小木船作文(最新6篇)
小木船作文 篇一
小木船的冒险之旅
大海上波涛汹涌，阳光照耀下，一艘小小的木船破浪前行。这艘小木船名叫“勇敢号”，它的船身由坚固的木材制成，展现出一种朴实而坚韧的美感。
勇敢号的船长是一个年轻而勇敢的人，他叫杰克。他梦想着能够带领勇敢号去探索未知的世界，寻找宝藏和冒险的机会。尽管船只小，但杰克相信只要有勇气和毅力，就能征服大海。
一天，勇敢号驶向了一个神秘的岛屿。岛上茂密的森林和壮丽的山脉使杰克和他的船员们充满了期待。他们决定登上岛屿，探索其中的秘密和宝藏。
他们穿越了茂密的森林，攀爬了陡峭的山脉。在他们的探险过程中，他们发现了一座古老的神庙。神庙的门上刻着一行古老的文字，上面写着：“只有勇敢者才能获得宝藏。”
杰克和他的船员们心怀敬畏，决定进入神庙。他们穿过一道道险峻的关卡，面对各种考验和挑战。他们需要解开迷题、跨越深渊、躲避陷阱。他们用智慧和勇气克服了一个又一个困难，终于来到了宝藏的所在地。
宝藏是一颗闪耀着光芒的宝石，散发着神秘而诱人的气息。杰克和他的船员们欣喜若狂，他们知道这颗宝石代表着他们的勇气和决心。
回到船上，勇敢号继续航行。杰克和他的船员们不断遇到了新的冒险和挑战，但他们始终相信，只要心怀勇气和决心，他们就能够克服一切困难。
小木船“勇敢号”的冒险之旅，不仅带给了杰克和他的船员们无尽的刺激和乐趣，更让他们懂得了坚持和勇气的重要性。他们明白，只要敢于追求梦想，就能超越自我，发现更多的可能性。他们的故事将会激励更多的人，勇敢地追逐自己的梦想。
小木船作文 篇二
小木船的守护使命
在大海的广阔天空下，一艘小木船独自航行。这艘小木船名叫“守护号”，它的船身由坚固的木材制成，展现出一种稳重而可靠的气质。
守护号的船长是一位慈祥而勇敢的人，他叫约翰。他相信每艘小船都有自己的守护使命，而守护号的使命就是保护和帮助那些在海上遇险的人。
一天，守护号驶向了一个险恶的海域。恶劣的天气和汹涌的海浪使约翰和他的船员们面临着巨大的挑战。然而，他们并没有退缩，而是勇敢地继续前进。
在航行过程中，他们发现了一艘漂泊在海上的小船。小船上的人们十分疲惫和无助，他们的船已经破损严重，无法自行前行。约翰和他的船员们毫不犹豫地决定帮助他们。
他们将小船拖到守护号上，为他们提供了食物和水。他们修补了小船的漏洞，并为他们指引了回家的方向。当小船重新进入正常航行状态时，那些人们充满了感激和喜悦。
守护号的航行并没有止步，约翰和他的船员们继续巡航海域，寻找其他需要帮助的人。他们救助了一艘被海盗袭击的商船，帮助了一位迷失的渔民。他们的善行让更多的人看到了希望，并重新获得了信心。
守护号的守护使命，不仅带给了约翰和他的船员们无尽的满足感和喜悦，更让他们懂得了奉献和友爱的重要性。他们明白，只要心怀善意和同情，就能够给予他人帮助和支持。他们的故事将会激励更多的人，勇敢地守护和帮助他人，让世界变得更加美好。
小木船作文 篇三
我和陈明是好朋友。每天，我们都形影不离。到了学校，我把我辛辛苦苦做的小木船拿出来玩，一下子有好多人都围上去。
陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，他不小心的又把我的小木船踩碎了，喊道：“这是我的心血啊！辛辛苦苦做的小木船都被你毁了，我们再也不是好朋友了！”“对……不起，我……不是故意的。”陈明的声音很低，好像是犯了大错。
我还不解气，一把夺过他的小木船，狠狠地扔在了地上，又用脚使劲地踩了好几下。然后抓起书包，头也不回地走了...
