礼貌待人作文(通用3篇)

礼貌待人作文 篇一

在日常生活中，礼貌待人是一种非常重要的品质。礼貌待人不仅可以让我们与他人保持良好的关系，还能展现我们的教养和素质。下面我将分享一个关于礼貌待人的故事。

故事发生在一个小村庄里。这个村庄里住着一位非常有礼貌的老人，他叫李大爷。李大爷一直以来都是村里人尊敬和喜爱的对象，因为他总是待人友善、彬彬有礼。

村里的小孩们经常会去找李大爷玩耍，而他总是热情地接待他们。每次小孩子来找他玩，他都会笑着问候他们，并询问他们的近况。他还会给小孩子们讲故事，教他们一些有趣的小技巧。小孩子们非常喜欢和李大爷在一起，因为他总是充满了耐心和关爱。

不仅对小孩子，李大爷对大人也是一样有礼貌。每次遇到村民，他都会礼貌地向他们打招呼，并关心他们的家人和生活。他总是愿意倾听别人的烦恼和困扰，给予他们建议和帮助。因此，村民们对李大爷都非常尊敬和感激。

有一次，村里来了一位陌生人。这位陌生人看起来很疲惫，他想要在村里找个地方休息一下。他问了几个村民，但是大家都没有给他正面的回答。这时，李大爷看到了这个情景，他走过去问陌生人需要什么帮助。陌生人告诉李大爷他需要一个地方休息，但是找不到合适的地方。李大爷热情地邀请陌生人到自己家里休息，并为他准备了一杯热茶和一些点心。陌生人非常感激李大爷的帮助和善良。他说：“你是这个村庄里最有礼貌的人，我真的很感动。”

这个故事告诉我们，礼貌待人是一种美德。当我们对他人友善、热情和关心的时候，我们不仅让他们感到温暖和愉快，也展现了我们的善良和高尚情操。因此，无论是对待小孩子还是大人，我们都应该以礼貌待人，这样才能建立良好的人际关系，促进社会和谐的发展。

礼貌待人作文 篇二

礼貌待人是一种社会交往的基本准则，它不仅可以维护人与人之间的和谐关系，还可以提升自己的形象和素质。下面我将分享一个关于礼貌待人的亲身经历。

我记得那是一个夏天的下午，我正在公园里散步。突然，我看到一个老人摔倒在地，他的手上还拿着一个袋子。我连忙跑过去帮助他起来，并把他的袋子捡起来。我礼貌地询问他是否受伤，并问他是否需要帮助。老人感激地点点头，并告诉我他只是摔了一跤，没有受伤。我送他回到了他的座位上，并帮他整理了一下东西。在离开之前，我还特意嘱咐他小心一点，并祝他身体健康。

这次经历让我深刻地体会到了礼貌待人的重要性。如果我没有礼貌地问候老人，并主动伸出援手，他可能会感到冷落和无助。但是，因为我表现了我的关心和善意，老人对我充满了感激和赞赏。这次经历让我意识到，礼貌待人不仅是一种行为，更是一种态度和心态。只有当我们真心希望帮助他人，并表达出我们的关心和善意时，我们才能真正做到礼貌待人。

除了在特殊情况下，我们在日常生活中也应该始终保持礼貌。无论是对待家人、朋友还是陌生人，我们都应该学会用友善和尊重的态度来对待他们。当我们向别人问好、说谢谢、请对不起等时，我们不仅传递了我们的善意，也展现了我们的教养和素质。因此，礼貌待人是一种需要我们持之以恒的品质，它能够影响我们的人际关系，塑造我们的形象，甚至改变我们的命运。

总之，礼貌待人是一种美德，它能够让我们与他人保持良好的关系，展现出我们的善良和高尚情操。无论是在特殊情况下还是日常生活中，我们都应该学会用友善和尊重的态度来对待他人。只有当我们真心希望帮助他人，并表达出我们的关心和善意时，我们才能真正做到礼貌待人。让我们从现在开始，用礼貌和善良的态度来对待他人，共同创造一个和谐美好的社会。

礼貌待人作文 篇三

礼貌待人作文六篇

　　1礼貌待人

　　人与人之间互相沟通时，最重要的是什么？是礼貌，如果你礼貌的和别人沟通，人家也会客客气气的和你说话。反之，如果你满口脏话，不耐烦或很大声德和别人说话，人家一定会感到生气，这样不但得不到你想要的结果，还会得到别人的责骂。

　　就拿我们班的一位同学做例子吧。他丢了一些贵重物品，，晚上他父亲打电话给班主任。但他和班主任说话时一点也不客气，还在通话中挂断电话。这种行为，是不可能是事情得到解决德。老师在班上说这件事时很生气，让这位同学的父亲到学校里来道歉。我想这位父亲挂断电话后也一定想了很多。我希望他能和班主任道个歉，使事情得到解决。

