考试总结作文【优质6篇】
考试总结作文 篇一:努力奋斗,追求进步
今年的考试终于结束了,回想起这一段紧张而又充实的备考时光,我深感收获颇丰。通过这次考试,我不仅学到了知识,更重要的是锻炼了自己的思维能力和应试技巧。
首先,这次考试让我深刻体会到了“努力就会有收获”的道理。在备考期间,我每天都坚持自习,按时完成作业,认真听讲,积极参加各种考试模拟。虽然有时候遇到了困难和挫折,但我从未放弃过,始终保持着对自己的信心。经过这段时间的刻苦努力,我的成绩有了明显的提升,这让我深感付出的努力是有价值的。
其次,我在这次考试中也明白了学习的关键在于思维方式的转变。在过去,我往往只是死记硬背知识点,但这次考试我意识到了灵活运用知识的重要性。通过参加各种解题训练,我学会了运用所学知识解决实际问题,培养了自己的分析和解决问题的能力。因此,我在考试中能够更加从容地应对各种题型,提高了解题的准确性和速度。
最后,我还通过这次考试认识到了自己的不足之处。在备考过程中,我发现自己在一些基础知识上存在疏漏,对于一些概念的理解还不够深入。同时,我也发现自己在时间分配上存在一定的问题,有时候会因为做一道题而耽误了其他题目的答题时间。因此,我决定在接下来的学习中,要更加注重基础知识的复习和巩固,并且要提高自己的时间管理能力,合理安排复习和做题的时间。
总之,这次考试对我来说是一次宝贵的经历。通过努力奋斗,我不仅取得了一定的成绩,更重要的是学到了许多知识和经验。我相信只要保持积极的学习态度和持续的努力,我一定能够更上一层楼,在以后的考试中取得更好的成绩。我会将这次考试的经验总结好,不断完善自己的学习方法和思维方式,为自己的未来发展打下坚实的基础。
考试总结作文 篇二:反思与改进,再战高峰
这次考试结束了,回首这段备考的日子,我深感到了自己的不足之处。通过这次考试的经历,我反思了自己学习的方法和态度,并且制定了一些改进的计划,希望在下一次考试中能够有所突破。
首先,我认识到自己在备考过程中存在的时间管理问题。在备考期间,我经常会因为玩手机、看电视等事情而耽误了宝贵的复习时间。这次考试的结果也证明了时间管理的重要性,因为我在考试中有些题目没有来得及完全做完,导致分数下降。因此,我决定在接下来的学习中,要更加合理地安排时间,将更多的时间用于复习和解题,避免时间的浪费。
其次,我发现自己在备考中对于基础知识的掌握还不够扎实。有时候在做题时,我会因为对某个概念或公式理解不够深入而无法解决问题。因此,我决定在接下来的学习中,要更加注重基础知识的复习和巩固,提高自己的理解能力。我会通过多做题、多看书、多请教老师等方式来加强对基础知识的掌握,提高自己的解题水平。
最后,我认识到自己在备考中对于应试技巧的掌握还不够全面。在这次考试中,我发现自己在解题过程中有时会陷入思维定势,没有灵活地运用所学知识解决问题。因此,我决定在接下来的学习中,要多参加一些解题训练,培养自己的思维能力和应试技巧。我会通过多做题、多思考、多与同学交流等方式来提高自己的解题能力和应对考试的能力。
总之,这次考试让我认识到了自己学习中的不足之处,并且为我制定了改进的计划。我相信只要我能够按照计划去执行,不断反思和改进,我一定能够在下一次考试中取得更好的成绩。我会努力奋斗,再战高峰!
考试总结作文 篇三
手中拿着刚考后的成绩,有些欲哭无泪。班里仍然是高不成低不就的3名、可年级竟然退了4名,跌出了20名以外。
细细分析,才知道我因为散漫和无知,导致了许多微小的错误,以往在地理课上,我听完课后从来不主动去理解记忆,甚至做题也不顺便记住知识点,背完地理资料后没有巩固复习,把知识都给淡忘了。我卧室的墙上贴着两大幅地图,有时我只是一时兴起瞄几眼,更多的时间我没有看过,自然不知道相应位置的地理事物。俄罗斯的那条横跨亚欧的大铁路我没记熟写成了新西伯利亚大铁路,还有三条主要的问流我也把顺序记反了,这错了的分数都是送分题,不然怎么会有九十几分的好学生。
其实语文我也蛮遗憾,最高分的几位同学选择题一个也没有错,而我错了两个,错别字也没有改对,也许剩下的主观题也答得不尽人意吧。我与100分擦肩而过,真的很悲催。语文试题都需要写,不具备快速思考的能力是很难答完的,字也应写得又好又快,我想这些能力我应该继续培养,英语成绩不是理想的分数,虽然我没有着答题卡,但试卷上的答案也没几个对。我主要是完形填空理解不了句意,上下又衔接不当,失分很严重,我应在学习中提高这方面的水平多做这类型的题,同时也要经常翻阅、浏览英文词典,提高词汇量。碰到一些课堂上未讲解的单词要主动理解、学习。找到了错误所在就应该改正。
一次次的考试都反映着我努力奋斗的结果,这次的失败与退步给我敲响了警钟使我幡然悔悟,也找到了今后努力的目标与方向。我不会再重蹈覆辙了,一定要有始有终,脚踏实地的学习。一步一个脚印走好每一步,追求卓越与成功。
考试总结作文 篇四
短短的几十分钟的考试,就像过了一个世纪一样漫长。每个人在最后15分钟的铃声响起时,屏住呼吸,最后冲刺再次检查试卷,随后等待“宣判”。每个人都仿佛不约而地期待前半期的“宣判书”,能满足自己内心的那个标准。种种紧张的心情像铁笼一样罩着学生们的心,他们害怕那希望坠落至谷底。
“不到黄河心不死”没有真正看到白纸黑字的成绩单,便不会轻易的欣喜若狂或悲痛欲绝。考试成绩一出来,大多差强人意,有人欢喜有人愁,而我便是“愁”的那个。
“对照过去我认不出了你。”现在,自己尽管总分比上期期末进步了,可一对比,却发现自己整整有五科退步了。八科中有三科进步,自己的心情又低落了一丈。
退得最严重的是物理,退了有7分。考完试后,我去过物理老师那里,老师帮我分析了我的整体薄弱点(选择题错了很多)。老师在我要出办公室时,又叫住我。说希望我以后遇到不会的题可以多问老师同学,这样有助于提高思考能力。我点点头,回到教室,我思绪万千,开始分析自己学习上的缺点。
