写景的作文(经典6篇)
写景的作文 篇一
春日里的花海
春天是一个充满生机和希望的季节，也是一个美丽的季节。在春日的清晨，我来到了一片花海，仿佛进入了一个童话世界。
这片花海位于郊外的一个小村庄，村庄周围环绕着一片片绿油油的田野，山间流淌着一条清澈见底的小溪。当我走进这片花海时，仿佛穿越到了一个色彩斑斓的梦幻世界。
首先映入眼帘的是一片绚丽多彩的郁金香花海。郁金香花朵娇小而优雅，有红的、黄的、紫的、粉红的……它们像一群欢快的精灵，跳跃在花海中，给人带来无尽的想象和希望。花海中的郁金香散发出淡淡的香气，仿佛让整个世界都变得更加美好。
走过郁金香花海，我来到了一片绵延的樱花林。樱花树上开满了粉色的花朵，像一片片粉色的云彩，轻轻地飘落下来。微风吹过，樱花花瓣像雪花一样飘落，落在地面上，形成了一个粉色的地毯。站在樱花林中，我仿佛置身于一个浪漫的梦境中。
最后，我来到了一片桃花林。桃花树开满了粉色的花朵，树枝上挂满了鲜艳的桃子。桃花花瓣像粉色的雨点一样，洒落在地面上。桃花林中有一条小溪，溪水清澈见底，鱼儿在水中畅游。我坐在溪边的石头上，闭上眼睛，只听到鸟儿的歌唱和清风的呢喃。
整个花海充满了生机和活力，它们用自己的美丽点缀了大地，为这个春天增添了无尽的诗意和韵味。我感受到了大自然的伟大和美丽，也深深地被它们的美丽所感动。
写景的作文 篇二
秋天的金色世界
秋天是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。在秋日的午后，我来到了一片金色的世界，仿佛进入了一个梦幻的画卷。
这片金色世界位于一座小山上，山上的树木变成了一片金黄，像是镀上了一层金色的外衣。微风吹过，树叶轻轻地摇曳着，发出沙沙的声音。太阳透过稀疏的云层，洒下一缕缕温暖的阳光，使整个世界都变得更加明亮。
我走进了这片金色的世界，感受到了秋天的魅力。首先映入眼帘的是一棵棵枫树，它们把叶子染成了金黄色、橙红色和深红色，像一把把火炬，燃烧着秋天的热情。树叶随着风飘落下来，像一片片金色的蝴蝶，舞动在空中，落在地面上，形成了一片金黄的地毯。
走过枫树林，我来到了一片果园。果树上结满了金黄的果实，像一颗颗金子般耀眼。苹果、梨子、柿子、葡萄……各种水果都挂满了树枝，散发出诱人的香气。我尝了一颗苹果，口感酸甜可口，仿佛嚼着秋天的味道。
最后，我来到了一片稻田。稻谷已经成熟，一片片金黄色的稻穗像一波波金色的海浪，随着风摇曳着。稻田中有一条小河，河水清澈见底，鱼儿在水中畅游。我坐在稻田边的土堆上，闭上眼睛，只听到鸟儿的歌唱和蝉虫的鸣叫。
整个金色世界洋溢着丰收的喜悦和温暖的阳光，它们用自己的美丽点缀了大地，为这个秋天增添了无尽的诗意和韵味。我感受到了大自然的伟大和美丽，也深深地被它们的美丽所感动。
写景的作文 篇三
冬日的暖阳照耀大地，我跑下楼梯，走到楼下小花园去散步。无意中，我发现，在一堆草中看到了一簇无名小花。
近处看，那簇花羞滴滴地低着头，太阳照着她，她便昂首朝天。远处看，一簇簇，一丛丛，万紫千红，却没有一丝争奇斗艳，他们会和睦相处，跟我们班的同学一样，快乐成长。他们的样子，没有牡丹艳丽，没有玫瑰优雅，没有茉莉芬芳，但她的气质却深深吸引了我。深深一闻，一缕若有若无的花香跑进了鼻子里。这些不知名的花儿被微风吹过，花儿摇摆着，摇曳着，如同七彩斑斓的钻石在绿毯上滚动。花儿，你朴实奔放，然而却昂首向天，为了是得到阳光的洗礼，把更多的芳香带给人们。她们在百花的世界里，不孤芳自赏，不炫耀自己，只是悄悄地，不引人注目地开放着。这些花并不为人所知，没有虚假地赞美，没有人注意，但是，她们还是坚持不懈地生长，他们用自己不起眼的花朵点亮大自然，点亮祖国的大好和山，而这一切，都是默默无闻的。这些无名的小花，有多么高尚的内在美啊！
突然，我想到，那花儿多么像一位位普通人啊！但是，这种普通人可以让我们的社会更加强大，让我们的社会更加美好。我想小花是美丽的，是可敬的，如同那些可敬的普普通通奋斗在自己岗位上的劳动者一样。
写景的作文 篇四
我家附近就是农民种菜的田野，一年四季，变化无穷，美丽极了。
春天，田间的油菜花烂漫盛开，金黄色染尽山野，形成金色的海洋。油菜花的外貌极是平凡。它们没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态，奇异的色彩。它们只是自始至终的黄色，那样充满朝气的黄色，仿佛那阳光沉淀下来了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。油菜花长在冬季，开在春天。一到春天，它们就拼命地往上生长。油菜花很少单独一朵生长，总是一大片一大片地开放。
