夸夸我的同学作文(优选6篇)

夸夸我的同学作文 篇一

我的同学小明是一个非常聪明和有才华的人。他在学习上总是能够迅速理解知识,并且能够灵活运用。无论是数学、语文还是英语,他总是能够轻松地掌握并且取得好成绩。在班级里,他经常在各个学科的考试中名列前茅,成为我们大家学习的榜样。

小明不仅在学习上表现出色,他还是一个非常有创造力的人。他经常能够给出独特而有趣的解决方案,让我们在学习和生活中都受益匪浅。有一次,我们在班上进行了一场有关环保的主题演讲比赛。大家纷纷准备PPT和演讲稿,而小明却做了一份特别的演讲。他带来了一本自己制作的手工书,里面记录了他亲自拍摄的照片和他对环保的理解。他将这本手工书作为演讲的道具,给我们展示了他对环保的独特见解。全班同学都被他的创意和用心所打动,他最终赢得了比赛的冠军。

除了在学习和创造力方面,小明还是一个非常乐于助人的人。无论是在课堂上还是在生活中,他总是乐意帮助别人解决问题。有一次,我在数学上遇到了一个难题,他不仅耐心地向我解释,还帮我找到了一些相关的练习题,让我更好地理解和掌握知识。他总是愿意分享自己的学习方法和经验,帮助我们一起进步。

总的来说,我的同学小明是一个非常优秀的人。他在学习和创造力方面都表现出色,并且乐于助人。他的优秀品质和榜样作用让我们受益匪浅。我非常幸运能够有他这样的同学,他让我们相信只要努力,就能取得更好的成绩和更美好的未来。

夸夸我的同学作文 篇二

我想要夸夸我的同学小红,她是一个非常勤奋和有毅力的人。她在学习上总是能够坚持不懈地努力,并且取得了非常好的成绩。无论是数学、语文还是英语,她总是能够迅速掌握并且深入理解知识。在班级里,她经常是我们学习的榜样,她的努力和成绩总是激励着我们。

小红不仅在学习上表现出色,她还是一个非常有责任心的人。她总是能够认真完成老师布置的任务,并且按时交付。无论是班级的值日任务还是学校的社会实践活动,她总是能够尽心尽力地完成。有一次,我们班组织了一次到养老院探望老人的活动,小红积极参与并且带来了一份自己亲手制作的手工礼物。她在活动中发挥了积极的作用,不仅认真倾听了老人们的故事,还用心地与他们交流和沟通。她的行为感动了老人们,也让我们班级在活动中取得了非常好的成绩。

除了勤奋和责任心,小红还是一个非常善良和乐于助人的人。无论是在课堂上还是在生活中,她总是乐意帮助别人解决问题。有一次,我在学习上遇到了困难,她不仅耐心地向我解释,还帮我找到了一些相关的资料和练习题,让我更好地理解和掌握知识。她总是愿意分享自己的学习方法和经验,帮助我们一起进步。

总的来说,我的同学小红是一个非常优秀的人。她在学习和责任心方面都表现出色,并且乐于助人。她的优秀品质和榜样作用让我们受益匪浅。我非常幸运能够有她这样的同学,她让我们相信只要努力,就能取得更好的成绩和更美好的未来。

夸夸我的同学作文 篇三

  我听过一则印象深刻的故事,说神在造人的时候,赐给每人两个口袋,一只装自己的优点,一只装自己的缺点。而人们总喜欢把装满优点的袋子挂在胸前,把装满缺点的袋子放在身后,所以人们一般很难看到陌生人的优点。而我因为熟悉,因为同学了五年,所以我很欣赏其中一位同学,他就是我的同学—-冷悦通。

  冷悦通胖胖的,我只要一看见他,就立马想到“宰相肚里能撑船”这句话。哈哈,他有一张可爱、笑意盈然的大圆脸,两条浓浓的眉毛下,是一双温暖、又炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁和一张有修养、有礼貌地巧嘴构成了一个善良可爱的小冷同学!小冷长得很帅,可是如果按品德来排帅不帅的话 ,那他一定是我们班里最帅的那一个!

  众所周知,他从来不骂人,也不说脏话,总是心平气和地、亲切地对待每一位同学,他还想方设法安慰、帮助别人。记得三年级时,有一次我受到老师的批评,哭着站路队回家,而热心的冷悦通则嘘寒问暖,等到我不哭了,也不伤心了,他才开始像“小老师”一样安慰我、鼓励我,让我端正自己的态度,他的妈妈一直站在路边用欣赏和赞许的目光看着小冷同学!

