爱作文【精选3篇】
爱作文 篇一
如何培养良好的写作习惯
写作是一种表达思想和情感的方式,也是一种重要的学习和工作技能。然而,很多人在写作上遇到了困难,不知道从何下手,或者缺乏写作的动力。要想提高写作水平,培养良好的写作习惯是至关重要的。本文将介绍几种培养良好写作习惯的方法。
首先,要养成坚持写作的习惯。每天都花一些时间写作,无论是写一篇短文、一篇日记还是一篇文章,都能帮助我们提高写作技巧和思维能力。可以选择一个固定的时间段,比如每天晚上写作半小时,或者每周末专门留出时间来写作。坚持下来,就能逐渐形成写作的习惯,并且写作水平也会有所提高。
其次,要注重读书积累。阅读是培养写作能力的重要途径。通过阅读优秀的作品,我们可以学习到不同的写作风格和技巧,同时也能拓宽自己的思维和知识面。在阅读的过程中,可以注意作者的叙事结构、语言运用和观点表达等方面,从中汲取写作的灵感和经验。读书积累不仅可以提高写作水平,还能培养我们的审美能力和批判思维。
此外,要注重写作的练习和反思。写作是一个不断演进的过程,只有通过不断的练习和反思,才能不断提高自己的写作水平。可以选择一些写作练习题或者参加写作比赛,锻炼自己的写作技巧和思维能力。在写作完成后,要及时进行反思,分析自己的不足之处,并寻找改进的方法。同时,可以请教老师或者请朋友给予建议和指导,以便更好地提高自己的写作能力。
最后,要保持对写作的热爱和信心。写作是一个需要耐心和毅力的过程,可能会遇到挫折和困难。但只要保持对写作的热爱和信心,坚持不懈地努力,就一定能够取得进步。可以通过与其他写作爱好者交流,参加写作培训班或者加入写作俱乐部,与他人分享写作的乐趣和成果,互相激励和学习。
通过培养良好的写作习惯,我们可以提高写作水平,更好地表达自己的思想和情感。希望以上几种方法能够帮助大家打开写作的大门,享受写作的乐趣。
爱作文 篇二
如何写一篇优秀的作文
作文是学习和工作中常见的一种写作形式,也是考查语言表达和思维能力的重要手段。然而,很多人在写作上遇到困难,不知道如何下笔,或者写不出优秀的作文。要写一篇优秀的作文,需要掌握一些技巧和方法。本文将介绍几种写作优秀作文的方法。
首先,要明确作文的目标和主题。在写作之前,要明确作文的目标和主题,确定自己要表达的观点和思想。可以通过仔细阅读题目,分析题目要求和限制,明确作文的内容和结构。只有明确了作文的目标和主题,才能有针对性地进行写作,使作文更加有逻辑性和连贯性。
其次,要合理组织作文的结构。一篇优秀的作文应该有一个清晰的结构,包括引子、主体和结尾。引子部分要吸引读者的注意力,可以用一个有趣的故事、一个引人入胜的问题或者一个令人深思的观点来引导读者进入文章。主体部分是作文的核心,要有明确的论点和论据,并且要有条理地进行组织和展开。结尾部分要给读者一个合适的结束,可以回顾文章的主题或者提出一个令人深思的问题。合理的结构可以使作文更加有逻辑性和连贯性,提高文章的质量。
此外,要注意语言的运用和修辞的使用。语言是作文的表达工具,要注意用词准确、简练,句子通顺、流畅。可以使用一些修辞手法,比如比喻、拟人、夸张等,来增加文章的表现力和吸引力。同时,要注意避免语法错误和拼写错误,这样可以提高作文的准确性和可读性。
最后,要进行反复修改和润色。写完作文后,要进行反复的修改和润色。可以检查文章的结构是否合理,语言是否通顺,观点是否清晰明确。可以请教老师或者请朋友给予建议和指导,以便更好地提高作文的质量。通过反复修改和润色,可以使作文更加完美,提高文章的水平。
通过掌握以上几种方法,我们可以写出一篇优秀的作文,展示自己的语言表达能力和思维能力。希望以上方法能够帮助大家提高写作水平,写出更好的作文。
爱作文 篇三
爱作文
爱春日的风,暖暖的,甜甜的。写作业时不由得便停住了笔。戛然而止,推开窗户,闭了眼,只为了享受大自然如母亲般温暖的怀抱。
那风如丝绸般拂过我的脸颊,痒痒的,柔柔的,那风如慈爱般打乱了我的乌发,我如同听到了母亲温和地叮咛。不,不仅是母亲,还有一种更特别的更加大声的,更加强烈的老师的嘱咐。想起昨晚刚刚看过的《感动中国》,一滴泪打湿了湿热的脸颊。和风疼惜似的把泪蒸发,任由泪飘散在空中,它却无时无刻的捧着,安抚着:“孩子,别哭……”
这话为何如此熟悉?昨日她的颁奖词还好像历历在目,字字在心:“别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。”
任谁能有如此伟大的心灵?大敌当前,汽车的轰鸣声响彻云霄,学生的悲怆还未来得及发出,她那坚定的身影便将学生一把推开。如沐春风般的坚强与善良的微笑又一次浮现在我的脑海里。又想起她那让全世界的心都能绽放出鲜花的语言:“这是我的本能,我已经快30岁了,与父母度过了30年的快乐时光。那些孩子还小,他们快乐的人生才刚刚开始。”
“哪一位老师不是一阵春风?那一位老师为学生带来的,不是及时的温暖,雨水与阳光。她们轻轻的,轻轻地飘散,却留下了我们这些怒放的春花!