夏天，田野里的麦子，在不知不觉间由青色而变成枯黄，使一片原野顿换了一副面目。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，这是告诉我们“春已归去”而是初夏四月的季节了。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。……街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光，楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气；这层绿光和白气叫人觉着心里非常的痛快，可是有一点发燥。
秋天，庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠，身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、花的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，田埂上长着一小片一小片小青草。青草短短的，高度都差不多，一簇一簇的，给人一种柔软、毛茸茸的感觉。远望田埂，就像一条棕黑色的长丝带上绣着几朵可爱的小青花，非常漂亮。
继续往前小跑着前进，风儿哼着呼呼的小曲儿在田野上空快乐地奔跑，小麦苗们也拉着手，左一晃，右一晃——跳着欢快的舞。瞧啊，前面的田野上空，三只美丽的鸟儿也飞来了。她们身穿漂亮的黑白衣裙，在田野上空翩翩起舞，又给田野增添了几分生气。我蹲下身来，用手轻轻抚摸着一棵小麦苗，又用眼睛望着这一田的翠绿的麦苗。它们就像是一个个可爱的小精灵，在风的吹拂中，对我微笑，向我招手……
啊！美丽的田野，我爱你！
写景的作文 篇五
天的布幕放了下来，该是换场的时候，舞台的灯光随即变得晕黄而朦胧，等待着这一幕的主角出现。一丝柔软的发丝划过手心，柔的连碰触到土壤都立刻融化。是她，雨温柔的灰美人，踏着轻快的步伐，优雅的走过舞台，在正中央停下，准备带给观众一场扣人心弦、难忘的演出。
雨，自临山的山城出发，顺着风的手，滑下丘陵、翻过矮墙，以如轻燕的身段，踏在福建中南部片片绿野平畴上。她细致的双手轻轻的拨动着稻米果园，彷佛正弹着琵琶。田边的秧苗，是高亢的旋律；园里的小树，是浑厚低沉的伴奏；甚至偶尔经过的小动物都是她曲中突起的断奏、轻快的音符。她用巧手奏出活泼的乡村之歌，把田野中的人物花草谱进她的曲里，赋予他们快乐坚毅的生命力，让每位过路的旅人都愿驻足聆听。小雨细细，模糊了窗外的景色，然而朦胧中却依稀能看的出那一个个音符，在雨中愉快的舞动着，大声为雨欢呼。“啾啾……”报时的鸟叫声划过天际，该是往下一站移动的时候了。
午后的都市灰蒙蒙的，公路上仍有几部轿车疾驶而过，公司门口也有三三两两的上班族吃完中餐准备工作。都市里称不上寂静却也不如往常喧闹，彷佛城市在打瞌睡。“淅沥沥……”小小的雨滴掀开了城市变奏曲的序幕，像是乐前华丽的小提琴独奏。紧接着豆大的雨水倾盆而下，与城市中的灰尘大楼结合，交织出震人心弦的曲调，层次丰富，时而强时而弱，彷佛一支训练有素的乐团。云雾中依稀能变出她的身影，正挥舞着指挥棒，卖力地指挥着庞大的雨之乐团。她的身躯在云中摇动，左手一收，曲调霎时柔和得像一首催眠曲；右手一抬，又忽地变得气势磅礡。在她的训练指挥中，没有人不听的如痴如醉。不久，整首变奏曲进入尾声，只剩小雨以柔和的小提琴作为结束。刺眼的光芒从布幕上洒下，整座城市已焕然一新。雨微微一笑，随即消失在云中的小径中。
傍晚，日暮十分，滨海的渔村里充斥着属海的气息--咸咸的潮水味、刺鼻的鱼腥味。岸边的鱼市场，人正逐渐散去，小贩工人吆喝着收摊。直至月儿探出头来，雨才缓缓的走出，拨弄着沙岸上的细沙，轻拍着偶尔出现的石块，把来往的风也织进她的五线谱里。这次的曲调带了些哀愁，不知是怀念着自山城到渔村的旅程，还是思念着某事？浪轻拍她的脚踝，风逗弄她的发丝，夜将天的星星送给她。我彷佛听见她心底的怀念，山城乡村和渔村，以及以往没有灰蒙烟雾的城市。行过的流浪狗不再狂吠，屋顶上的猫咪不再发出凄厉的号叫，静静的听着独自歌唱的雨。黎明将至，雨柔和的唱完最后一个音，走向天的怀抱中。
天的布幕又准备放下来，又将是换场的时刻，舞台的灯光逐渐刺眼而明亮，再一次等待下一幕的主角。雨的魔力，她的演奏，不会随着换场而磨灭，早已刻在每个人的心中。飘逸的发丝逐渐隐没在消散的云端，我看着天空，再看看手心，一颗晶莹的水珠滚动着，闪烁地消失在皮肤上，凉凉的，像是雨送来的礼物。
写景的作文 篇六
大自然的出色表演离不开"色彩"的支持，我们的周围，我们的视野中，充溢着各种色彩，蓝的天、白的云、红的花、绿的草、紫的果、黄的叶……请随老师一起走进《美丽的南沙群岛》，感受来自南沙群岛的那份独特魅力吧！
"天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡，碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的。每一个浪头托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。"
