值日作文
值日作文(精选16篇)
导语:无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的值日作文(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
值日作文 篇1
“当,当当……”预备钟响了,喧闹嘈杂的教室安静下来,有的同学还在手忙脚乱地整理文具。今天该我值日,我站起身“威严”地四下看了看,嗯,纪律不错,没有缺位的人。
离正式上课还有十分钟,我打算利用这点时间写篇表扬稿送“红领巾广播站”。
“报告!”我抬头一看,方浩站在门口,他斜背书包,由于书包带太长,他的书包掉在了脚后跟上,还不自在地用手在脸上胡乱擦着。怎么搞的?瞧他那样!方浩的右手上还拿着一个烧饼,似乎没来得及咬出一个“月亮”。
我皱了皱眉,把方浩叫了出去,故作严厉地问:“为什么迟到?”“我妈妈病了!”方浩小声说。我的天啊!我差点儿叫起来。方浩的妈妈就是方老师,这可怎么办?我追问一句:“什么病?”“高烧!”方浩又小声说。还好,不是大病,我吁了口气,让方浩进了教室,并向同学们宣布了这个消息。安静的教室里马上叽叽喳喳地议论开了:“方老师病了,这节语文课怎么办?”“不知道方老师病重不重?”
我没有心思写广播稿了,今天是我值日,我得做主。嗯!首先必须尽快结束乱嚷嚷的局面,于是挺了挺胸,发出了第一个命令:“同学们,安静下来!”大家立刻停止了议论。几十双眼睛齐刷刷地望着我。这时,我的大脑中枢高速运转着:“写作文?读书?讲故事?去操场活动?”不管怎样,现在全班都得听我的。我迅速做出选择:“曹瑛!领读!”我下了第二个命令。“第几课?”“第二十三课!”领读开始了。
领读完了又怎么办呢?我学着做老师的样子,双手背后,眉头紧皱,走到教室门口,唉,第三个命令发什么呀?
正在这时,教学楼的拐弯处出现了一个熟悉的身影。倚着墙壁,向我们教室慢慢地移动着。是方老师!我急忙揉了揉眼睛,不错,真是方老师!我转过身对教室兴奋地大叫:“方老师来了!”教室里一片欢腾。有的同学在鼓掌,后来又变成了又节奏的喊声:“方老师,来了!方老师,来了!”
我在座位上坐下来,心想,方老师带病上课,能行吗?我真替她担心。看来,我的第三个命令有内容了。我又站起身,向大家挥了挥手,清了清嗓子,高声地说:“同学们,今天,方老师带病给我们上课。我要求大家保持安静,读书,回答问题声音要小一点。”然后又加一句:“做得到吗?”“做—得—到!”听了同学们的响亮回答,我满意地坐了下来。
方老师来到了教室门口,手里端着一杯开水。四十多双眼睛一齐投向老师,教室里安静得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看,大家挺胸收腹,笔直端庄坐着,姿势很标准。我得意地看着老师,方老师脸上露出了微笑。
这节课上得非常好,连平时最爱动的易鸣也变规矩了。方老师表扬了我们,说我们很懂事。我觉得她还特意地看了我一眼,我心里又是一阵得意,但马上又镇静下来,唉,可别忘形,还得想想第四个命令的内容。
值日作文 篇2
啦啦啦,终于放学了,我happya级,今天又到我值日了,最为悲观的是,多了那么两个祸害章鱼和老余。他们值日,还拿着扫把在那边骑,当他是哈利波特啊!他们还说一些很搞笑的话,老余说:“我有喜了,我当爸爸了,哈哈哈哈哈哈!!!我当鸡爸爸了!!”听了半天,原来是孵小鸡啊!“他妈妈是谁啊?”章鱼在那边嘻嘻哈哈的笑,我们全被那句话给笑死了,唉,真是无聊。