站在神圣的讲台上,他们绽放着母性的光辉和父亲的严谨。他们带来的,不仅是那深奥的知识。更多的,是不言而喻的师生之情。谁又知道,三尺教台的背后,是别样的辛劳和难言的汗水。
我张开了眸子,深深吸了一口春日的氧气,我闻到了爱的味道!好美好美的春日!那大爱书写的赞歌,在青春之风中,显得那么温暖人心,光亮夺目。
她的美和爱可以像涓涓溪流在身边流淌,她的勇和毅也可如雷霆万钧般爆发。这个春天,他让生命之花绽放,无限芬芳!我的泪水又模糊了本就朦胧的双眼,春风又在无时无刻呵护着我,滋养着我,嘱咐着我。
那一刻,我的世界春暖花开。
爱妈妈的爱
就像阳光
洒在我身上
使我感觉温暖
爸爸的爱
就像清风
吹抚我的脸蛋
使我觉得凉爽
奶奶的爱
就是一盘盘可口的饭菜
在饥饿的时候
给我温饱
老师的爱
就是一个大大的图书馆
我走进去
变得更加聪明
同学的爱
像一艘艘扬帆的小船
我们互相帮助互相学习
在知识的海洋里
共同前进
其实
我身边处处都充满爱
我也要有着一颗永无止尽的爱心
爱我喜欢的少年,名带温暖华彩。不高,可是我满心想象的时候,我们站在一起刚刚好。有点瘦,戴着眼镜,干干净净,澄澈似月光。脸颊上有伤痕,可笑起来的时候,还是有春暖花开的明亮。时光悠久,宛如向日葵迷恋太阳,像一尾鱼依赖深海。美眷不如花,似水非流年。我们没有真正的交谈过几次,没有聊几次Q,没有并肩走过几回夕阳,没有打几次电话,没有发几条短信。他只在我空间空间留过一次言,还是那次在网吧我自己死乞白赖的提出来的。他从未评论过我的说说、日志,我空间里甚至没有他的一张相片。而他空间相册里,全是另一女子的如花笑靥。几分摸索,几分纠结。白天和黑夜,过去和未来。
是一场无疾而终的暗恋。
为他写了很多的文字,男主是他,女主永远暗恋未遂。经年以后,再次邂逅,没有念念不舍的眼泪,依旧是望尘莫及的背影。改过网名。写过密密麻麻的日记。在同一个城市读书,坐过同一辆回家的列车。帮他填志愿的时候,我还真不知道会在同一个城市,后来却奇迹般吻合。不知道,算不算,是冥冥之中的巧合。我发誓,那个时候绝对没有阴谋,不管他人相信不相信没有在操场上、月光下漫步过。没有坐同一列火车回家。
遗憾是盛放在三月里的花,开在茂盛枝头的最末梢。
每个伤疤都有天高地远的故事,但每件格子衫却未必有鲜明的色彩。不是所有表白都要在一起;不是所有喜欢都必须回应。不强求,不抱怨。树木葱茏,百花齐放。风轻云淡,赏心悦目。不确定结局是怎样的。或者我是太过被动的人,若是他不主动找我,我便不知道如何去开启。盛世还是别离。在他喜欢的女生空间留言:看了你所有的留言,觉得有些讽刺。那个人,我喜欢他的时候,他在喜欢你;我等他的时候,他在等你。不过,一辈子也不是很长,在不在一起,也没有什么关系。呵呵!不是踮起脚尖,才能眺望远方。有些人说不出哪里好,可就是谁也代替不了。
流年染指。
十二木卡姆。往事没有风,荒芜不了最初。以后的事情以后再说,远航无帆不过是借口。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
