为老师点赞记叙文

为老师点赞记叙文

　　相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编整理的为老师点赞记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　世界上有一种令人尊敬的职业，叫老师。著名的教育家陶行知先生曾这样赞叹过这个职业：“捧着一颗心来，不带半根草去。

　　光阴似箭，日月如梭，生活过得像记流水账似的，感觉好像还刚步入初中没多久，等发觉了，已经到了初二的尽头，准备迎接初三的竞争了。在这一年里，我遇到了一个对我影响颇大的老师，他是我们的物理老师。

　　我们物理老师姓郑，是个二十几岁的年轻小伙儿。我还记得第一节物理课，在我们猜测和期待的眼光中，他走进教室，然后开始自我介绍：“我姓郑，是你们未来两年的物理老师。”介绍完自己，他问了我们一个问题：“你们认为物理是什么？”同学们被这个问题难住了，七嘴八舌的讨论起来。有人说，物理就是科学，还有人说物理是事物道理，更有人胡诌物理是生物地理。对我们的胡言乱语，也不忙解释，只是静静地倾听我们的争论。课堂的末尾，他这样说道：“物理是科学的一个分支，它是经过一个个物理学家的探究、归纳、总结得出的……”我们从他的语言中了解到了物理的重要性。

　　他也会在课余时间给我们讲讲他的'高中生活，大学生活，朋友的一些趣事，或是当年学习的艰苦。在我们枯燥乏味的中学生活中，注入一股新鲜的空气。

　　郑老师虽然是年轻的教师，工作经验也很丰富。不仅上课时提醒我们该注意哪些，该怎样学好物理。对家长的提问，也是不厌其烦，经常提醒家长，该关注孩子哪些方面。

　　郑老师讲课风格独特，特别能被我们这些青春期的孩子接受。工作中充激情、活力、正能量。物理课，成为我们期待的课。

　　郑老师，我要为你点赞。因为有你，我的中学生涯又增添了一丝幸福的回忆！