  小冷同学不仅仅会安慰别人,而且虚心求教,不嫉妒他人。记得有一次,弓老师要我为同学们展示背一篇文言文。我精心做了准备,结果我的几个好朋友,以为我又隐瞒了什么,耍小脾气不理我了,我很伤心。但是下课后,小冷同学不但赞赏了我的背诵,而且还与我一起探讨古文中的问题和观点!

  小冷同学学识很渊博,也很爱看书,但他从来不炫耀自己的博学,他独特的胸怀以及快乐的言谈举止,都替小冷同学释放了独特的才华和大度!

  在班里,他多次都被评为“文明之星”。光凭个人感觉,他一身都是“闪光点”,同学五年了,我从未听到过、见过他打骂过谁,评价过谁!他与所有的同学都没有矛盾,都能友好相处!在为人处世中,我就佩服小冷同学,以后,我要学习小冷同学,像他一样拥有一颗透明的心灵!像他一样拥有高尚的情操!像他一样有颗理解他人的心灵!学习他乐于助人善待他人的精神,每天笑对一切,让世界变得更美好!

夸夸我的同学作文 篇四

  我就读于河口二小三(3)班,班上一共有56名同学,一个个活泼开朗、充满朝气。我们班是一个团结友爱、勤奋好学的班集体。

  班有一个同学是最值得我夸奖的人,她学习成绩优异,乐于助人,担任班干部非常认真负责,并且字写得很好。……她就是上官贤婧。

  她长着一张圆圆的脸蛋,一笑就露出两个小酒窝,一双乌黑发亮的大眼睛,小小的樱桃嘴,常常梳着两个羊角辫。

  她平时上课非常认真听讲,积极举手发言,勤于思考,曾多次在学校举行的各科竞赛中获得好名次,为我班争得了荣誉。她还是一个助人为乐的女孩。每当同学学习中遇到困难的时,她就会主动去帮助她们。她是我班的语文组长、英语课代表,她是一个非常认真负责的人,是老师的得力小助手。

  我要向她学习,让自己变得更优秀。

夸夸我的同学作文 篇五

  进入中学后,我发现我们身边的同学个个都很优秀,就从我们小组说起吧!

  我们小组的小组长是一名数学

天才,为什么这么说,因为他的数学可是很感兴趣的,每每上数学课他也是最积极的,每次写的总是最认真的,有时候我们小组的同学有需要帮助的,他都能尽自己最大的努力去帮助。

  王琪涵,是最乐于助人的小女孩,她活泼开朗,谁有需要帮助她都有办法。

  赵宇轩是一位小作家,他的作文很棒,每件事发生了来龙去脉,他总能写的一清二楚,写的详细,他出的书总能很快卖出,因为他的故事有趣生动,丰富多彩,人人都喜欢。

  除了我们小组身边还有很多优秀的同学。

  我们的书法家:

  王子轩,他写的字干脆利落,字体工整,那么看上去很舒服。

  我们的歌唱家:

  郝元,他唱的歌很清脆,声音很尖,很好听,他的声音可以唱高声的音乐,他唱的歌很多,唱的也很好听。

  我们身边的同学有很多艺术家呢。我也要好好的向身边同学习学习,多向他们指教指教,改正缺点取长补短。

夸夸我的同学作文 篇六

  在我们班,有这么一个人:个子不高,体育也不怎么好,学习中等。他,在一次体育课上突破了自己。

  那是个天气不错的下午。因为四月下旬要进行50×8比赛,所以最近几节体育课都在练习。对于我们这些体育不怎样的人可谓是“魔鬼训练”。这次我则十分幸运,跑进了两分。而他,上场了。我想他这次成绩应该与之前差不了多少。果不其然,刚开始他便被其他人甩下了一大段距离,但他却没灰心,一直保持着同样的速度,致使后面他与别人的距离大大缩短。

  终于,到了最终的冲刺时刻了!他鼓足了劲,向前方冲去。这等爆发力,连老师也大为惊叹,甚至主动为他加油。他不知是感受到了老师对他的期望,又加快了速度,但从他的神情中我可以看出,他这是在透支自己的体力。80米,50米,30米……这感觉可真是度秒如年。终于,他离终点只剩下10米不到的距离,我的心不由得紧张起来,他能跑进两分吗?最终,他以1秒之差冲进了重点,进了两分。我的心也放松下来,跑过去为他祝贺。这时,我注意到他的'嘴唇已经发白了,呼吸也十分急促。看样子他还真是拼了命地在跑啊!

  他就是我班的——周墨。

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