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高中时候喜欢一个男生,他是我们班数学最好的男生,很清秀,很沉默寡言。瘦瘦的,右边脸颊上还有块很大的伤疤。特别喜欢穿蓝色的衣服,笑起来的时候眼睛总是眯成一条缝。有一次做完地理试卷,我们一起回寝室。当时,月光和星光正好,便心动了。然后,是整整的一个高三。高中毕业之后表白,但是没有期许任何回复。他是经历了2013年高考之后,转到我们班的复读生。
2013年6月,毕业。我们被同一座城市的两所不同学校录取。之后,偶尔在QQ上有联系。但是,我们始终没有在一起。可能他已经有女朋友了吧,不是很清楚。这是我的一篇日志,写在2013年末尾。然后,某一天,把它发表成日志了。
2013年寒假期末,我们本来打算一起坐火车回去。但后来,终于未能如愿。
2013年,我们没有联系过。但是,从其他人口中知道一点点他的消息。
我们都有了各自的生活,不在像原来那样彼此还略微相关联。我也不知道这算不算情书,只是表达了自己的心情。有时候想起来,那些已经过往的事情,都像水一样,纯净简单。当时写这篇文字的时候,我正好听说他当选了他们学院的宣传部部长,然后,就觉得,不愧是,自己曾经那么喜欢过的男生。或许,青春就是要经历这样一场暗恋,然后无疾而终,才会显得我们是努力过,是喜欢过,是在乎过,是年轻过。
爱什么是爱?爱又是什么?
爱,就是每天和家人在一起欢声笑语;
爱,就是每天开开心,用笑容渲环境;
爱,就是努力学习,珍惜时光;
爱,就是有一颗宽容,希望的心;
爱,就是帮助他人,做一个乐于助人的好少年;
爱,就是学会坚强,让父母少操一点心;
爱,就是你有困难,他人伸出援手;
爱,是伟大的,是宽容的;只要人人都有一颗感恩,帮助,积极的心,明天将会更
美好,更和谐。
爱我身边有许多爱,有父母、亲人、朋友、老师、陌生人的爱。他们付出的爱,让我印象最深刻的是老师的爱。
虽说我既不是老师的亲朋戚友又与老师不是什么关系,但他给我的爱却数不尽。
早上,老师一大早来到学校,帮助我们打扫卫生。我们在早读,她就在教导处备课。我们上课时,她站在高高的讲台上讲授着精彩的课堂。当我们在操场上尽情地玩耍时,她却躲在一个角落里改着我们的作业。这是每位班主任、老师都会做到的,但是她除了做完这些工作以外,还常常与我谈心。有时候我们还小声说大声笑,就这样我和她的感情也慢慢地深起来了。即使我毕业离开了她、离开了母校,她对我的爱从来没变过。因为我的生理现象,许多人都讪笑我,我为此拼命学习,可是成绩总是与我作对。在这美丽的校园,和我玩的人不多,除了几位老师,就还有两位同学和我一起玩了。
老师她不但常常和我谈心,她还常常告诉我她小时候遇到的困难,是如何解决的,如果处理不当,又会引起什么样的后果。她一一和我分析清楚,让我结合她生活的经验,处理我以后遇到的困难。
她,是我失败的支持者;她,是我成功的引导师;她,是我坚持的目标者。
没有了她我不会在网上发作文;没有了她我就没有现在那么的乐观。
老师,我爱你!你对我的爱,我感受到了,谢谢你。你辛苦,好好休息哦!