我们值日最困难的是倒垃圾了,“是男的都给我去倒垃圾!”我们的值日长发话了。“嘿嘿,就不去倒。”章鱼和老余嬉皮笑脸,我和值日长一只追到厕所那边,只见值日长拿个雪碧空瓶子,在他们头上各打一下,“是男的去倒垃圾。”她又说。“好吧,我不是男的,我是女的。”章鱼说。“那你就去女厕所啊。“她理直气壮,没办法,两个只好去倒。说是倒垃圾,不如说是倒垃圾。他们走进教室把垃圾往地上一倒,说:“我们倒好了。”嘿,小样,来劲了。“赶紧给我扫起来。”值日长命令道,都是他们干的好事,自己收拾。他们扫完后就倒垃圾去了。说什么我们会跑,于是便把我们锁在里面。
哇,太可恶了!幸亏我们的鱿鱼还在教室里,他爬上窗户(窗户没栏杆哦)一跃,把门开了。哈哈,想锁们,你们太单纯了。他说,快点走,他们要来了!我们疯狂的跑,他们在那头看见了我们,拎着垃圾桶就往这边“飞”来。
我、值日长和鱿鱼,我跑到了楼下,值日长呢?哪里不跑偏偏跑楼上,鱿鱼躲进了班级。他们上去,第一口就说:“可恶,让他们给逃了!”我一听,便向校门口走去。那边,我和值日长相遇,她说:“明天早上过来,他们肯定会说‘可恶’哈哈,想想那表情别提多逗了。”哈哈,果真,第一口就是可恶,这件事情够我笑个半天的!
值日作文 篇3
星期二是我们组值日。吃过早饭,我就向学校走去。早早的来到了学校,我一看我们组的同学已经到齐了。
我们到教室拿起扫帚一起到卫生区,就热火朝天的干了起来。我们有的用扫帚扫,有的用搓斗搓,没有工具的同学用手捡地上不容易扫到的纸屑、小树叶和小树棍。同学们争先恐后,干的认认真真,汗流夹背。
可真是“团结起来力量大”呀,不一会,地扫完了。看着干干净净的地面,尽管我们很累,但是心里却美滋滋的。
值日作文 篇4
放学了,许多同学走出教室准备去寝室,值日生却留在教室里认真地打扫着。你瞧!小红和丁丁拿着扫把在起劲地扫地。地上的小纸片在他俩的指挥下乖乖地进到畚斗里。小花、小兰和小明每人手拿一块抹布擦桌椅。小英个子高,老师让她擦黑板。擦到最后啊,她还踮着脚尖吃力地擦着。小军力气大,只见他紧握拖把来来回回拖地面,地上灰尘不见了,仔细一看,好像还能照出人影来呢。
值日生干得满头大汗。在他们的共同合作下,地变干净了,桌椅、黑板变亮堂了。大家看着自己的劳动成果开心地笑了。
值日作文 篇5
“吸尘器,吸尘器,我家有台吸尘器。吸灰尘,你最行,样样干得中人意。”我一边哼着儿歌,一边把吸尘器拖到大厅中央。
今天我“值日”,从哪里开始下手呢?我想了想,决定还是从沙发底下开始。我把小沙发都挪出来。哇!里面有好多脏东西哦――有灰尘、头发、纱绒……接着,我又费了九牛二虎之力把大沙发挪了出来,一看。哇!我差点没把隔夜饭给吐出来。我接上吸尘器的电源,打开开关,三下五除二地就把里面的脏东西全给吸了进去。然后,我找来一块布,洗了一下,拧干后就开始擦地板。擦了一会儿,便觉得这样擦很累也很麻烦,便想到了一个好办法:把一块布裹在拖把上,再用它去拖地,这样拖完后,洗的时候,只要把布洗一下就行了。将地面都反复拖了几遍。最后,把地面全都打扫干净之后,我就把裹在拖把上的布取下来,洗干净,把整间屋子里的椅子、桌子、沙发和柜子全部擦干净…看着家里干净多了,我心里也舒服多了。
等全部事情都干完后,我已累得满头大汗、汗流浃背,一看时间,已经11点了。丁冬、丁冬、丁冬,爸爸妈妈回来了,他们往屋里一看,脸上露出了微笑,连夸我是个能干的孩子,还对我竖起了大拇指,我心里真是比吃了蜜糖还甜。
值日作文 篇6
