岁月的童话作文(通用5篇)
岁月的童话作文 篇一
曾经，有一个小女孩，名叫小雨。她有一颗天真烂漫的心，总是对生活充满了好奇和憧憬。她渴望成为一个勇敢的冒险家，探索未知的世界。
一天，小雨在一本神秘的书中发现了一把神奇的钥匙。这把钥匙有着华丽的外形，闪耀着七彩的光芒。书中写道，这把钥匙可以开启岁月的大门，带领人们进入一个充满童话的世界。
小雨握住钥匙，轻轻转动。突然，一个巨大的闪光出现，小雨眨眼间来到了一个神奇的森林。
这个森林里，有着各种奇奇怪怪的动物。小雨看到了一只会说话的小松鼠，它告诉小雨，这里的动物都是在岁月的洗礼下变得与众不同的。小雨看到了一只会说话的兔子，它告诉小雨，这里的花朵都有了生命，可以与人们互动。
小雨兴奋地探索着这个童话世界。她遇到了会唱歌的小鸟，会跳舞的蝴蝶，还有会变戏法的小猫。她还看到了一座漂亮的城堡，城堡里住着一个善良的仙女。
仙女告诉小雨，这个童话世界是岁月赐予人们的礼物，只有拥有纯洁的心灵才能进入。小雨感慨万分，她明白了童话是岁月带给人们的宝贵礼物，她也明白了童话的力量可以让人们变得更加美好。
小雨在童话世界度过了一段美好的时光，她学会了勇敢和善良，也结交了许多忠诚的朋友。最后，小雨带着满心的感激和快乐，转动钥匙，回到了现实世界。
小雨回忆起童话世界的点点滴滴，她明白了童话不仅存在于书中，还存在于人们的心里。岁月的童话是永恒的，它让人们心怀希望和温暖。
岁月的童话作文 篇二
曾经，有一个小男孩，名叫小明。他是一个喜欢做梦的孩子，每天都幻想着自己变成了一个勇敢的骑士。
一天，小明在一本神奇的书中读到了一个关于岁月的童话故事。故事中，岁月是一个神奇的力量，它可以带领人们进入一个充满奇幻和冒险的世界。
小明对这个童话世界充满了好奇和向往。他梦想着能够亲身经历这个奇幻的冒险。
一天，小明在厚厚的树林中发现了一扇隐藏着的大门。他推开大门，眼前出现了一片美丽的花海。
这个花海里，有着各种奇异的花朵。小明看到了一朵能说话的玫瑰花，它告诉小明，这里的花朵都拥有魔力，可以帮助人们实现愿望。
小明兴奋地探索着这个童话世界。他遇到了一个善良的巨人，巨人告诉小明，岁月的童话世界是一个勇敢和善良的人才能进入的地方。
小明遇到了一只会说话的小松鼠，它告诉小明，这里的动物都拥有特殊的能力。小明还看到了一座神奇的城堡，城堡里住着一个智慧的仙女。
仙女告诉小明，岁月的童话世界是一个充满冒险和希望的地方，只有拥有坚定的信念才能真正领略到其中的美妙。
小明在童话世界中度过了一段奇幻的时光，他学会了勇敢和坚持，也结交了许多忠诚的朋友。最后，小明回到了现实世界，但他的心中依然充满了岁月的童话。
小明明白了童话不仅存在于想象中，还存在于人们的心灵深处。岁月的童话是一种美好的追求，它让人们拥有无限的可能和希望，让人们永远年轻。
岁月的童话作文 篇三
有一些故事，它们脍炙人口，被人传诵不息；有一些故事，它们优美清新，令人产生无限遐想。它们不但是“讲给孩子们听的故事”，也是引导人心向善的良药。这些故事就是童话。
人生最幸运的事，莫过于在合适的时候，读到合适的书。
幼时初遇童话，是在妈妈柔柔的叙述声中。在温暖的臂弯里，幻想便随着情节行云流水般铺展开来。童年里不懂悲伤为何意，天真地认为童话真的如想象般美好，便自以为是地把看似不完美的结局在自己的世界中变了色调。在我的世界中，善良的小美人鱼和王子幸福地生活在一起；海巫婆则受到了惩罚……我的脑海中反复上演着这些变了调的“舞台剧”，总是飘荡着人鱼唱月的空灵歌声，或是弥漫着玫瑰花的浪漫气息。
少时再遇童话，是在泛了黄的老旧书页间，在午后微熏的阳光里，一个个似曾相识的老故事浮现在眼前，可我自己，已没有了当年的天真。蓦然间，想起以往自己导演的夸张结局，却笑不出来。那些童话，像一列火车，行驶在早已铺好的铁轨上，注定要去该去的地方。正因为美人鱼为了王子的幸福，跳进了大海，她才能获得一个不灭的灵魂，也让人们为她无私的`爱而触动。原来，在每一个忧伤的故事背后，都有一个深刻的用意，带着人们走向真诚善良与美好。我会心一笑，温故原来真的可以知新。
童话伴随着我成长，情节已旧，体味却新，不知在下一次与它的相遇中，又会怎样挖掘它背后埋藏的深意？我开始关注作者，关注这些文字背后到底有着一颗怎样的心灵。一个童话作者传奇的一生，开始在我眼前渐渐清晰。