爱也许,真爱就是奉献题记
蜡烛燃烧自我,奉献了莘莘学子;春蚕牺牲自己,奉献了文明之花;蜜蜂辛苦采拮,奉献了膏肓病人……
蜡炬成灰泪始干
莘莘学子正满怀激情地团坐在一起兴致勃勃地写着锦绣文章,并不起眼的短小的蜡烛们正在一旁欣赏着他们的文章,啧啧称赞:“真不错,写得太感人了!”可他们之中最小的一根却不停地唉声叹气,然后惋惜地说:“是呀,是文采飞扬,但还得好久才写完,我们……”其他的蜡烛一听,明白了,纷纷说:“真不知道我们还能坚持多久,我有点难受,可能快死了,可这几个小男孩家里贫穷,只剩下我们这几根蜡烛了,他们还要投稿,还要成为作家,这是他们第一次写的去投呢……”善良的小蜡烛们全哭得泪流满面,四周烟雾缭绕。这时,他们之中的长者智慧爷大声地说:“你们全都别哭了,哭有什么用?还会耗费体力,这些小孩子心地善良还孝顺,当作家是他们的梦想,难道我们不应该帮帮?我们活了一辈子了,难道不应该做几件好事?难道要碌碌无为?”四周一片寂静,智慧爷的'小孙子大声嚷道:“是呀,是呀,咱爷爷说的对,让咱们唱几首歌振奋一下士气吧!”“生命在于奉献。只求奉献,不求索取,啦啦啦……”随后响起一阵壮烈的歌声。
“写完了!”小男孩们欢呼雀跃,一边的几乎融化的蜡烛们因疼痛而流下的泪水与壮烈的歌声停止了,生命的最后一刻,他们笑靥如花,他
们懂得了:也许,真爱就是奉献。春春蚕到死丝方尽
“经历千辛万苦养得白白胖胖的蚕儿能否完成我的心愿?”黄帝的妻子嫘祖心里十分地紧张。此时,还在茧里的蚕儿们正聊得热火朝天。他们之中的百灵通说:“听说嫘祖要抽咱们辛辛苦苦吐出来的丝,好像是要做什么丝绸。”“不会吧?抽了咱们可是要玩完的呀!”杞人哭了。“咱们差不多可以出来了,管它什么三七二十一,赶紧远离这是非之地!”蚕大胆提议。“对呀,要牺牲咱们,圆她什么愿望不愿望的!”蚕群中顿时炸开了锅,一些蚕纷纷蓄足了尽,打算一飞冲天,可这时,他们之中最小的小不点儿说:“大家未免太自私了吧!嫘祖辛辛苦苦养大咱们,哪一天不是起早贪黑,咱们之中一有蚕不舒服她就团团转……”“那是有目的的,她才狡猾呢!”旁边的蚕们打断。“你们不记得当时我们找不到东西吃,快饿死了,是谁捡咱们回来?难道咱们不应报答这善良的嫘祖?听嫘祖说,要用咱们的丝去做成丝绸当衣服,这可是前所未有的事儿呀,做成了那可会为咱们华夏文明增色的呀!难道蚕活一世只有索取而不应奉献吗?”小不点儿声色俱厉地说。周围的蚕们沉默许久,大声地说:“咱们绝对不跑,干点儿惊天动地的大事来!”这时,嫘祖想了许久,终于走向了他们……蚕们进了沸水里,疼痛得滚来滚去,但他们无怨无悔,生命的最后一刻,他们笑靥如花,他们懂得了:也许,真爱就是奉献。
为谁辛苦为谁甜
病入膏肓的农夫正在床上大口大口地喘着粗气,生不如死,一旁他唯一年幼的侄子杰克正抽泣着,四周弥漫着哀伤幽怨的气氛。这时一群小蜜蜂不辞辛劳地赶来这儿,嗡嗡声十分刺耳。杰克赶紧赶这些小东西出去,说:“你们别来烦他了,他就快……”说着,杰克泪如雨下。“别这样,杰克,我的好朋友,你叔叔血压十分的高,我们的蜂蜜兴许能救救他!”说着蜂王将每天辛辛苦苦,起早贪黑才弄来的宝物蜂蜜小心翼翼递给了杰克。杰克破涕为笑:“真的吗?这玩意儿真的能救我叔叔吗?你们真是好人,真谢谢你们,你们救了我唯一的亲人!””这时杰克小心地用手为蜂王身边的警卫员擦去了残留的汗水,说:“你们为了我叔叔一定受了不少苦,谢谢你们!”蜂王听了,说:“这点儿还不够,以后我们会天天送来的,你与你叔叔好人会有好报的!说完,一吹号子,又与蜂儿们进行艰苦的工作,他们虽然辛苦却仍笑靥如花,他们懂得了:也许,真爱就是奉献。
真爱就是奉献!
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