这段文字，给大家描述了迷人的世界——南沙群岛，涉及到天、海、海水、浪花等景物，写到了各种色彩。比如："蓝玉"、"翡翠"、"清澈明亮"、"五彩缤纷",突出了南沙天空的蔚蓝、海水的清澈、海洋鱼类世界的多姿多彩：再看，"碧波浩淼"、"洁白",则紧扣浪涛写出南沙海域的动态美，那壮阔热烈的浪涛托起的白色浪花跳荡着蓬勃生机，蕴含着对生活的热烈赞颂。
老师高兴地发现，一些同学在习作中也想努力做到色彩斑斓。下面，我们就一起读读习作《美丽的春天》中的一段话：
"青松显得更加翠绿。看，鹅黄色的叶苞绽开了，与紫色的松籽芽苞相映成趣。一簇簇丁香、桃花，比美似的开得正艳。小蜜蜂煽动着金色的翅膀飞来了，小蝴蝶也穿着花衣服飞来了，它们在花间树丛中轻歌曼舞，尽情享受着春天
的温暖。"
这一段中，青松、鹅黄的叶苞、紫色的松籽、丁香、桃花、蜜蜂金色的翅膀、蝴蝶的花衣服，交相辉映，展现了一幅春意盎然的图画。
为写景文添上色彩，只要注意使用一些颜色的词语，就会收到很好的'效果，你所描述的场景就会像一幅画一样展现在读者面前。以写景为主的记叙文包括描写大自然的各种景象，如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海，花草树木……描写人类社会环境中的各种设施和物体，如城镇街道、村庄住宅，学校工厂……景物描写，就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征，从形态色彩、声音、光影等方面，真实，具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给以身临其境的感觉。 要写好以写景为主的记叙文，首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物，都要有个立足点。立足点可以固定，也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次，要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内；从上往下，或从下往上；从左到右，或从右到左；从前至后，或从后至前；从近而远，或从远而近。也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。第三，要抓住景物的特点，有重点地写，不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四，要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么呢？其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。
1、描述自然景物 自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点：
（1）要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样，镜头对准什么地方，就把那里，就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择，要抓住特色。
写绘景为主的记叙文，还应该注意思想感情的表达。一般说，写景，往往为了借景抒情，或表达对祖国、对家乡的热爱，或是赞颂大自然的奇观……总之，不能这写景而写景。只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。
（2）要注意符合客观事实。自然界中的景物，往往既和时令相关，又和地域相关。一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化。由此可见，写景，要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章，用上了“月圆如镜，繁星满天”这样的语句。其实，这是不符实际情况的，因为自然现象中，“月一明”了，“星”自然就“稀”了。写景不真实，不仅会闹笑话，还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信，平时就要留心观察，以免出现不必要的笑话。
（3）写好静态和动态，展开丰富的联想。自然界的景物有静有动，在绘景时如能动静结合文章效果就更佳，感染力就更强。
2、描述社会环境。 社会环境描写，就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广，小至房间住所，一街一巷，大至城区地区。它涉及的内容很多，可以是室内陈设，住宅内外的装饰布置，以及当地的风土人情等等。