今天我当值日班长,同学们都很热情,也都很配合。他们上课遵守纪律,认真听讲。作业好好完成,达到老师满意,这真是闲着没事干啊!当值日班长不但要管别人,还要管好自己。自己做不好,要求同学们做好,那么他们就要有意见了,就像“已所不欲,勿施于人”。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律。积极回答老师的问题,书写要公整,给别人当一个好榜样。让大家都佩服你,树立自己的威信,这才是一个好班长。
当班长,当班长,你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报,下了课要擦黑板,看见纸要捡起来扔到垃圾桶里,这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话,让他站起来,他不站,唉,这下可好了,你说怎么办吧,去打他两巴掌,可是又违反校规,只好当做没看见了,可恶的是,他还在那叽叽喳喳。那是一节自习课,气得我就想上去叫他一下!一会看我不管,很多人都开始说话了。我咳嗽了一下,提醒一下他们,他么都当做没听见。终于机会来了,又有一个说话的被我看到了,我立刻走到他那里说:“站起来”,他嬉皮笑脸说:“我在问题目呢!”我严肃说:“问题目也不行,不能说话”,他无奈无可的站起来了,同学们看见了,都不敢说话了。这次当班长,我的感受就是,太累太辛苦了。我们也应该想一想,我当一天就这么辛苦,老师天天这样,那要为我们操多少心啊。我要遵守纪律,听老师的话,让老师少为我们操点心。
值日作文 篇7
叮铃叮铃!”只听一声下课铃响,安静的教室顿时沸腾起来了,同学们都背起书包排着队陆陆续续的离开教室了。
今天是星期四,轮到我和另外十二个同学一起值日,我想,我一定要把教室打扫得干干净净。
开始扫地了。我拿着扫把正准备打扫,看见地上有不少纸片,就先把纸片捡起来。然后再用扫把扫,这样更省力些。开始打扫了,我们扫得很认真,扫出来的都是些脏脏的灰尘,同时还要把脏东西收到矬子里,这即要掌握扫地的技巧又要一边拿撮子用扫把把垃圾扫进去,需要很大的手劲。地扫好了,我拿来拖把,再把地板上的灰尘拖干净。然后,到卫生间把拖把冲洗干净。因为天太冷了,卫生间里也冷,还要碰到冷水,这多冷啊!但我还是坚持,因为我是值日生!
最后我们把所有的桌子椅子排得整整齐齐,把桌面擦得干干净净。干完了这些活,我用嘴吹出几口热气将冰冷的手吹热。当老师检查合格后,我们才算正式完成了工作。
这次值日让我们深深的体会到打扫卫生是多么的难,是多么的劳累,“世上无难事,只怕有心人。”只要我们认真对待就一定能将事做好!
星期五的下午,轮到我和小明小华值日。放学铃响了,其他同学都回家了。教室里只剩下我们三个人,我们来分工打扫卫生:小明搬凳子、扫地;小华倒垃圾、拖地;我擦桌子、黑板、凳子;最后大家一起把桌子和凳子摆放整齐。分工完毕后,大家就开始各自行动起来。小明扫地时非常认真,每个角落都扫得干干净净,一片纸屑都没有。小华把地面托的一点灰都没有,只见他鞋子上到处是水,累得满头大汗。而我也不甘落后,更加埋头苦干地劳动,我把桌子和黑板都擦的一尘不染。不一会儿,我们就把教室打扫的干干净净,最后,我们一起把桌子和凳子摆放的整整齐齐。
我们看着干干净净的教室,虽然,我们很累,但是我们非常开心
值日作文 篇8
这几天,我对值日这件事有点苦恼,告诉你们吧!因为我们一到大扫除,全班就鸡飞狗跳的。
大扫除的时候,老师让我们用湿纸巾擦桌子,我想:用湿纸巾擦桌子这也太浪费了吧!开始大扫除了,我们个个精精神神地开始扫地、拖地、擦黑板、擦桌子……同学们都把大垃圾扔到小垃圾袋里,我想:外面明明就有大的垃圾桶,而且还是没有垃圾袋的超大号垃圾桶,要知道,一个小小的垃圾袋足足可以污染一大片土地哦!
