我，沉浸在自我的世界里，你的笑让我找回了在这无边的荒野中找到了迷失的自我，让我扬帆再起，即使遇到暗樵，也会用笑脸来面对的阳光少年。
你的笑如同四月微风，是清凉的，让我焦躁不安的心平静了下来。在我因期末体育检测不通过而多次重考之后“不报希望时，是你伴着银铃般的笑容，每天放学后的陪伴，让我重新有了动力：“快点哦！再慢就追不上我了！”“来了！”夕阳下两个无忧无虑的少女，定格在永远，形成一幅永远不褪色的画面。
你的笑也如同一个可以窥视他人内心的小精灵的，可猜视出我心中最真实的想法。一次你借了我一本书——那是你最喜欢的一本书了而你毫不犹豫的借给了我。但在我回家的路上，我不小心把书弄丢了，便慌称是被别人给弄丢的，你虽然笑着说，没事。但我还是在你的笑容中看到了怀疑，我说出了真相：“对不起，是我弄丢了你的书。”你却说：“没关系！”你有一颗高尚的心，我不得不承认。
你的笑更是关切的，如同一团跳动的火焰，点燃我心中熄灭的灯。我因和父母意见不合而大吵一通，我气愤的离开了家。最先想起的是你。当我迷茫的敲开你家的门，你带着关切的笑容接纳我，并给四处寻找我的父母打了电话。你对我说：“回家吧，你的父母很着急。”我哭了，为了我的不懂事，也为了你对我的关切。
你的笑容像甘露，滋润我的心田。谢谢你，还有，成长路上有你，真好！
我心灵的甘露作文600字 篇五
漫漫古典情滋润着我干涸的心灵，降下归旱后的甘霖。古诗词是我心灵的甘露。
自从华夏儿女在这片古老的土地上繁衍生息，一首首诗歌便在这里传唱。
“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，听这关雎合鸣，我感受到了对伊人的思恋，再看苍苍的蒹葭，所念之人却愈行愈远。
乘一叶扁舟，飘荡在溪水之中，领略七月流火，可执子之手，知我心忧？伫立在寂寞的汨罗江边，远处传来深情的呼唤，这可是在感念屈原大夫“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”的执著？从这呼唤中，我听出了人们深深的哀伤。
“东临碣石，以观沧海”，浩瀚的大海吞星纳月，却不见曹孟德在岸边策马扬鞭。身临此境，我真切的感受到了一代枭雄的壮志与豪情。
李贺那“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的赤胆忠心令我潸然泪下，苏东坡那“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的抱负令我斗志昂扬；辛弃疾那“了却君王天下事，赢得生前身后名”的壮志令我激情澎湃；南唐后主那“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的悲痛令我倍感凄凉；李清照那“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的哀愁令我暗自感伤；王维那“息阴无恶木，饮水必清流”的节操令我景仰不已；李太白那“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”的怀才不遇令我愤慨不平。
“良晨美景奈何天，都付与这断井残垣”可是杜丽娘伤感的呼喊？“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”可是崔莺莺悲戚的吟唱？三国的硝烟仍在弥漫，梁山的英雄好汉仍在把酒言欢；西行取经路上的师徒仍然不畏艰险，红楼中的十二金钗在暗自思忖……
漫步在诗词的王国中，我听到了淳朴的乡音，掬起几朵浪花，透发着沁人心脾的清爽，倾听着文人骚客的诉说，几多凄凉，几多惆怅……诗词散发出的古典情愫陶冶着我的心灵，它告诉我何为真善美，何为正义，何为忧国忧民，何为做人之本。
古韵诗词是我心灵的甘露。
我心灵的甘露作文600字 篇六
爱吹口琴。爱它清亮的音色，爱吹奏它时的自由，更爱口琴里的那份回忆，那捧心灵的甘露。
我是在朋友的推荐下买下口琴的.。它体型不大，浑身闪着银亮的光泽，倒也赏心悦目。我常在闲暇时拿出来，吹几首曲子，放松身心。
仍记得那日，我结束了繁重的学习任务后，伸着懒腰，随手拾起口琴，吹奏一些轻快的调子。恰巧，隔壁传来了悦耳的钢琴声，我一时兴起，便吹起同样的乐曲，与钢琴声应和着。听着这巧妙的配合，我的心情也如阳光般明媚起来。忽然，我在一个节拍上换错了气，心中一慌乱，接下来便一错再错。我不知所措地吹出最后几个不成调的音符，心上的阳光一下子变成了烈日，把心灵灼烧成一片干涸的土地。我沮丧地放下了口琴。
隔壁的琴声丝毫不受影响，兀自响了一会儿，突然停了下来。然后是几个迟疑的声响。“想必是遇到不会弹的地方了吧，”我想，“算啦，那人迟早会像我一样放弃的。”可令我惊讶的，乐声并没有就此消失，它在反复尝试摸索，找到了音准后，便将那个乐段反复练习，由生涩到灵活……
听着纷飞的琴声，我开始羞愧于自己的放弃了。琴声不息，我的吹奏又怎么有理由停止？坚持，才是最动听的歌。我的手指不由自主地拿起了丢在一旁的口琴，再一次加入了演奏。这一次，我感到琴声中多了一些不一样的东西。一曲终了，我突然感觉有一股清澈的甘露涌入心中，滋润了干涸的心田。这甘露，或许是悦耳的乐声，或许是我在这演奏中获得的，坚持不懈的意志。
如今，回想起那一日，我仍旧能清晰地品味到那心灵甘露的清甜。是琴声的坚持，成就了这甘露的源头；是“坚持就是成功”的意志，使它对我心灵的滋养永不枯竭，生生不息。每当我想要懈怠时，记忆中的琴声总能给予我坚持的勇气。而那时我再次拿起口琴的举动，是感动，亦是感谢。
仍爱吹口琴。爱它在空闲时带给我的乐趣，爱它承载的一份记忆。乐声悠扬，心灵的甘露，在缓缓流淌……