那一天，我们俩没有一起去上学，望着这孤零零的羊肠小道，我的心里不免有些空空的，就像少了生活中很重要的一部分。
我一直在想怎样和陈明道歉，我几次鼓起勇气向陈明的座位走去，可是每次走到那里，就是张不开口。
放学的路上，我叫住了陈明，“陈明，那……一天，真……对不起”“没事，那一天我也有错。”
不该对你大吼大叫，也不应该跟你生闷气，我们还能回到从前吗？我们两个之间的友谊还能挽救回了来吗？我错了，原谅我好吗？”说着，我的泪水就滴答滴答地往下掉。
陈明的眼角闪过一滴眼泪。“其实我也在犹豫要不要给你道歉呢，这件事我也有很大的责任，我也要和你说声对不起。”当我听完时，我已泪流满面了，我抱住他，说：“我们还是好朋友，我们以后不分开。”陈明高兴的点点头，和我肩并肩地向家走去。
小木船作文 篇四
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，陈明的小木船被摔成了稀巴烂。陈明看到这一幕，怒目圆睁，用力地退了我一把，生气地说道：“你干什么？我又不是故意弄坏你的小木船的……”还没等他说完，我抓起书包，头也不回地走了。我们的友谊从此破裂。
回到家后，我冷静下来。心想：陈明会生气吧，那个小木船他费了不少时间才做好的，是他最心爱的玩具。而我是他的最好的好朋友，我怎么能这么对他呢？再说陈明他也不是故意的，我不应该这样对他发火。这件事我也有错。我还记得我们那次去滑冰。我不小心摔了一跤，膝盖磕破了，疼的都站不起来了，陈明把我扶上台阶，让我坐下，并用杯子接了一杯水，帮我清洗伤口，关切的问：“疼吗？”那是，我看到他的眼里满是焦急，好像比自己摔倒了还要疼，好要难受……
我做完作业后认认真真地做了一个精致的小木船。
第二天放学，我跟在陈明的后面，准备向他道歉，并将新做的小木船给他。我走上前去对他说：“陈明，对不起。那天是我的错，我不应该对你发那么大的火。”我又说道：“对不起，请你原谅我。我给你做了一个新的小木船，希望你能够收下。”谁知陈明也拿出一个小木船。“对不起，那天我也有错。希望你能原谅我。”陈明说。我看到了陈明熟悉的眼神，他的眼神里充满了愧疚，似乎在乞求我的原谅，那水灵灵的大眼睛，隐隐约约蒙上了一层泪光。
“我当然会原谅你啊！你还是我最好的朋友。”
我和陈明把两个小木船同时举了了起来，我握住了他的手，抱紧了他。这两只小木船，承载了我和陈明纯真的友谊……
小木船作文 篇五
我和陈明是同班同学。我们家离得很近。我们每天一起上学，一起回家，一起玩耍……渐渐地，我们成了形影不离的好朋友。
有一次美术课，每个小组都要把自己的小木船拿出来，给大家展示。我从塑料袋里小心翼翼地拿出我做的小木船。陈明见了，拿着我的小木船说：“多漂亮啊！你看这……”不料他一失手，我的小木船“啪”地掉在了地上，船头和船身分成了两半。我一见这情景，恼羞成怒，拉着陈明的衣服：“你陪我的小木船！”陈明红着脸说“我……我不是故……意的”，“那你也要陪！”我拉着他的衣领，不肯放手。不料争执中，他又把我的小木船踩得粉碎。我更生气了，一把夺过他的小木船，使劲地往地下一摔，小木船被摔得四分五裂。陈明眼巴巴地看着他的小木船，伤心地苦了起来。
我们的友谊从此破裂了。
几个月过去了。在这几个月中，我惊奇地发现，每当我忘带雨伞、课本、铅笔和其他东西的时候，我需要的东西总能出现在我的书包里。每当我有不会做的题目的时候，陈明总会告诉我该怎么做，但我一想到被摔坏的小木船，便对他说：“我们之间已经没有友谊了，我才不需要你帮我呢。”
有一天，回家的路上，不知道陈明什么时候走到了我的身旁，他叫住我，从手提袋里拿出了一只精致的小木船，红着脸对我说：“上次都是我不好，把你的小木船踩坏了。前几个月，你需要的东西都会及时的出现在你的书包里，其实是我在帮助你，就是希望能弥补我的过错。还有这只小木船，也是我送给你的，我们能再做原来那样的形影不离的好朋友吗？”我望着他那双热情的眼睛，回想起课本、雨伞、铅笔……在我书包里出现的每一幕，心里便热乎乎的。我紧紧地握着他的手，眼泪在眼眶里打转：“好！我们还是好朋友！永远都是！”他也高兴地笑了。
小木船作文 篇六
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。就在争执中陈明又把它踩坏了。我十分恼火，一把夺过他的小木船，狠狠地砸在地上，摔了个稀巴烂，然后，我又踢了一脚，小木船在空中划过一道“优美”的弧线后，准确无误地飞进了垃圾桶。当我正为我刚才的那漂亮的一脚而得意之时，他却气乎乎到推了我一下：“你凭什么踢我的小木船！”
“就凭你把我的小木船踩坏了！”
“你赔我的小木船，快赔！”
“那你先赔我的小木船！”
“你给我等着，我去跟老师讲，看谁有理！”
“你去啊！我就在这儿等着了，怎么？不敢去了？别以为我怕你！”
自从上小学以来，老师就定了个规矩：我和陈明在每周五的中午值日。这天又轮到我们俩值日了。这时我对陈明的气还没消，就不看他一眼，手舞足蹈地在上面擦黑板。我拿着一块湿抹布，在黑板上时不时画一个鬼脸，还写了几个字：陈明是一头猪！写完后还用红粉笔描了个轮廓，退后看了看效果：不错，十分显眼！接着，我又磨磨蹭蹭地继续擦黑板。这时我偷看陈明一眼，他已经扫好了他的那三组。我得意地想：嘻嘻，看你怎么办。你要是不扫，到了老师那，我就说那三组是陈明负责的。可我没想到他竟然拿起了扫把，耐心地扫我负责的这三组。我看他这样，有些不好意思了，便默不作声地擦掉了黑板上我写的字……
可悲剧就在一瞬间发生了：陈明在下楼时，脚下没注意，一下子把脚崴了。我看到在地上的他痛苦的样子，心中居然有些幸灾乐祸，可我走到他的旁边，却发现他的脚踝肿了起来，并发出痛苦的呻吟。我从一脸的幸灾乐祸变成了一脸的内疚：如果我早一点与他和好的话，他就不会这样了，不就是一个小木船吗？大不了再做一个！我立刻丢下书包，背起陈明，奔向门卫室，并向门卫叔叔借了手机，拨打陈明爸爸的电话。不久，陈明爸爸来了，背着陈明回家了。望着他们远去的背影，我想：都怪我，陈明一定是累坏了，才走路不小心的！
陈明在家休养期间，我每天去给他补课，与他一起写作业……
一个月后，他的身影又出现在学校里了，不过走起路来还是一颠一颠的。一天他看到我时，将手勾在我的脖子上，“哥们，我爸又买了两只小木船的模型，放学去我家！”放学后，我俩来到他家，开始拼装小木船。没一会儿，两只小木船就拼装好了，我们给它们分别取名为“团结号”、“友谊号”！