　　你看。如果你不礼貌对待别人，反而会使事情更糟糕。我们一定要客客气气的和别人沟通。

　　2礼貌待人

　　礼貌待人是我国的优良传统，我们曾学过一篇叫《谈礼貌》这篇课文，里面讲的是《说岳全传》的一段话：牛皋向一位老者问路。他马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪走？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。

　　过了一会，岳飞也到了这儿，他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。通过了这个小故事，我才明白了礼貌的重要性。有一个故事让我很吃惊，又使我久久不能忘怀：从前有一位外企老总和一为国企老总在签合同，外企老总亲自来到中国谈判，谈判即将结束了，国企老总也将得到一大笔巨资，就在那一刹那，国企老总吐

　　之后，记者采访到了这位外企老总，问他为什么终止这场谈判，这是，外企老总发话了：“这位国企老总这么不讲礼貌，他的管理能力又能好到哪里去！”这位国企老总的一口痰改变了一切，这是他出乎意料的。

　　如果我们和这位国企老总一样的话，我们也会失去这样的好机会，所以我敢肯定：礼貌改变一切。

　　3礼貌待人

　　礼貌待人是一个很好的习惯！在公共场所的时候，我们如何礼貌待人呢？现在，我们就来说说在公共场合的文明礼仪。

　　在公共场合时，我们应举止文明，不可以说粗话，应多用“你好”“请”“谢谢”“不客气”“打扰了”“再见”等文明用语。在这里，就会体现出一个人的素质如何等，在日常生活中，尤其在社交场合中，礼貌用语十分重要。多说客气话不仅表示尊重别人，而且表明自已有修养；多用礼貌用语，不仅有利于双方气氛融洽，而且有益于交际。

　　在公共场合不能抽烟、也不可以大声喧哗，打扰到了别人，就是一种不礼貌，就是一种素质不高的表现。所以应从我做起，从我们小学生做起，这样，社会礼貌才会在频繁的交往中，彼此表示尊重与友好。礼貌用语则是尊重他人的具体表现，也是友好关系的另一种体现。

　　让我们一起努力，打造出一片文明、礼貌、和谐的社会天地；让我们人人都做一个素质良好、文明礼貌的好公民。加油！实现自己的目标，提高自己的素质。努力！做一个在公共场所真正懂文明礼貌的.人。

　　4礼貌待人

　　礼貌是最容易做到的事，也是最尊重的东西。在这一天，小明到新华书店，小明一走进书店，在里面找一本《西游记》，他打开看看，内容刚好符合，正是他要找的，可他去付款的时候，说：“嘿，快点。“后来，小红对阿姨说：“您好，请您拿一本《爱的教育》给我，好吗？“阿姨先拿了小红一本，并付了款，小红说了声：“再见“，高兴的走了，小明问：“为什么先给她拿，我先到，她后到的。“售货员阿姨说：“因为你一点也不礼貌。“小明说：“反正我先到，我不管什么礼貌不礼貌的，我只要快点就行了。“售货员阿姨拿他没办法，让他付款走了。

　　小明在回家的路上看得正津津有味时，他想起了自己对那位阿姨说的话，于是回到书店道歉。售货员阿姨愿谅了他，说他是个好孩子。经过这教训，小明再也没有这样了，做了一个好孩子。所以说，礼貌是最容易做到的事，也是最尊重的东西。

　　5礼貌待人

　　中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。

　　有一天，一为阿姨下班后，准备搭车回家，可没想到会下起雨来，有好多人都在等车，不一会儿，车来了，那些人都挤上车，谁都不让谁，阿姨把上的机会让给他们，还一边用雨伞接着他们，一边说：“慢点，慢点，别摔着。”车满了，阿姨只好等下一站。看，多好的一位阿姨啊!要是生活中每个人都这样，那我们的家园就会变成一个“礼貌之家”。

　　有一次，老师叫我们打扫卫生，好开心啊!突然，刘正容和李梨丽泼了一桶水到我和欧仙桃的身上，她们说了声：“对不起！”我们也说了声：“没关系！”于是，一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。

　　人在社会上生活，总要和别人交往，学会礼貌待人，恰当地使用礼貌用语，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好！

　　6礼貌待人

　　不管做什么事情都要懂礼貌，不要像一个不懂事的孩子，要见到任何认识的人，都要懂礼貌的打一声招呼！

　　今天早上，我和我的同学去玩，我看到了我的数学老师，我说：“老师好！”老师说：“好！”只有我打了招呼，他却没有吭一声，老师走的时候，我看到了老师瞅了他一眼，非常的生气。老师走后，我给他说：“你怎么不给老师打招呼啊？”他说：“我害怕老师”我又说：“害怕什么啊！老师又不能把你吃了！”听完这些，我看到了他感到了丝毫的后悔，我最后给他说：“如果你不给别人打招呼，别人就会以为你是一个不懂事的孩子，以后见到熟人要打招呼，不要做不懂礼貌的人！”后来我听他说：“今天下午，我见到数学老师了！我给他打招呼了！”我非常高兴！

　　从中我体会到：做人要做有礼貌的人，不要做没有礼貌的人！