这时,老师说她一会儿进来检查我们大扫除做好没有。可我万万没想到老师只给我们一个小时,啊!老师你只给我们一个小时,我们怎么可能做的完呢?来不及多想,我们各个抓紧时间大扫除了,不一会儿,我们大扫除完了。我本以为这次大扫除搞不好,但是经过同学们的团结和努力,我们的教室、窗户都被我们打扫得很干净,老师来检查的时候还夸奖我们呢!
这就是我们班的大扫除,通过这次值日,我们也体会到了平常妈妈打扫卫生的辛苦。
值日作文 篇9
今天是我值日,我的任务是擦黑板和擦桌子。
我先用黑板擦把老师用粉笔写的字擦得干干净净的,接着我从卫生角拿出抹布,去沾一点水,然后我端来一把小椅子,站在椅子上,开始一条一条地擦,不一会儿,我就擦完了,当我回头看我的劳动成果的时候,我才发现,擦得黑板东一条西一条的,特别难看。我说:“不行,我不能这样,我要重新擦一遍。”于是我又去沾水重擦了一遍,这一次我擦得非常认真。终于擦完了,我擦得十分干净,黑板好像对我说:“谢谢你把我擦得那么干净。”
我拿着抹布准备擦桌子,我先挥动着小胳膊开始擦第一组,当我擦到第四组的时候,一张纸把我要擦的地方挡住了,我手拿它时,风突然吹了起来,小纸头吹到另一个地方,我放下抹布,开始追那张纸……我追到了它,我揪着它的耳朵,扔进垃圾箱里,最后我把还没有擦完的桌子擦完了。
值日作文 篇10
今天,太阳公公仍没有露出那灿烂的笑脸,还是把天空交给了雨婆婆。我的心情当然也是很急躁的,就说说今天的值日吧。
“功课完毕太阳西,收拾书包回家去,看见父母行个礼,父母对我笑嘻嘻……”放学铃声又响起来了,同学们都赶忙收拾书包,争先恐后地冲出教室。唯独我们值日生留了下来。看着那垃圾满满的垃圾桶,我们值日生都无奈地摇摇头,便说:“哎!每次我们星期五的值日生都是最惨的,不仅垃圾桶满了,地上也铺满了垃圾,让人看了更加生气。”没办法,谁叫我们是值日生呢。
我们都拿起扫把,认真地开始打扫起来,连一个角落都不放过。我是星期五的值日组长,当然要负起这个责任来。
我拿起扫把,先把走廊给打扫了一遍,打扫的时候,我把扫把靠着边,像溜冰似的扫过去。哈哈!垃圾和灰尘都扫干净了,但是没等我扫完一会儿,便有个人从走廊走过,我心想怎么我刚扫好,就有个人走啊!会不会又脏了?于是,我就赶紧拿了一把拖把跟另一个值日生一起把走廊拖干净,没过多久,走廊被我们打扫的一尘不染,走廊干净了,我的心情也变好了许多。
最后,就剩下我们值日生最恨的东西——垃圾桶。你瞧!那垃圾桶填饱了肚子,心里很开心。但我们值日生却愁眉苦脸,一脸不情愿的样子,看他们一个个脸都朝着我看,我只好拿起那满满的垃圾桶去倒,还朝垃圾桶做了一个鬼脸,表示以后我再也不想见到它。
终于,整个教室被我们打扫的干干净净的,我们值日生的心才落了下来,长舒了一口气。我们值日生最大的愿望就是希望同学们稍微体谅一下我们,看见垃圾桶满了就不要再扔进去了,给我们创造一个良好的学习环境,让我们大家心情都好,你们说对不对?
值日作文 篇11
HELLO,大家好!我叫张洁玉,今天我是“值日班主任”,这是头一回,不到之处还请大家多多指教。
今天,本“官”新任,俗话说的好:清官难断“班级事”。这不,说着说着,这事儿就来了。借此机会我的好好展示一下自己的“才华”。
“嗯,请大家把语文书翻开到第六课——二泉映月,读本课要求背诵的部分!”