安徒生出生于一个贫苦家庭，他从小就具有丰富的想象力。经过了漫长的奋斗时期，才在童话界崭露头角。他创作早期充满了绮丽的幻想、乐观的精神；创作中期则表现了对美好生活的热爱，也流露出缺乏信心的郁结情绪；而晚期则揭露了生活的阴暗和世间的不平。可见在他对社会生活的细致观察中，越来越感受到幻想与现实的巨大反差。
我盼望着在慢慢成长的过程中，我能用自己的笔将天马行空的想象与现实社会的善恶结合，在纸上构造一个个完美的故事讲与世人听。但同时我也希望，不管现实如何变幻都能让自己对人世间的一切保持一种童话般的纯真，让世间多一个童话般的我。
点评：经典的作品，常读常新，童话也是如此，长大后依然爱读童话的人必定是有一颗纯真善良的不老心。小作者以童话为切入点，写了自己几个人生阶段读童话的不同感受，切口很小却内涵丰富。接着，思维更推进一步，将安徒生的生平与其创作特点联系起来，最终坚定了自己的信仰与追求，让文章有了一定的深度。
岁月的童话作文 篇四
直到今天，我才明白谁也不能反抗生命随波逐流的悲欢离合，三年时间弹指即逝，离别在即，特作此《岁月的童话》以留恋那些曾经鲜艳美丽过的画面。——题记
也许是那年还小，一不小心，我爱上了一个粉红色女孩的百褶裙角。那是一个漂亮的'女孩，琉璃似的眼睛，金墨般的齐肩短发。我迷恋她的轻灵，陶醉于她的微笑。可是后来，我们还没有来得及说声“再见”就分别了。从此之后，在记忆里只留下了她米白的裙角。
可当我还没有告别失去那个粉红色女孩的痛苦，我便又进入了一个新的境地。
那年，清华中学。我和豪便是在08年认识的，那一年，我刚刚到清华中学，也许是宿命之中吧!在那个樱花灿烂得似云若霞的季节里，我便和那个纯白色少年相识了。我们无所不谈，好像孪生兄弟一般。后来，我通过豪又认识了羽，于是我们三人成了牢不可破的“铁三角”。我们吟唱着“莫失莫忘，仙寿恒昌”，默读着“承君此诺，必守一生”。可有一天，我真的得离开了，我只有对豪说：“今昔一别，一别永年!”豪看着我，直到无法再挽留我下来，于是那天下午，有些人哭了，有些人笑了，然后有些人沉默了，谁也无法想起，清华中学曾有过我的出现。
这几年的初中生涯，恍若流梦一般，告别了许多许多人和事，我真的忍不住哭了。我叹，我寻，我留。我叹花期渐远，袖舞流年。我寻昨日之诺，今朝祈愿。我留逝水流年，白首韶华。可是，梦醒了才知道“千载太虚无非梦”矣!一切，都只是过眼云烟!可是，我不相信夙缘!
不不不!我命在我，我定胜天!我留不住时光，但我留得住回忆。梦虽醒了，总会有痕迹的。翻开岁月的童话，一切都和着荏苒的时光和最柔软的地方——铭刻在我的心中。
岁月的童话作文 篇五
岁月的流逝总是会改变很多人，很多事，怪不得人总说，要是给岁月添个形容词，那就一定是“蹉跎的岁月”了。
小的时候，总喜欢拉着奶奶得手拿着小板凳坐在家门口，看着天上的月亮，替你跟着奶奶的歌谣：“月亮婆婆背背，我种芥菜，芥菜开花，我种南瓜，南瓜……”也不知道什么时候，我已静静躺在了奶奶的怀中睡熟了，等我醒来的时候，那已经是第二天早上了。
也不知道为什么小时候
的我总是喜欢与奶奶在一起睡觉。夏天的时候，我在幽凉的室内，在那张干净又的大床上，我伸展四肢，静静躺在奶奶的身边，呼吸者她身上的气息，那是一种美好亲切的味道。
爷爷会在另一头的床边，说出一个个的谜语让我猜，那些谜语已经记不清到底是怎样的，却从没有忘记过那种感觉，无法形容。而奶奶则会在一旁挑纸，微笑着看着我。等到夜深了，我与奶奶一同睡着，奶奶一手拿着一把蒲扇，缓缓扇着，一边给我讲着《老虎外婆》或是《蛇郎》的故事。这是我每天晚上都会听的故事，不知怎的，却总是听不腻。
我时常也会随着爷爷到田里去。坐在小船上，爷爷划着桨，小船慢慢地前进，我也会拿着一根竹棍儿，学爷爷的样子，在水中划来划去；当船经过桥下时，我总会大喊一声，只是为了听到回声。这个时候，爷爷总是笑着说我是个傻孩子；踏上岸时，我总是缠着爷爷问这问那，虽然可能上次就问过：“这是什么？”可我总是记不住，总是一再的问。尽管别人都说爷爷凶，但他对我，总是甚好的。
我的爷爷奶奶，一定是世上最好的爷爷奶奶，我好爱他们，等我长大以后，一定让他们好好享福。我总是这样想，可是那些大人总说：“那个时候，你爷爷奶奶一定不在了！”我于是撅着嘴抗议：“谁说的，爷爷奶奶一定可以活到一百岁！”
现在，爷爷奶奶已经不在我身边，过去的种种美好都变成了永恒的回忆，我多么希望可以回到小时候，回到爷爷奶奶的身边，可我知道，现在的我还有更多重要的事情要做！
生命是对岁月的回眸，人生是与岁月的较量，我自知不能征服岁月，却盼望能够永久保留那一份岁月的童话。