第一,我喜欢拖拖拉拉,什么事都不着急。如今,我已深刻认识到这一点,也在一步步改正。一下课拿出作业来写,不是的坐在那发愣。下课时间,其实如果认真做可以完成至少三个题。而再过一节下课,可能又有新的作业。此时就该分清轻重缓急,若不是马上要交或检查,可以接着上次没做完的继续做。不至于半途而废。
第二,我不怎么做练习。“多做练习,成绩提高是必然的。”可自己却一再的拖拖拉拉,老师讲得越来越多,而自己的练习却很少做。即使有时下定决心要做,一下子又忘记了曾经的决心。我以后一定会加紧练习,将成绩从练习中提高。
作为英语课代表的我英语成绩几科主课主科中处于下风,查看自己试卷时发现自己成绩的下滑,听力扣分最严重——有十多分!后面的题目主要就在于仔细了。听力过于差,导致总体分数都下降了。而对于以后的计划,我回到家后一定要多听听力。多听就会形成语感,到了考试也不会对听力太迷糊。
总而言之,自己成绩仍不理想,要多听多练习。对于现在希望自己能努力不忘如今立下的目标,努力做好现在,才能为未来做好铺垫。
考试总结作文 篇五
新初一学生即将迎来进入中学后的第一次重要——期中测查。青大附中初一级部的潘怡芳、卢彬、牛英新和李鑫提醒同学们,要特别注意知识的迁移,多在训练能力上下功夫。
中小学在知识上有一定的'衔接,但又存在着一定的差异,那么应该如何复习才能取得理想的考分呢?
首先要合理安排复习时间,制定复习计划 初中地理。另外还要注意其他一些方法。
学科关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,要求学生掌握听说读写四种技能,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标,与小学英语语言点重合的部分,也旨在由学生们都熟悉的语言现象总结出语言规律,即语法,再将其应用到更广泛的语言领域去。因而,不应满足于简单的读背式复习方法,而应该迅速将方法转变到“听说读写齐复习,总结归纳重规律”上来。
学科要分块复习,分步完成。可以分解为基础知识、阅读和共三大块进行复习。基础知识部分可以分解为生字(包括音、形)、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读。作文则着重复习。
基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。作文要注重老师平时的批改、讲评。
方面,从平日的考试看,学生的基础知识掌握不很扎实,基本运算很差。复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。另外,复习时要注意基本运算的练习。
有的学校对、、等学科也有考察,这些学科在小学大多不开设,同学往往不够重视,也不会复习。记忆和背诵是这些科目的主要特征,同学们主要的精力就是要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。
还有两点复习时也要注意:用好笔记和试卷,做好阶段梳理。每节课至关重要的总结归纳或考点难点平日都记在笔记中,平日建立的改错本,记录了自己犯下的错误,也就是理解或运用中的漏洞,另外考过的卷子也是重要资料,同学们要认真分析,通过回看笔记本和试卷,以抓住重点难点,及时弥补学习漏洞,减少软肋。
回归课本,加深理解和记忆。重点知识复习过后,同学们应回到课本中,加强理解和记忆。
特别要指出的是,初一的难度相对比较低,大多是基础的内容,要首先把基础复习好,力争做到基础题不失分。
考试总结作文 篇六
前天,期中考试的卷子发下来了,我考了96分,错了些不该错的题,主要是我粗心大意。比如说一个正方形的边长是4厘米,问周长是多少厘米,我竟然写了4厘米,应该是16厘米,我还错了个非常简单的题,就是数学书的厚度应该是6毫米,我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了是哪个了。咳,粗心害死人,我后悔极了。
其实,这些题不是很难,就是我平时不注意复习或粗心大意,如果这些题没错的话,就一百分了,数学老师说我进步很大,我以前都是七八十分。给我发了一张奖状,95分以上的同学都有奖状,我很开心。
孙卓晖的一举一动很令人生气。因为他只做了一面卷子,就不做了。监考老师催了他一遍,他却翘起二郎腿看书,到最好只考了43分,为我们班拉了分,我比他强多了。
语文我的感觉不如数学考得好,短文分析中的一个词语“弥漫”我读了好几遍也没找到这个词,所以没有做。经过我反思,知道是我没有用“心”去读,不然怎么能找不到呢?
以后,我要改掉粗心的坏毛病,要认真仔细的做题,这样就能考上好成绩。
篇四:期中考试后的总结
时间过得真快,转眼四年级上学期期中考试已经过去了,成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。
我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。
通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的。
数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。
英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!
语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。
通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!
我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是
成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!