这下,教室里炸开了锅,有的说:“她算什么东西呀,凭什么管我们。就是!今天早上我又没有亲眼所见老师封你为值日班主任”。我委屈极了,冲出了教室,心想:当好一个“官”咋就这么难呢?真令我“斗大的饼无从下手”。
到了下午,我们班的两个男同学因为相互推了一下,便开始斗嘴,两个人越吵越凶,后来竟然发展到动手打人才(当然这是同学告诉我的,因为那时我并不在事发现场,所以并不知青)。到达后,只见他们扭成一团,难解难分。最后,只好请燕胖子大哥来帮忙喽!
终于,他俩给分开来了,一个怒气未消,一个龇牙咧嘴,好像有深仇大恨似的。正在这时,我想了个好主意,对他们说:“难道你们想让同学们觉得望而生畏吗?难道愿意失去这么多好朋友吗?”。他俩咯咯笑了说:谁打架了?,我俩谁跟谁呀,有什么问题不能解决呢?对不对!说着,他们又勾肩搭背地向操场走了过去。
耶!这是我第一次管理成功!通过这次体验,我知道了老师平时的辛苦和不容易,我们更要按时完成当天的作业,自觉遵守课堂纪律,不要惹事生飞,给老师添麻烦。让老师也放松放松!
今天,我的感悟很多,如果有空的话,让我们一起分享吧!
值日作文 篇12
今天阳光明媚,万里无云,我一大早就起床了,因为今天我——值日。吃完早餐,我便来到学校,哟,大家都在早读,我神气十足地走上讲台,扫视每一个同学,发现我的好朋友刘菁蕾正在埋头看漫画书,我走过去,小声的对她说:“别看漫画了,快早读。”刘菁蕾嘟嚷着说:“好朋友也这样,真不讲义气。”说完便读起书来。我去检查其他同学的读书情况,可没想到她又看了起来,我以迅雷不及掩耳的速度跑了过去,一把夺过她的漫画书,并在“早读差”的框框里记上了她的名字。她没好气的白了我一眼,再次很不情愿的拿起了语文书。
放学了,刘菁蕾没有和往常一样和我一起走,而是一个人边踢小石子边走,我跑上去对她说:“不要生气了吗。”“谁叫你不手下留情的,好朋友也不包庇。”
“刘菁蕾,不是有句话说得好吗‘严是爱,宽是害’呀!”刘菁蕾听了,不好意思的对我笑了笑,我们和好了。
这次当值日生,我明白了不能包庇,因为“严是爱,宽是害”。
值日作文 篇13
每个周的星期五就该是我当值日生了,这天我早早的来到学校,我的任务是:在同学们上学之前把卫生打扫干净,给同学们一个更舒适,更干净的学习环境。
我先把抹布打湿,把每张桌椅一张不落的擦了好几遍,在把教室里面和教室外面的窗户都擦得干干净净,在远处看就像一面透明的玻璃!接下来就是教室的地面了,我先拿来扫把,把教室从头到尾扫了两边,一丁点渣渣也不放过。再把拖把冲洗干净,把水拧干,把教室的地面也拖的干干净净,等地面干了以后,我拿起黑板擦把黑板擦干净,又用湿抹布擦了一遍,黑板变得跟新的一样!我们的教室就像变了一个模样,变的又干净,又崭新。
这时陆续有同学来到了学校,有的同学居然不相信是我打扫的,我感到有些失望。随后老师也来了,老师看到我的劳动成果高兴的夸了我一顿,把我夸的晕乎乎的。顿时我的心里比吃了蜜还甜。因为我的目的达到了,我给同学们创造了一个更舒适干净的学习环境,我以后还会继续把我的值日保质保量的完成。让同学们可以有个干净舒适的学习环境。
值日作文 篇14
今天是我值日,我已经迫不及待的想值日了。
我早早的来到了学校,看见只有余刚琪在,于是我心想:今天我来的蛮早的么。过了一会儿,我看见卢安琪读的很认真。
下午眼保健操时,很吵闹,我非常生气说:“谁再说话,我就要打谁了。”后来同学们都不再吵闹了。
我今天当了值日班长,我体会到了当别的同学被我记上了名字还要受罚,还真是挺难的,今天是我最难忘的一天。
值日作文 篇15
当我刚跨入农村的这所小学时,我还对它感到些许陌生,但自从我得知我的班主任就是对我来说最重要的`人爷爷时,我悬着的心才放下来。但是,自从开学起,就有一种情况让我很感兴趣:
每天自习,都有两名外班同学来我们班教室观赏风景,他们从教室的前门进来,跨过讲台,在三、四组之间的过道走一遍,再从教室后面绕一圈,然后从后向前走过一、二组之间的过道,最后又从前门出教室。我还观察到,走在前面的同学手上拿着一支圆珠笔和一个棕色的小本子,走在后面的同学则提着一个彩色的垃圾桶。当那位提着垃圾桶的同学走出教室后,他们还趴在窗户旁写了些什么,随后便离开了。当时,我对这所学校还不熟悉,便想:哇,这地方还有这种‘职业’,还能在各个教室里‘闲逛’!但后来,我才知道,这个机制其实是这所学校的重要组成部分之一
每天,学校都要派两名表现不错的同学(值日生)对全校六个年级(也就是六个班)进行纪律和卫生的检查,第二天早晨再把各个班的得分及名次公布在学校大门旁的黑板上。同时,老师还会在得分第一名的班级旁用红色的粉笔画一个红五角星。我们班自然也想得到那颗红五星,但遗憾的是,自开学以来的很长一段时间,我们班都没得到它。
学校的评分标准是这样:满分1200分,纪律和卫生各600分。在纪律方面,除还没有入队的一年级外,检查班级时每一人不戴红领巾扣1分,每一人说话扣1分。但就算全班都说话,学校最多也只扣十多分,因为每个班也才十来个人农村里的学校就是这样。在卫生方面,每发现地上有一个垃圾扣1分。一周以后,再对六个班的纪律和卫生进行评比。一般情况下,每个班的纪律和卫生得分都在580分左右。我见过的最高分是598分。不过,就算得了第一,奖励也只是一颗黑板上的红五星和一面并不鲜艳的小红旗,挂在教室门旁的钉子上,任由它随风起伏。
虽然没有任何的物质奖励,但我们班的同学仍然很想得到那颗红五星和那面并不鲜艳的红旗。偏偏在这时,班主任又把我定为我们班的班长,让我肩负起这个责任。当然,我以及同学们肯定有杀手锏:一旦有同学在自习课上透过门缝或者窗户看到两位值日生的影子,原本喧闹的教室便马上爆发出一阵嘘声,很快教室里就安静了下来;如果在值日生进教室后才发现脚下有垃圾,就马上用鞋把它盖住。几乎每次值日生来检查时,我们班同学的腿和脚都遍布在过道里。后来我们加入了少先队,便又制定了一条新的规则每位同学至少带两条红领巾,一条自己戴,还有一条装在书包里备用。一旦有同学忘戴红领巾,旁边的同学便马上借给他一条。如果没有备用的红领巾,就马上到办公室借。不过,如果办公室也没有,那么就没办法了。我还算比较幸运,因为我家离学校很近,就算忘了戴红领巾,我也能迅速跑回家去取,不过这仅限两种应急措施都失效的情况下。
这种情况持续了两年。到三年级时,在我们班主任的推荐下,我也成为了那两位值日生的一员不过是后者。每天自习,一个比我还要瘦高一点的男生便准时出现在教室门口。于是,我便起身走到一组后面,提上那个彩色的塑料垃圾桶,便出了教室。
当时,四年级的教室距离我们班最近。于是我们便径直走到四年级教室门口。我发现,教室里静悄悄的,没有一位同学在交头接耳,也没有一位同学在做小动作。教室里全是用中性笔写字的沙沙声。只听检查纪律的值日生异口同声地、响亮地说了一声报告,我才反应过来。不过也没关系,那时的我也有些胆小害羞,不太敢打报告。等老师一点头,我们便马上开始今天的行动。首先,我们跨过讲台,来到三、四组之间的过道。当然,也有一部分同学把脚搁在过道里,低着头若无其事的写作业。我发现一位同学旁有一个揉成球体的卫生纸团,我便把它捡起来,扔进我提着的垃圾桶。我刚走过,就听见身后传来一个声音:都怪你!害的我们班又扣了一分
然后,我们俩又经过了教室后面,来到了一、二组之间的过道。这时,我发现有一位同学没有佩戴红领巾。只见他转过头来,用一种茫然的眼神紧盯着我们俩。不知咋的,我甚至感觉很好笑。很快,我们便出了教室。那位拿着本子的值日生便给四年级记了2分的大过,随后我们便前往下一个教室。
按照由近到远的距离,我们又检查了五年级、六年级、一年级和二年级。面对我们的到来,各班似乎还有点人心惶惶,深怕自己拿不到第一。在二年级里有一部分同学认识我,当我进入二年级的教室里时,有几位同学对我指指点点,不过我并不知道他们在说什么。
在这一年里在校的每一天,我一直做着这件事。刚开始,我觉得它很枯燥、乏味,但后来,我却从中发现了些许乐趣,这也许就是我喜欢这所学校的原因吧。
四年级时,由于我的班主任也就是我的爷爷要退休,不能再传授给我知识了,于是爷爷便让我转学去了县城里的城关小学一座拥有两千多名师生的学校。这对于只有82名师生的那座小学,相差已经够悬殊了。但,刚转进城关小学,我却感到了一种前所未有的空虚感、孤独感。我好像失去了什么。很快,我便意识到,我失去了我最重要的同学和老师。虽然我转了学,但我相信,我永远也不会忘记我们村的那所小学,它给了我无限的乐趣与回忆。
值日作文 篇16
盼望着,盼望着,一个星期一次的值日生这次由我来当了!我负责的是倒垃圾,但一个星期只有一次,我一定要好好珍惜这次的机会,这个时候,我心里既是激动又是紧张,但我又想这次只倒垃圾可不行,我可还要多为班级做些事。
我走到座位上,放下书包,来了的人还没有一半,便拿起语文书读起了书,忽然,我好像想到了什么似的:今天,我的重任是倒垃圾,虽然倒垃圾是很多人不愿做的事,但在我的心目中是光荣的,去看看垃圾满了没,只见垃圾还没有一半呢?于是,我回到座位。第二节课下课时,我在座位上看着书,忽然,一个扫地的正在我旁边扫垃圾,我立刻想起这时垃圾应该已经满了吧?当我走到垃圾桶旁时,只见垃圾堆积如山,还有几片纸片掉到了垃圾桶外,好像在说:“今天是你值日,怎么这时才来关注我呢?”我见了,脸立刻红了,连忙躬下腰抓起垃圾桶的两旁,忽然,手感觉有一个滑滑的东西:“唉,真脏”,闻到的是一股刺鼻的味道,旁边还有一些调皮的同学在嘲笑我,可我心想:让你们说吧,劳动最光荣,如果没人倒垃圾的话,我们的教室就成垃圾山了!于是,神气十足地走出教室,旁边的行人个个屏住呼吸,可能是真的太臭了吧!前面只见一个人跑过来,一不小心把我的垃圾撞翻在地,只见他说:“对不起,我去拿扫把帮你扫起来吧!”还没等我开口,他就一滑烟地跑进了教室,拿起扫把就帮我把垃圾扫进了垃圾桶,然后他走掉了,我想:没想到倒垃圾都会有好心人帮助我,真好。这时我已经下了楼,来到了校园大道上,没到垃圾车时,一阵风吹了过来,将垃圾桶里的几个袋子一吹出来,那几个袋子满天飞舞,不一会儿,便落到了地上,我见了,赶忙放下垃圾桶,抓住了袋子,于是想办法拿来了个棒子,将里面的一个盆子压在了袋子上,走到了垃圾车旁,将垃圾倒了进去,便又神气十足的走进了教室,一直到了下午,
可垃圾桶还是没有满,见黑板没擦,而另外的值日生又不在,于是,我便将黑板擦掉了后便背着书包回家了。这个星期的值日让我明白了劳动是如此的快乐呀!